宁夏医科大学临床医学专业国家级“卓越医生教育培养计划

宁夏医科大学临床医学专业综合改革
“试点班”学生选拨办法
为进一步贯彻《教育部卫生部关于实施临床医学综合改革的若干意见》（教高[2012]6号）文件精神，推进我校临床医学专业综合改革工作，特制定临床医学专业综合改革“试点班”（简称“试点班”）学生选拔办法。

一、指导思想
以强化学生职业道德和临床实践能力为核心，以“重人文、强实践”为主线，深化临床医学专业教育教学改革，选拔一批成绩优秀、综合素质好的学生，作为临床医学专业综合实验改革培养对象，加强管理，严格考核，着力提高学生的自主学习能力、临床思维能力和实践创新能力，努力培养具有良好的人文科学素养、社会责任感，基础扎实，熟练掌握临床技能，具有胜任力的应用型临床医学专业人才。

二、选拔原则
1. 坚持自愿申请和择优选拔相结合；
2. 信息公开、流程规范。

三、选拔方案
学校对2012级临床医学本科专业学生进行宣讲与咨询，包括“临床医学专业综合改革”内容，“试点班”的培养方案及学生选拔办法。

采用学生自主报名，经过初试、资格审查、
面试，最终确定“试点班”入选学生。

学生选拔方案如下：（一）选拔范围和人数
从我校2012级临床医学本科专业学生中选拔36人组成“试点班”，单独组班教学。

（二）选拔程序
1. 学生自主报名。

报名时间：2012年12月15日－20日，在基础医学院学生办报名（报名表见附表）。

2. 初试。

所有报名学生参加考试，考试内容分为英语考试和综合考试。

英语考试满分100分，考试时间为2小时；综合考试以临床医学专业大一第一学期高等数学、医用物理学、无机化学、细胞生物学4门课程内容为主，均为选择题，满分100分，考试时间为2小时。

3. 资格审查。

大一期间未发生违规、违纪的学生，大一第一学期全部课程合格的学生，依据初试成绩选前50名学生参加综合素质面试测评。

4. 综合素质面试测评。

包括知识面、逻辑思维能力、表达能力、心理承受能力、团队精神以及实践动手能力等，成绩满分为100分。

择优遴选前36名获得入选名单。

四、激励机制
1. 学校将依据国家级项目建设力度和管理办法，对实施“临床医学专业综合改革”拨入专项资金，优先资助实施专业的教学改革、课程建设、教材建设、师资培训、学校医院联
合培养、实训实习基地建设等。

2. 学校将适当提高“试点班”学生校级奖学金覆盖面；优先推荐参与各类创新活动计划项目等。

五、退出和转入机制
1. 学校根据名额、报名、审查等情况择优选择学生转入“试点班”。

2. 进入“试点班”的学生无特殊理由不得申请退出“试点班班”学习。

学校本着“严进严出”的原则，通过教育、激励、警示等方法，鼓励先进、鞭策后进，使学生得到良好的培养。

3. 对于不服从学校或医院管理，造成恶劣后果或责任事故者，学校将取消其“试点班”学习资格，并按相关规定进行处理；学校课程考评或医院实习考评不合格者，取消其“试点班”学习资格。

取消“试点班”学习资格的学生，转入非“试点班”的临床医学专业继续学业。

六、选拔时间
（一）宣传发动及组织报名
时间：2012年12月９日（已完成）
（二）初试
时间：2012年12月底（具体时间届时通知）
要求：参加考试的学生自备2B铅笔和橡皮。

（三）资格审查和面试
资格审查时间：2013年2月18日－2013年2月22日
面试测评时间：2013年2月23日
（四）录取
录取时间：2013年2月24日
七、工作要求
“试点班”学生选拔工作原则性强，社会关注度高，对我校应用型人才培养工作和学生未来成长发展至关重要。

希望有关部门和学院科学规划、周密安排，认真做好2012级临床医学本科专业学生选拔工作。

八、说明
1. 学校将制订“试点班”学生的管理与考核具体规定。

2. 本办法由教务处负责解释。

附表：宁夏医科大学临床医学专业综合改革“试点班”学生报名表
宁夏医科大学教务处
二〇一二年十二月十二日附表
宁夏医科大学临床医学专业综合改革“试点班”学生报名表。