初中英语外研版九年级下册高效课堂资料m2 知识梳理

初中英语外研版九年级下册高效课堂资料
Module 2 Public holidays
知识点
一、单词:flag, until, off, vacation, season, fourth, sixth, seventh, eighth, ninth, twelfth, twentieth,among, speech, grow, corn, lay, ourselves
二、短语：since then, have fun, take a vacation, lay the table, as soon as
三、经典句型：We’ll stay there until the end of the holiday.
My family always go somewhere interesting as soon as the holidays begins.
四、知识点
Unit 1 My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.
1. The First of October is China’s National Day, isn’t it, Lingling?
本句为反意疑问句。

反意疑问句常用来征求对方的看法，由“陈述句+附加问句”构成，遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。

如：He is a policeman, isn’t he?
He didn’t have lunch, did he?
【拓展】（1）反意疑问句的回答，不管问题的提法如何，若事实是肯定的，就要用yes；若事实是否定的，就要用no，这一点应特别注意。

（2）如果陈述部分有表示否定意义的no, never, few, little, hardly, nothing
等词，附加问句用肯定形式。

（3）如果陈述部分是祈使句，附加问句部分常用will you。

但是，当陈述部分是Let’s开头的祈使句时，附加问句部分用shall we。

2. found及物动词，意为“创立，创建”。

Be founded构成被动语态，表示“被创建”。

如：The university was founded in 1911.这所大学创建于1911年。

【拓展】found也是find的过去式和过去分词，意为“发现”。

3. we’ll stay there until the end of the holiday.
until此处为介词，意为“直到……为止”。

（1）当until用于肯定句时，句子的谓语动词大凡是延续性的，延续到until所表示的时间为止。

（2）当until用于否定句时，橘子的谓语动词大凡是非延续性的，它所表示的动作直到until所表示的时间才发生。

（3）not……until意为“直到……才”，为i不变搭配。

如：I will stay here until 12 o’clock.我将留在这里一直到12点钟。

He didn’t come until late in the morning.他直到早上很晚才回来。

【拓展】until还可以用作连词，引导时间状语从句。

如：He waited until the children fell asleep.他一直等到孩子们入睡。

4.have+一段时间+ off“放多长时间的假”，表示假期长度的时间段应在have 和off之间。

off在此处意为“不上课，休息，不工作”。

如：We had five days odd this month.这个月我们放了五天假。

5. have fun意为“玩得高兴，有欢乐”，其同义词短语为have a
great/good/wonderful time。

Have fun doing sth.意为“做某事很开心”。

如：The kids are having fun playing in the park now.现在孩子们在公园里玩的正开心。

Unit2 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America.
1. It’s a time for aspecial dinner among family and friends.
（1）It’s a time……意为“这是一个……的时刻/时间”。

如：It’s a time for children to show thanks to their fathers.这是孩子们向父亲表达谢意的时刻。

（2）辨析：among与between
①among意为“在……之中”，表示在三者或三者以上的人或物之中。

如：The baby is sitting among the students.这个小孩政坐在学生之中。

②between意为“在……之间”，表示在两者之间，也可表示三者或三者以上的人或物中的美两者之间。

Between……and意为“在……和……之间”。

如：the baby is sitting between Lucy and Jack.这个小孩正坐在露西和节课之间。

2. give thanks( to sb.) for (doing) sth.意为“对（某人）（做了）某事表示感激”。

如：Let us give thanks to our friends for coming here.让我们对朋友们的到来表示感谢。

3.how to grow corn是“疑问词+动词不定式”结构，在句中做宾语。

【拓展】（1）“疑问词+动词不定式”结构作宾语时，它的作用相当于宾语
从句。

如：I could not decide which dictionary to buy.= I could not decide which dictionary I should buy.我不能决定买哪一本书。

（2）在“疑问词+动词不定式”结构中，若不定式中的动词是及物动词，则
必须有逻辑宾语，此时前面的疑问代词可充任逻辑宾语，若前面是疑问副词，则应在动词后加宾语。

如：I don’t know what to do next.我不知道下一步做什么。

y the table意为“摆放餐桌”。

lay (laid, laid)在此处用作及物动词，意为“摆放（餐桌）”。

如：Mother told me to lay the table for breakfast.母亲让我摆好餐桌准备吃早饭。

【拓展】lay还可意为“产（卵），下（蛋）”。

如：The hen laid an egg this morning.这只母鸡今天早上下了一个蛋。

五、语法专项:
时间状语从句
在英语中用从句来表示一件事情或一个行为发生的时间，那么这个从句就叫时间状语从句。

时间状语从句根据其表示的时间例外，所使用的连词也例外，多见的有when, while, before,after, as soon as, since, until等。

例外的引导词引导的时间状语从句的意义也例外。

1.由when引导的时间状语从句
（1）when意为“当……的时候”，既可以表示在某一时间点发生的事，又可以表示在某一时间段内发生的事，主句与从句描述的动作或事情同时发生，也可以先后发生。

I worked for a foreign company when I stayed in Shanghai.我在上海时为一家外企工作。

（2）从句中的谓语动词可以是延续性动词也可以是非延续性动词。

I shall tell her the good news when she comes.她来时，我将告诉她这个好消息。

2.由while引导的时间状语从句
（1）表示“当……的时候，在……期间”，强调主句和从句的谓语动词所表示的动作在同一时间发生。

Keep an eye on my little sister while I am away.我不在时，照看一下我的小妹妹。

（2）由于while从句表示一个持续的行为，从句中要用延续性动词或表示状态的动词，并且延续性动词常用进行时态。

While we were watching TV, Jim came in.我们看电视的时候，吉姆进来了。

3．由as soon as引导的时间状语从句
as soon as表示“一……就……”，强调主句动作紧接着从句动作发生。

As soon as she came to the classroom, she began to read English.她一到教室，就开始读英语。

4.由before引导的时间状语从句
before意为“在……之前”，大凡表示主句的动作发生在从句的动作之前。

I didn’t know any English before I came here.我来这儿之前，一点儿英语都不懂。

5.由after引导的时间状语从句
after意为“在……之后”，表示主句的动作发生在从句的动作之后，也可表示过去发生的持续动作。

After he locked the door, he left.他锁上门，就离开了。

6.由since引导的时间状语从句
（1）since意为“自从……以来”，从句中的谓语大凡表示动作的起点，从句用大凡过去时。

主句中的谓语表示动作延续的情况，主句大凡用现在完成时。

Since he met this good friend, he has made great progress in his study.自从遇见了这个好朋友，他在学习上取得了很大的进步。

（2）如果主句中的动作表示不是延续的动作而是目前的状态，可用大凡现在时。

It is twenty years since she joined the Party.她入党20年了。

7.由until引导的时间状语从句
until表示动作或状态一直延续到某个时刻，即“直到……才”。

（1）表示“直到……为止”，主句和从句都用肯定式，主句谓语动词为延续性动词。

They worked until it was dark.他们一直工作到天黑。

（2）not……until表示“直到……才”，主句用否定式，从句用肯定式，主句位于东西为非延续性动词。

She didn’t go to bed until she (had) finished her homework.她直到完成家庭作业才去睡觉。

六、链接中考：
1.你最佳一回家就先做作业。

（as soon as）(2018中考)
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2.Whenever he has some money left, he ________(give) it to someone in need.
3.My father has donated blood many times since we ________ (move ) here.(2017中考)。