人教版二年级语文上册看图写话专项专题训练

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版二年级语文上册看图写话专项专题训练
1. 看图写话。

提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。

2. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?
3. 我会看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替。


4. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.
5. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?
6. 看图写一句话。

7. 看图写话。

提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。

词语宝库:倒茶小心烫
8. 看图写话。

提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

9. 用心写话!
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
10. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。

11. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。

12. 看图写话。

仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。

13. 看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。

14. 我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。

15. 我会看图编故事。

提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦!
16. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。

17. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

18. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。

19. 看图写话。

看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心
20. 习作:看图写话。

提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。

21. 做事有计划。

星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。

(不会写的字写拼音)
22. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。



23. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心
24. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。

25. 图中的孩子的做法对吗?你想对他们说些什么?把你要说的话写下来。

26. 看图写话。

图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。

27. 看图写话。

提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧!
28. 我会看图写话。

提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。

注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

29. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。

30. 看图写词语,再写一两句话。

(不会写的字写拼音)
词语:______ ______ ______ ______
写话:______。

相关文档
最新文档