小班美术教育教案《小猪逛果园》

小班美术教育教案《小猪逛果园》
教案名称：小班美术教育教案《小猪逛果园》
教案目标：
1. 培养幼儿对水果的认知能力。

2. 增强幼儿对色彩的感知能力。

3. 培养幼儿的动手能力和创造力。

教材准备：
1. 图画《小猪逛果园》
2. 不同种类的水果实物或图片：苹果、香蕉、葡萄等
3. 彩色纸、剪刀、黏贴胶
4. 彩笔、彩色水彩笔、颜料、画笔等
教学步骤：
引入活动：
1. 让幼儿观察图画《小猪逛果园》，引导幼儿回忆故事内容，并询问他们喜欢的水果是什么。

活动一：认识水果
1. 准备不同种类的水果实物或图片，放在幼儿面前，鼓励幼儿触摸和闻水果，询问他们水果的名称。

2. 引导幼儿认真观察水果的外形、颜色、大小等特点，并通过提问帮助幼儿发现不同水果的特点。

3. 让幼儿尝试用彩色纸、剪刀、黏贴胶制作水果模型，可以使用水果实物或图片作为参考。

活动二：绘制水果
1. 给每个幼儿分发一张白纸和彩笔、彩色水彩笔，让他们选择自己喜欢的水果进行绘制。

2. 引导幼儿观察水果的颜色，并告诉他们可以将不同颜色的笔混合使用，创造出更多的色彩。

3. 鼓励幼儿尽量还原水果的外形和颜色，同时也可让他们发挥想象力，创造自己独特的水果形象。

活动三：水果拼贴画
1. 准备彩色纸、剪刀和黏贴胶，让幼儿选择自己喜欢的水果进行剪切和拼贴。

2. 引导幼儿观察水果的形状和颜色，鼓励他们运用剪刀和黏贴胶来制作水果的形状。

3. 鼓励幼儿可以将不同颜色的彩纸剪成小块，用来拼贴水果的颜色。

活动四：果园角色扮演
1. 在教室中搭建一个果园的角落，放置一些水果实物或图片。

2. 让幼儿穿上自己喜欢的水果角色服装，扮演果园里的水果。

3. 引导幼儿根据角色扮演情景，进行互动游戏，比如模仿不同水果的动作、说出水果的名称等。

小结：
1. 让幼儿展示他们绘制的水果作品，并询问他们制作过程中的感受和心得。

2. 总结本节课学到的水果知识，并鼓励幼儿继续观察、尝试绘制和制作水果作品。

延伸活动：
1. 邀请幼儿家长或其他班级来参观水果展览。

2. 在班级里举办“小猪逛果园”主题的艺术表演或展览，让幼儿展示自己的作品，分享自己的经验和收获。