大学朗读者活动策划书3篇

大学朗读者活动策划书3篇
篇一
《大学朗读者活动策划书》
一、活动主题
“声动青春，诗意共鸣”
二、活动目的
1. 丰富大学生的课余文化生活，营造积极向上、富有诗意的校园文化氛围。

2. 提供一个平台，让同学们通过朗读展现自我，表达情感，提升语言表达能力和文学素养。

3. 促进同学们之间的交流与沟通，增强团队合作意识。

三、活动主体
全校大学生
四、活动时间
[具体活动时间]
五、活动地点
学校图书馆多功能厅或室内较大场地
六、活动准备
1. 宣传工作
制作活动宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

利用学校官方网站、社交媒体平台等发布活动通知和宣传文案。

鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。

2. 场地布置
准备舞台背景、桌椅等相关布置物品。

3. 嘉宾邀请
邀请学校领导、知名教师、文学爱好者等担任活动评委。

邀请优秀朗读者作为嘉宾进行示范朗读。

4. 报名组织
设置线上报名渠道，方便同学们报名。

对报名者进行资格审核和分组安排。

5. 物资准备
购买活动奖品、证书等。

准备朗读文本资料、评分表等。

七、活动流程
1. 开场致辞
主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导发表致辞，鼓励同学们积极参与。

2. 朗读展示
分组进行朗读比赛，每组选手按照事先抽签的顺序依次上台朗读。

朗读内容可以是经典文学作品、诗歌、散文、自己创作的文章等，时间控制在[X]分钟以内。

评委根据选手的朗读技巧、情感表达、语言流畅度等方面进行打分。

3. 互动环节
设置观众提问环节，让观众与朗读者进行交流互动。

开展文学知识问答游戏，增加活动的趣味性和知识性。

4. 嘉宾示范朗读
邀请优秀朗读者进行示范朗读，展示高水平的朗读技巧和艺术感染力。

嘉宾分享朗读心得和经验。

5. 颁奖环节
根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。

八、活动预算
1. 宣传费用：[X]元
2. 场地布置费用：[X]元
3. 嘉宾邀请费用：[X]元
4. 物资购买费用：[X]元
5. 奖品及证书费用：[X]元
6. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、注意事项
1. 确保活动场地的安全和秩序，安排专人负责现场管理。

2. 提醒选手提前做好准备，按时参加比赛。

3. 尊重评委的评分结果，如有异议可在活动结束后与工作人员沟通。

4. 活动过程中注意维护现场环境卫生。

[策划部门名称]
[具体日期]
篇二
《大学朗读者活动策划书》
一、活动主题
“声动心灵，书香致远”
二、活动目的
1. 丰富大学生的课余生活，营造积极向上、富有书香气息的校园文化氛围。

2. 提供一个平台，让同学们通过朗读展现自我，表达情感，提升语言表达能力和文学素养。

3. 促进同学们之间的交流与沟通，增强团队合作意识。

三、活动主体
全校大学生
四、活动时间
[具体活动时间]
五、活动地点
学校图书馆多功能厅或室内较大场地
六、活动准备
1. 宣传工作
制作活动宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动通知、报名方式等信息。

邀请各学院学生会协助宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 场地布置
提前布置活动场地，设置舞台、音响设备、灯光等，确保活动现场的效果。

