古诗作文600字优秀
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古诗作文600字优秀
古诗作文600字篇1
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
”古诗里的春天,除了美,还有绝美!
古诗里的春天,美在大景和小景的交替中。
大景是大气磅礴,动人心魄的。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”谁都可以看出花朵的面容,万紫千红的花朵,好像永远都是春天似的。
这句诗从远镜头写出了百花争艳、花团锦簇的'景象。
小景婉约细腻,近镜头也能让我发现古诗中的美。
“江碧鸟逾白,山青花欲燃。
”我好像看见了碧绿的江水,白色的鸟儿在湛蓝的天空中自由飞翔,青青的山和快要燃烧的红花。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”春色满园关不住想要出墙的红杏,也表现了诗人怀才不遇的思想感情。
古诗里的大景和小景还有很多呢,让我们一起多读古诗,感受在大景和小景中交替的美吧!
古诗中的春天,美在动静交融之中。
“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
”戏蝶舍不得离去,在那里欢快地跳着舞蹈,娇莺在唱着动听的歌儿。
这首诗看似在写戏蝶和娇莺这些动景,其实是在侧面烘托美丽的花儿。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”儿童散学归来早本是静面的,可下句“忙趁东风放纸鸢”又为上一句增添了美景,真是动静交融啊!
古诗中的春天,美在无限遐想中。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”清明时节下着大雨,路上的行人在想些什么呢?这就可以展开我们的无限遐想。
这些人们是在想自己的家人?还是在想自己的朋友呢?
古诗是我国的国粹,中国人作诗,都是带着身世经历,生活体验,融入自己理想的,他们把内心的感动写了出来,这就是中国古典诗词的生命和魅力,古诗里的春天更是绝美,美得妙不可言!
古诗作文600字篇2
野芳发而幽香“春”;佳木秀而繁阴“夏”;风霜高洁“秋”;水落石出“冬”。
中国上下五千年的文化更是源远流长。
诗中的“春”是春意盎然,诗中的“夏”是生机勃勃,诗中的“秋”是雁过留声,诗中的“冬”是寒雪纷
飞。
我则尤为喜欢诗中的“冬”。
在冬天,爷爷抱着我坐在火炉旁的摇椅上教我一首首的背诵唐诗。
我清晰的记得背诵的第一首诗是王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,唯有暗香来。
多美的一首诗呀!我爱梅花,爱它的高洁,爱它的谦虚,更爱它的坚贞不屈。
冬因梅而傲,梅因冬而俏。
渐渐地,接触了描写冬的古诗。
王维的《四气歌》“鸣笙起秋风,置洒飞冬雪。
“陶渊明的《四时》“秋月扬明恽,冬岭秀寒松。
“柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
“其中我最喜欢柳宗元的《江雪》他把冬天的'气氛,景象都淋漓尽致的刻画出来。
随着时间的流逝,我对诗有了更深一层的理解。
在这一次综合学习中我又开始接触元曲。
元曲中的神秘促使我走近它,元曲中我最喜欢关汉卿的《大德歌(冬)》:雪粉花,舞梨花,再不见烟村四五家。
密洒堪图画,看疏林晚鸦。
黄芦掩映清江下,斜揽着钓鱼槎。
诗的意境真美!在诗中没有人迹却不缺少热闹,寒冷却不缺少生气,给人一种身临其境的感觉。
,我开始读白朴的一曲《天净沙。
冬》:一声画角谯门,门庭新月黄昏。
刚开始读时它让人揣摩不透,我正要去翻诗意,老师拦住我说:“诗就像茶需要细细品味,需要在一次次的揣摩与品读下才能得知它的含义。
”
我轻叩开了诗歌的大门,也对诗人和更多的描写冬的诗有了兴趣。
古诗虽然离我们有几千年的历史,但在我们细细的品味下,古诗好像摇身一变走进了我们的生活。
现在我还会比较古诗与现代诗的不同,在学习方面也积累了不少知识。
我愿意牵着你的手,再次轻叩古诗的大门,走进诗的国度。
古诗作文600字篇3
吟起每一阙诗词,领略每一处风采,暗黄书页间的文字与窗前的细柳披拂交相辉映。
悠然惬意中,读书不觉春已深。
走进卓文君的《白头吟》,“愿得一人心,白首不相离”使我震撼。
在迷离的晚天中,我仿佛看到了一位面容美丽而憔悴的女子朝我缓步走来,映着清冷似水的月光,低声浅浅吟唱着:“皑如山间雪,皎若云中月。
闻君有两意,故来相决绝。
”她的眼中流露出一闪而过的悲伤,但更多的是坚贞不渝。
她的情
感犹如那山间白雪,云中明月般纯洁真挚,她追求的是“一心一意”。
可她却没有注意到身后的红墙黄瓦。
宫闱深几许,情难断衷肠。
那寒气威逼的皇城,怎可容得下“愿得一人心,白首不相离”的痴傻?她一袭白裙,目光定定,泪眼相望,依旧倔强,执着,独守着自己心中的信念,不离不弃。
