会计学校试讲教案模板范文

一、课程名称：会计基础
二、授课对象：会计专业一年级学生
三、授课时间： 2课时
四、教学目标：
1. 知识目标：
- 了解会计的基本概念和职能。

- 掌握会计的基本假设和会计准则。

- 熟悉会计的基本流程和核算方法。

2. 能力目标：
- 培养学生的会计核算能力。

- 增强学生的财务分析能力。

- 提高学生的会计信息处理能力。

3. 情感目标：
- 培养学生对会计工作的热爱和责任感。

- 增强学生的团队合作精神和沟通能力。

五、教学重点：
1. 会计的基本假设和会计准则。

2. 会计的基本流程和核算方法。

六、教学难点：
1. 复杂会计分录的理解和应用。

2. 财务报表的分析和解读。

七、教学方法：
1. 讲授法：系统讲解会计基本理论。

2. 案例分析法：通过案例分析，加深对会计知识的理解。

3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作能力。

八、教学过程：
第一课时
1. 导入新课：
- 通过提问“什么是会计？”引入话题，激发学生学习兴趣。

2. 讲授新课：
- 介绍会计的基本概念和职能。

- 阐述会计的基本假设和会计准则。

3. 案例分析：
- 以企业实际案例，分析会计假设和准则在实践中的应用。

4. 课堂练习：
- 学生根据案例，独立完成会计分录的编制。

5. 课堂小结：
- 总结本节课的重点内容，强调会计假设和准则的重要性。

第二课时
1. 复习导入：
- 回顾上一节课的内容，检查学生对会计假设和准则的掌握情况。

2. 讲授新课：
- 讲解会计的基本流程和核算方法。

- 介绍会计凭证、账簿和报表的制作。

3. 案例分析：
- 通过企业实际案例，展示会计核算的完整流程。

4. 课堂练习：
- 学生分组，模拟企业会计核算过程，完成相关凭证、账簿和报表的制作。

5. 课堂讨论：
- 学生讨论会计核算过程中可能遇到的问题及解决方法。

6. 课堂小结：
- 总结本节课的重点内容，强调会计核算的重要性。

九、教学反思：
1. 教学过程中，关注学生的学习情况，及时调整教学策略。

2. 注重培养学生的实际操作能力，通过案例分析，提高学生的实践能力。

3. 鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

十、课后作业：
1. 完成课后练习题，巩固所学知识。

2. 阅读相关会计书籍，拓展知识面。

注：以上教案仅供参考，教师可根据实际情况进行调整。