准备好观众席桌椅，安排好座位布局。

3. 嘉宾邀请
邀请学校领导、知名教师、作家等担任活动嘉宾。

邀请往届朗读者代表分享经验。

4. 作品征集
发布作品征集通知，鼓励同学们自行准备朗读作品，可以是经典文学作品、诗歌、散文、自己的原创作品等。

设定作品征集截止时间，对收到的作品进行筛选和整理。

5. 人员安排
成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。

安排主持人、评委、计分员、场务人员等，明确各自职责。

6. 物资准备
购买活动所需的奖品、证书、道具等物资。

准备好录音设备，用于录制优秀朗读作品。

七、活动流程
1. 开场环节（10 分钟）
主持人介绍活动背景、目的、嘉宾等。

播放一段温馨的音乐，营造活动氛围。

2. 作品朗读（60 分钟）
按照报名顺序，选手依次上台朗读自己的作品。

每位选手朗读时间控制在 3-5 分钟。

评委根据选手的朗读表现进行打分。

期间可以穿插一些背景音乐或视频，增强朗读的感染力。

3. 互动环节（15 分钟）
现场观众可以提问选手关于朗读作品的理解、创作背景等问题。

开展朗读接龙游戏，邀请观众上台参与，增加活动的趣味性和互动性。

4. 嘉宾点评（15 分钟）
邀请嘉宾对选手的朗读表现进行点评，指出优点和不足之处，给予专业的指导和建议。

嘉宾分享自己的朗读经验和心得体会。

5. 颁奖环节（10 分钟）
根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

主持人宣布获奖名单，嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请获奖选手代表发表感言。

6. 闭幕环节（5 分钟）
播放一段激昂的音乐，宣布活动结束。

八、活动预算
1. 宣传费用：[X]元
2. 场地布置费用：[X]元
3. 嘉宾邀请费用：[X]元
4. 奖品、证书费用：[X]元
5. 其他物资费用：[X]元
6. 总计：[X]元
九、活动注意事项
1. 确保活动现场的秩序和安全，安排足够的工作人员维护现场秩序。

2. 提前检查音响设备、灯光等设施，确保活动顺利进行。

3. 尊重每位选手的作品和朗读，给予公正的评价。

4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。

通过举办这次大学朗读者活动，希望能够激发同学们对阅读和朗读的热爱，提升校园文化氛围，为同学们提供一个展示自我的平台，同时也促进同学们之间的交流与成长。

[策划人姓名]
[具体日期]
篇三
《大学朗读者活动策划书》
一、活动主题
“声动青春，书香致远”
二、活动目的
1. 丰富大学生的课余生活，营造积极向上、富有书香气息的校园文化氛围。

2. 提供一个平台，让同学们通过朗读表达自己的情感、思想和感悟，提升语言表达能力和文学素养。

3. 促进同学们之间的交流与互动，增强团队合作精神和凝聚力。

三、活动主体
全校大学生
四、活动时间
[具体活动时间]
五、活动地点
[详细活动地点]
六、活动准备
1. 宣传工作
制作活动宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。

组织班级宣传委员进行班级内部宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 场地布置
提前布置活动场地，设置朗读台、观众席等区域。

准备音响设备、麦克风、灯光等必要的设备，确保活动的顺利进行。

3. 邀请评委
邀请学校文学、语言等相关专业的老师担任评委，确保评选的公正性和专业性。

邀请学校领导、嘉宾出席活动，增加活动的影响力。

4. 报名工作
设立线上报名通道，方便同学们报名参加。

安排专人负责报名信息的收集和整理。

5. 物资准备
准备活动所需的奖品、证书等物资。

准备饮品、小零食等，为观众和参与者提供服务。

七、活动流程
1. 报名阶段（[具体报名时间]）
同学们通过线上报名通道提交个人信息和朗读作品的相关信息。

工作人员对报名信息进行审核和筛选，确定最终参加活动的人员名单。

2. 培训阶段（[具体培训时间]）
邀请专业的朗读指导老师对入选的同学进行朗读技巧培训，包括语音语调、情感表达、节奏把握等方面的指导。

组织同学们进行朗读练习，提高朗读水平。

3. 正式活动阶段
开场致辞（[开场时间]）
主持人介绍活动的目的、流程和评委嘉宾。

学校领导发表致辞，鼓励同学们积极参与活动。

朗读环节（[朗读时间]）
按照事先安排的顺序，每位选手依次上台朗读自己准备的作品。

朗读作品可以是诗歌、散文、小说等文学体裁，也可以是自己创作的作品。

每位选手朗读时间控制在[X]分钟以内。

评委点评（[点评时间]）
评委老师对每位选手的朗读表现进行点评，指出优点和不足之处，并提出改进的建议。

评委老师根据选手的朗读表现进行打分。

观众互动（[互动时间]）
在朗读环节中，设置观众互动环节，邀请观众提问或发表自己的看法。

增加活动的趣味性和参与度。

颁奖环节（[颁奖时间]）
根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

闭幕致辞（[闭幕时间]）
4. 后续工作
整理活动资料，包括照片、视频、文字记录等，制作活动纪念册。

在学校官方网站、公众号等平台发布活动报道和获奖名单，扩大活动的影响力。

邀请获奖选手参加学校的其他文化活动，展示他们的风采。

八、活动预算
1. 宣传费用：[X]元
2. 场地布置费用：[X]元
3. 评委费用：[X]元
4. 奖品、证书费用：[X]元
5. 饮品、小零食费用：[X]元
6. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、注意事项
1. 活动现场要保持秩序，观众要遵守活动规则，不得随意走动、喧哗。

2. 参赛选手要提前做好准备，按时参加活动，遵守活动纪律。

3. 工作人员要认真负责，做好活动的组织、协调和服务工作，确保活动的顺利进行。

4. 如遇突发情况，要及时采取措施进行处理，保证人员的安全和活动的正常进行。

[策划部门/策划人]
[具体日期]。