走进雪海梅殇的《香雪海》,“路尽隐香处,翩然雪海间”令我沉醉。
雪花飘扬,袭满一地,殷殷红梅,香远益清。
残雪凝辉冷画屏,尤见枝边,几缕冰晶。
漫步于洋洋洒洒的侵天大雪中,一身驺面斗篷,轻抚着幽径深处傲雪绽放的梅瓣,梅蕊迎着呼啸的北风,却无一丝怯意。
“莲露沁芙尘,蓉花怡纷凡”,举目望去,星星点点的红与白得耀眼的雪构成了一幅完美的.画卷。
待雪下过后,遗留下的凋零残梅又成了悲廖凄凉的一景。
真可谓是“梅花仍犹在,雪海何处寻”的无奈与惆怅。
虽片片零落,但梅也有它的傲骨在——“观晓宁妖娆,赞雪花依旧”,就算无皑皑白雪的相伴,独自凌寒的梅依然挺立在地,任由路径残香隐约飘远,坚定不移。
在古诗文的王国里漫步,就是如此畅然雅致,掩卷深思,偶然瞥至窗外,又添几抹春色在人间。
古诗作文600字篇4
星期五的时候,老师布置了一项家庭作业,那就是背古诗了。
我一听老师说的三个字‘背古诗’,我就叹了一口气说:“哎,古诗呀!古诗!到底甚么时候才能把你们统统背玩呢?我唉声叹气的回到了家,放下书包,拿出《必背古诗词70+80》,打开老师要背的两首古诗,开始背诵起来。
哇,太好了!我兴高采烈地说:“这首古诗太简单了,是我最拿手的《九月九日忆山东兄弟》。
于是我背了起来,发现自己已经有很多地方背错了,我好奇地问妈妈:“妈妈我不是已经会背《九月九日忆山东兄弟》了吗?为什么老师今天要背《九月九日忆山东兄弟》反而我背不出来了呢?”妈妈笑了笑对我说:“哈哈乖儿子你已经忘了怎么背的了,古人说:“温故而知新。
”我气愤的说:“你才忘了呢。
”
我的.灵感突然来了,我背到第二句的时候,妈妈已经在沙发上哈哈大笑了,笑的合不拢嘴。
我愤怒了大声地对妈妈说:“笑什么笑,我明明背的是对的吗?”妈妈开心的说:“乖儿子你自己看看什么地方背错了吧!”我胸有成竹地
打开了书本,看了一下我自己都笑了起来,‘每逢佳节倍思亲’背成了‘碧玉妆成一树高’了,我情不自禁地走到了房间继续背古诗了。
几十分钟过去了我连一首古诗还没背完呢?
古诗可真难背呀!正当我要放弃背诵的时候,妈妈走到了我的面前和蔼可亲地对我说:“要有耐心,背古诗不要死记硬背,要先读懂每句古诗的意思,然后再把整首古诗的意思连起来,这样就比较容易背诵了。
”我听了妈妈的话顿时茅塞顿开,于是我按照妈妈的话来背,你别说还真管用,几分钟就把两首古诗背完了。
我开心极了!
古诗作文600字篇5
中国,一个有着悠久历史的国家,是一个诗的国度。
诗的历史源远流长,在中华文化中的诗中雨,更是令人动容。
“呼啦!呼啦!”每当我听到窗外这些欢快地在雷与电的交相辉映中飞奔的雨滴怒号的时候,脑海里总是会响起李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,每当我看见那阴沉的天洒下如豆粒般可爱的浑圆的雨珠时,心中总是会浮出苏显祖的《风雨归舟图》。
雨啊,你早已融入历史,浸没在每一个人的心中。
下雨了,吸入牛毛的雨丝密密地斜织着,我独倚窗前,看着窗外朦胧的世界,渐渐地,雨大了,屋檐上的水珠接连不断地落下,形成一道水帘,虽没有花果山水帘洞的气势磅礴,却颇有“大珠小珠落玉盘”之势。
“随风潜入夜,润物细无声”的雨踏着轻快的步伐,和着叮叮咚咚的音乐,偷偷地落到田野里,落到草地上,落到花丛中。
春风和着细雨,与杨柳一阵耳语,杨柳就抽出了嫩芽;轻轻抚着小草嫩嫩的'发梢,小草就轻轻地抽出了身子,抖一抖泥土,绿得那么羞涩;轻吻过花儿的脸,花儿的脸就红了。
这一夜,红了樱桃,绿了芭蕉,而这一切都是那么寂静,那么无声地唤醒了沉睡的生灵。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。
早春二月,在北方,当树梢上,屋檐下都还拴着冰凌儿的时候,春天连影也看不见。
但是下过一番小雨后,第二天春天就来了。
雨脚儿轻轻地走过大地,留下了春的印迹,那就是最初的春
草芽冒出头来了,远远望去,朦朦胧胧,仿佛有一片极淡极淡的青春之色,这是早春的草色。
春雨赶走了寒冷而凛冽的冬风,春雨携来了无穷的生机,无尽的绿,但却又是那么容易令人忽视。
春雨就好似泰戈尔说过的话:“天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过”。
古诗作文600字篇6
九月初三的黄昏时分,我和爸爸妈妈准备到郊外江边的大坝上游览,开车十几分钟的路程,很快我们就来到了江边。
大坝上休闲的人们可真多呀!有年轻的叔叔阿姨、银发的爷爷奶奶、活泼可爱的小朋友……他们有的在兴高采烈地聊天,有的围在一起打扑克,还有的在静静地欣赏夕阳下的宽阔的江面,不时地跑来几个顽皮的“小不点”,他们可爱的鬼脸逗得人们哈哈大笑……远处“突突突”地驶来一艘游艇,游览了一天的人们也该启程回家了。
此时的江边,夕阳的余晖洒在平静的江面上,泛出粼粼的波光,大坝上也渐渐安静了起来。
这时的江水一半是淡淡的绿色,而另一半却被即将落山的橘红色的太阳映照的微微发红,宛如舞台上的霓虹一样绚烂美丽!
