初级中学校年春学校工作计划
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初级中学2012年春学校工作计划
一、指导思想及工作目标
高举邓小平理论与“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持社会主义核心价值观、科学发展观与新的人才观,以《中国教育改革与发展纲要》与“十八大”精神为指导,切实提高领导干部的管理能力,以师德标准与各项管理制度为依据,提高教师的教育教学能力与服务意识。
扎实开展“创先争优”与“课内教学、课外访万家”活动,认真学习、宣传、贯彻新的义务教育法,坚持德育为首、安全第一的思想,切实加强未成年人思想道德建设,以提高课堂教学质量,培养学生“十大”良好习惯,树规则意识为重点,扎实推进素质教育,不断提升办学水平,圆满完成本年度中考升学设想目标任务,为高一级学校输送更多的高素质创新型人才。
二、工作思路及重点
1、强化干部、教师队伍建设,树立新型的师德观,着力创建学习型先进学校党组织及争当优秀共产党员与模范
个人,进一步加强领导干部廉洁从政与师德、师风、师魂建设,弘扬敬业奉献精神,提高队伍的凝聚力、战斗力与工作效能。
2、深入进行“提高课堂教学质量”与财经运行管理模式的改革,进一步强化与规范常规教学的过程与细节管理,
充分开发与运用现代远程教育与“班班通”资源。
发挥教与学两方面的积极性与创造性,促进师生的与谐发展;坚持开源节流,增收节支,增强学校“造血”功能与自我发展能力。
3、进一步优化学校管理,真正体现管理的制度化、程序化、规范化、科学化,不断提升管理水平,着力强化师生“十大”良好习惯的养成教育,使师生综合素质有一个质的飞跃。
4、进一步加强校本教研活动,不断强化体育卫生工作,扎实有效地开展“课内比教学、课外访万家”活动,坚持科研兴校理念,全面落实新课标与阳光体育活动,深入推进素质教育与创新教育。
5、以“三整顿”、“三强化”作为工作重点,即整顿领导作风、教风、学风;强化德育工作、后勤保障与管理工作与健康教育工作。
6、根据学校工作实际,拟订教职工绩效工资分配方案,按绩效考核方案核定教职工绩效工资。
三、工作任务及要求
(一)德育工作
在校党支部与校长的直接领导下,用社会主义核心价格观与科学发展的要求统领师生员工的思想政治工作与学生德育工作,增强教职工的职业道德观念、主人翁意识,不断
提高教职工队伍的政治素质,坚持以德立校、以德铸魂、德育为先、德育为首的德育观念,提高师生的思想道德素质。
1、继续深入学习宣传“三个代表”重要思想、党的“十七”大精神与教育政策法规、科学发展观理论。
卓有成效地开展创建学习型党组织与创先争优活动。
认清教育形势,明确工作目标,坚定完成任务的信心。
同时要加强教育宣传力度,使“教育优先发展战略地位”思想深入人心,家喻户晓。
2、加强师德教育,结合学校工作实际,扎实开展校本师德培训工作,运用汪金权等先进人物事迹进行敬业、奉献精神教育,并引导全体教师员工,用马列主义、毛泽东思想去分析、认识与解决问题,教师要为人师表,德才兼备,全面完成教育、教学任务。
3、学校德育工作要根据形势发展的要求与学生各个阶段身心发展的特点来进行,以爱国主义为主旋律,以《××中学养成教育实施方案》的基本内容进行文明礼貌,遵纪守法,公民义务与基本道德规范教育,要用通俗易懂方式向学生讲解马克思主义理论与社会主义核心价格体系理论,进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育、历史与国情教育、传统美德与法制教育,对学生进行增强抵制剥削阶级腐朽思想与生活方式的系列警示教育。
4、深入广泛开展“学雷锋、树新风、创三好”活动,尤其要大力弘扬雷锋同志的钉子精神,提倡岗位学雷锋,做雷锋式的好教师,好学生。
5、积极开展内容丰富,形式多样的活动,寓政治思想教育于各项活动中,通过开展各项活动,对师生进行人生观、集体主义、爱国主义、共产主义道德及法制教育,以养成教育为抓手,注重开展针对性的相关活动,不断深化养成教育工作,使师生的行为习惯有实质性的好转。
6、充分发挥共青团、学生会与班委会的作用,提倡主人翁精神,提高学生的自治能力,健全团支部、学生会与班会的组织建设,积极配合学校各项中心工作,开展各项有益活动,积极吸收符合条件的先进青少年加入共青团组织。
7、完善与改革班级、班主任考察及评优工作,贯彻实施《××中学班主任工作一日常规》与《××中学班主任工作目标考核实施方案》等,本年度拟召开八至十次班主任会议,建立领导值周、教师值日制度,进一步优化学生管理工作,使班级与宿舍管理更加规范化与科学化,实施教育管理日报公示制,不折不扣地实施学生综合素质评价方案,为学生健康成长导行。
