一重、二弹、三摩擦、再其它。

一重、二弹、三摩擦、再其它。

初学者对物体进行受力分析时，往往不是“少力”就是“多力”，因此在进行受力分析时应注意以下几点：
(1)
(2)“多力”的有
效措施之一。

检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体，特别是检查一下分析的结果，能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速)相一致，否则，必然发生了多力或漏力现象．
(4)只分析根据力的性质命名的力（如重力、弹力、摩擦力）
-
3
（12）随传送带一起由静止向右起动
4
（1）向上运输（2）向下运输 6．如图所示，电梯上的人。

（1）随电梯匀速上升（2）刚踏上电梯的瞬间
A 和
B 都处
能力提升：
受到的弹力：A
B A 、B 相对地面静止 AB
A 、
B 一起向右加速运动
在水平力F 作用下A 、B 沿桌面匀速运动，
（4）静止的杆，竖直墙面（5）小球静止时的结点
α
B A A
图3-12
－
a
m
m
h
s
A
α
V
m
M
α
O P
Q
B
A
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