研修总结与反思模版（2篇）

研修总结与反思模版
暑期，我参加了专业技术人员和骨干教师培训学习，从学习的意义上来说，教师也是学生。

因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。

我树立新课程理念，初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变，提高新课程的实践能力和创新能力。

一、研修内容：
1、进一步研读专业技术人员教材、《语文课程标准》、班主任教育教学工作，深入理解、掌握各个新课程的基本理念。

2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

3、结合学情，探索语文教学的有效途径，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。

4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。

二、研修方式：
(1)专题培训交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学
中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。

对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

(3)网上学习
三、研修内容：
(一)积极参加教师集体学习活动。

1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与专家、学者、其他教师主动交流。

2、参加教师读书活动。

补充新知识，改变理念，开拓眼界，并做好读书笔记。

3、积极参加教学校研组组织的公开课听课、评课的活动。

(二)进行自主研究
1.在研读《语文课程标准》的基础上，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系。

2.要掌握每一单元的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度。

3.在传授知识的同时，更要注重对学生语文素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形成书面材料，在不断反思中积累经验，提高教育教学水平。

(三)进行自我剖析
1、本学期听取公开课，参加校内听评课活动。

2、每节课后认真完成反思。

3、积极与语文教研组内老师交流。

(四)参加各种形式的培训
1、教育教学课题研究活动。

2、以学校发展和教师发展为主旨的专题研讨。

3、专题培训。

研修总结与反思模版（二）
自____年6月至8月，我参与了为期两个月的企业研修项目。

通过这两个月的实践和学习，我获得了很多宝贵的经验和知识，同时也发现了自己的不足之处。

在此总结与反思中，我将回顾过去的研修经历，并提出自我反思和提升的方案，以期在今后的工作中取得更好的成绩。

首先，通过这次研修，我收获了很多专业知识和技能。

在研修期间，我参与了企业的实际运营，并与各个部门的员工一起工作。

我学到了很多关于市场营销、人力资源管理、财务管理等方面的知识，这些知识对我以后的工作会有很大帮助。

同时，通过与职场资深人士的交流与合作，我也提高了自己的沟通能力和团队合作能力。

这些专业知识和技能的掌握对我个人职业发展起到了很大的推动作用，我将在以后的工作中进一步巩固和应用这些知识和技能。

其次，我也发现了自己的不足之处。

在实践中，我发现自己在解决问题和处理复杂情况时常常缺乏耐心和冷静。

有时候，我会急于求
成，导致没有充分思考和分析。

此外，我也发现自己在团队合作方面还有很大的提升空间，有时候没有充分发挥自己的潜力。

在这次研修中，我受到了许多职场资深人士的激励和指导，他们给了我很多宝贵的建议和反馈。

我会将这些反馈意见转化为自己的动力，提高自己的问题解决能力和团队合作能力。

最后，为了进一步提升自己，我制定了以下的个人提升方案。

首先，我将注重提升自己的问题解决能力和承受能力。

我会保持冷静和耐心，在面对问题和复杂情况时进行充分的思考和分析。

其次，我会主动参与团队合作，发挥自己的潜力，并与团队成员充分沟通和协作。

同时，我也会加强自己的沟通能力和人际关系建设，与团队成员和上级保持良好的关系。

最后，我会继续学习和提升自己的专业知识和技能，不断保持学习的态度，积极参与培训和学习活动。

总之，这次研修为我提供了很好的学习和成长的机会。

通过实践和学习，我获得了专业知识和技能，并发现了自己的不足之处。

在今后的工作中，我会加以改进和提升自己，不断进步。

同时，我也希望将来有更多的机会参与类似的研修项目，以期不断提升自己的能力和素养。