8、深入进行《中学生日常行为规范》与养成教育,并有步骤有重点地逐步实施,严格按校内分工训练规程,要求各班在各个阶段根据实际情况有针对性开好主题班会,把上
述活动教育落到实处。
行为规范的养成教育要与校园内实施“一禁”“五优”“三化”等要求同步进行。
此项工作作为德育工作重点,抓紧抓实,抓出成效。
9、采取“请进来,走出去”的方法,按“课外访万家”活动方案开展工作,密切家校联系,共同做好育人工作。
10、加强对学生的美育与劳动技术教育,上好体育、音乐、美术与劳动课,培养学生美的情操与勤劳的良好习惯,培养学生具有坚强的意志。
11、办好家长学校,关爱留守儿童(少年),发挥关协组织作用,健全德育教育网络,提高学生的思想品德素质。
12、优化校园环境,注重文化氛围建设,营造良好育人氛围,做到净化、绿化、逐步美化,达到环境育人目的。
13、始终不渝地坚持每周升国旗与国旗下讲话教育活动,并通过办专栏、专刊、黑板报等形式,学习与关心实事政治,正确把握与审视发展形势,准确贯彻执行党的各项方针政策。
14、注重德育工作考核与评定工作,把德育工作实效作为年度考核职称评定、评先选优的重要条件之一。
(二)领导及管理工作
1、学校领导要努力学习教育学、心理学及学校管理学知识,正确解释与应用教育科学管理学校,按照教育规律办
学。
用科学的领导与管理方法去完成任务,以达到迅速而有效地提高教育、教学质量,提高教育工作效率。
2、建立“勤政、廉政、务实、高效”的领导作风,加强学校领导班子的团结与协作及素质与工作能力的培养,做到在其职、用其权、尽其责,提倡说实话,办实事,讲实效,一定要使路口中学政风更新。
3、配备好有关专职人员,更好地协调学校的各项工作以取得学校管理工作的最高职能。
4、加强学校民主建设,完善学校民主管理,充分发挥学校工会与教代会的作用,形成工作合力,共同搞好学校工作。
5、坚持依法治校,建立健全学校各项规章制度,并逐步做到科学化、条理化、制度化,使学校的管理具有规范性、稳定性、确定性、保持性、约束性,促使良好的校风、教风与学风的形成,营造一个民主与谐、意志统一的良好管理氛围。
(三)教学教研工作
深化教育教学改革,切实加强教育教学管理,以提高质量与办学效益作为工作重点,从进一步加强常规管理、推行目标管理机制、严格奖惩制度等方面入手整顿教风;从师德修养与业务水平两方面提高教师素质,重点抓好“班班通”的开发与使用、管理工作,使大多数教师德才兼备,技能突
出,成绩卓著;要从学习态度、方法、课内课外、作业考试等多方面层次整顿学风,端正考风,以优良的学风来促进与保证学生取得优异的成绩。
1、要树立为现代化建设培养实用人才的正确观念,切实推行素质教育,面向全体学生,培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才。
2、严格常规教学管理,明确教学常规要求,建立良好的教学秩序,建立健全备课、听课、辅导、批改作业、考试、教改与月考通报制度。
3、端正教育思想,大胆实践、探索,新的课堂教学模式,使课堂教学实现四个转变与五个要求:
四个转变是:①转变旧的学生观念;②转变旧的学习观念;③转变旧的学习方式;④转变旧的质量观。
五个要求是:
①基础牢;②智能高;③品质好;④体魄强;⑤特长优。
4、加强以教研组为单位的校本教研活动,切实抓好实验专题研究工作。
5、督、导、查测试学科的单元过关与年段过关情况。
6、做好毕业班工作,充分发挥毕业班全体师生的积极性,遵循“以纲为纲,以本为本,分类推进,培养能力”的原则,想方设法,积极争取有效补救措施,努力提高教学质量,切实抓好中考中的“四考”工作(体育中考、实验中考、黄高预考与文化中考)。
7、努力开展第二课堂活动,组织各种课外兴趣小组开展活动,发挥学生潜能,针对性地培养学生特长。
8、不断加强体育卫生工作,扎实开展阳光体育活动,力争毕业生体育测试优良率达80%以上,使学生健康水平有一个大的提升,特别注重学生近视率与重大疾病的防控,做好卫生知识与健康教育知识宣传工作。
9、积极开展青少年科技活动,组织学生学习新的科学方法,开展相关的竞技活动,激发学生的求知欲与创新意识。
10、健全学籍管理,进行学籍卡管理、编号、填写成绩工作,健全升、留级、休学、转学、结业与毕业等审批登记、存档等学籍管理制度。
11、贯彻《××镇普及程度管理条例》,切实抓好义务教育普及率,把抓好巩固率工作作为重中之重,严格执行堵流、防流与控流管理制度,严控学生流失,年辍学率控制在2%以内。
12、做好学校的档案收集、整理、存档工作,做到有专人管理。
13、根据新的教育形势与教师职业特点,抓好教职工继续教育校本培训工作。
14、抓好实验教学与现代远程教育工作管理,提高仪器与设备使用率,提高教育教学效果。
(四)后勤保障工作
1、努力提高后勤人员热爱党的教育事业,全心全意为教学服务,为师生员工服务的思想,克服困难,共度难关。
牢固树立“食品安全大于天”的理念,切实抓好饮食安全工作。
2、遵循勤俭办学的方针,科学编制学校财经预决算计划,合理使用各项经费,严格执行财经制度,定期审核公布帐目,严格非教学开支,增收节支,使有限的资金发挥最大的效益。
3、积极配合教务处,及时添置教学仪器、办公用品、图书资料等,并做好财产登记造册与校产清理与管理工作。
4、做好学校财产、图书循环使用教材的管理工作,做到购入有台帐,领取有手续,使用有记录,损毁有赔偿,并且经常进行检查落实,提高利用率。
5、积极开展勤工俭学活动,增强学校自我发展与“造血”功能,努力提高师生生活福利待遇。
6、与上级联系,争取所需扩建项目,进行学校续建工作,适时进行校舍安全鉴定,及时消除安全隐患,确保教育教学活动正常进行。
7、加强校务、政务、党务公开工作,监督学校各项工作公开,维护学校与教师根本利益。
8、落实后勤管理责任制,树立饮食安全大于天的意识,确保师生的食宿饮品安全,食堂、超市、寝室管理建立责任制,做到专人主抓,专人负责。
(五)体育卫生工作
体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。
加强学校的体育卫生工作是实施素质教育的要求,也是提高全民族素质的重要渠道。
1、坚持“以人为本”的思想,以全面深化素质教育为总揽,以培养学生特长、发展学生个性为目标,全面实施《国家学校体育卫生条件试行基本标准》与《阳光体育活动实施方案》,增进学生身心健康,增强学生体制。
2、学校体育卫生工作坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,通过开展多种形式的强身健体活动,增进学生身心健康,增强学生体制;使学生掌握体育卫生基本知识,培养学生体育运动能力与习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行思想品德教育,增强组织纪律性,培养学生勇敢、顽强、进取精神。
3、按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求开足课时,每天安排课间操与眼保健操;做好日常教学工作,体育教师要认真备课、上课,提高课堂教学的效率;加强教科研工作,加强体育卫生教师的理论学习与技能培训,掌握
体育卫生教学的理论与教学方法,不断开展教学改革,改进教学,提高教育质量。
4 、根据学校实际,继续做好各种训练队的工作。
学校代表队在各级比赛中应取得较好成绩,进一步做好篮球队、排球队与田径队的训练工作,力保取得令人满意的成绩。
5 、积极开展丰富多采的体育活动,做好学生群体活动的开展,提供各种活动机会,让学生积极参与,提高自身素质;做好一年一度的体育考试工作,并进一步做好体质测试工作;积极参加上级教育主管部门组织的体育比赛活动,并争取在每次活动中取得优异成绩;按《新课标》的要求上好卫生健康课,通过班会、社会实践、卫生讲座等形式,提高学生的卫生意识,加强自我保健能力;加强卫生室的管理,发挥卫生室的职能效用。
6 、协助上级卫生防疫部门进行健康体检,并做好体检的统计分析工作;同时积极开展学生常见病与突发病的防治工作。
(六)安全保卫工作
1、建立健全以保卫科为依托的“创安机构”,完善保卫机构的职能作用,充分发挥现有临近设备的作用,做好校园治安管理及相关资料的建档、归档工作,逐步实现校园治安管理系列化、规范化、制度化、法制化。
2、建立安全工作管理规章制度,形成安全管理工作责任网络体系与连锁专任制落实岗位责任制,优化学校管理工作,使学校工作人人有责,个个有压力,做到齐抓共管。
3、在师生中广泛开展思想品质教育、法制教育、安全知识教育,适时开展避险、逃生演练活动,在全面提高学生的法制观念的同时,重点抓好师生安全管理与教育工作。
4、加强对重点部门与部位的安全防范工作,如微机室、阶梯教室、图书室、财会室、档案室、学生寝室、教学楼等,指定专人值守看护。
5、门卫室的管理,由政教处牵头实施,规范监控设施管理,发挥其功能,负责指导与督察校园内外的安全保卫工作。
门卫室保证每天二十四小时有人值班、护校,配备一名责任心强的教师全天候值守教学楼与综合楼,负责楼道防护门的开关及教学楼的开灯与熄灯工作及教育教学设备的看守防盗工作。
××县××初级中学校
2012年2月6日。