天色逐渐暗了下来,大坝上的人群已寥寥无几,我不忍心舍弃这美好的暮色,央求爸爸妈妈再多呆一会。
我们坐在草地上,静静地享受着这份惬意的宁静。
一轮新月缓缓升起,一片浮云慢慢飘过,给这一弯新月增添了几分朦胧的'美!我慢慢地在草地上躺了下来,全身心地沉浸在这迷人的月色中!
俯身再看看我身旁的小草,不知何时已悄悄挂上了像珍珠一样晶莹剔透的露珠。
秋日夜晚的丝丝凉意不禁让我轻轻打了个寒战。
抬头仰望深邃的夜空,那一轮黄淡淡的月亮像一把弯弯的弓箭一样高高地悬挂着。
朦胧的月光洒在身旁的草地上,映照着草叶上的露珠闪闪发光!
这样恬静的秋日的夜晚,这样朦胧的月光的陪伴,呼吸着大自然芳草的清香,倾听着江水“隆隆”的翻滚之声……我完全被这一切的美景陶醉了,以至妈妈喊我上车返程的声音我都没听到!这秋日江边美丽的夜晚,真的让我留恋忘返。
古诗作文600字篇7
“求您啦!让我背《登飞来峰》吧!”我着急地冲组长喊道。
“不行!绝对不行!你已经背诵了两首诗了!不能再背!”许组长不讲情面,斩钉截铁地回应道。
“就破例让我背一首了!”我一而再,再而三的请求,没但还是被她给“还”回来了。
我实在没有办法了,只得强行向组长背诵道:“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升……”当我正忘我地背诵时,组长已经从座位上蹑手蹑脚地逃走了。
“喂!站住!”
周围一片寂静,唯有我与组长的.脚步声显得格外清晰。
我抓!哈,抓住了。
但组长毕竟比我更加身强力壮,她将我径直拖向女厕,眼看就要被拖进女厕了,我见势不妙,用劲一甩,脱身而逃。
然后,只得垂头丧气地空手而归,像只斗败了的公鸡。
不一会儿,许组长终于回来了,我又是一个猛扑,不料,她敏捷地闪开,跑下了楼梯,害得我扑了个空,重重地摔了一跤,脸上留下了一道印记。
我很愤怒,站在楼道口内等着,过了许久,终于看到她走上来了,但一见到我气势汹汹的样子,她又如同见到鬼似的冲下楼梯。
终于,上课铃响了,我正等待着一个合适的时机报复组长时,不想,班主任张老师来了,就这样,机会又错失了,只能等到下课再说吧。
下课了,我忙得喘不过气来,什么检查作业、观察纪律;什么填写班级日志、买校徽等,这些重任一下子压在了我的身上,让我无法脱身。
我仿佛看见组长正向我窃笑,听见组员在议论,仿佛听见差生们的讽刺以及嘲笑等,但命运就是如此,让你一点办法也没有,等干完这些烦人的活之后,又开始上课了。
唉!
这次风波一直持续到第二天才告一段落,不过,那个“死脑筋”仍不让我多背几首。
真是一场令我愤怒不已怕背诗风波,但也让人无可奈何,谁叫我背得速度那么快呢?
古诗作文600字篇8
一阵肃杀的秋风吹来,带来阵阵凉意。
张籍转过身,突然听到一个小孩叫:“妈妈,看,大雁!”诗人抬头一看,一群大雁正从天空中飞过。
张籍不禁想起自己客居洛阳,常年不归。
这大雁明年会回来,而自己什么时候才能回到家乡呢?这时,街上已空无一人,只有风吹落叶的沙沙声。
落日的余辉撒在他的身上,池塘里的荷花早已不见,往日的虫鸣鸟叫,这时已无影无踪了??
回到家中,张籍突然想到,自己虽不能回到故乡,但可以写信啊。
可是,提起笔千言万语却不知从何写起。
诗人的脑海里,不断涌现着当年离别时的情景。
恨自己那时年轻气盛,与老母离别时竟头也不回地走了,但不知这一别何时才能再见面??想到这里,诗人不觉热泪盈眶,一时间,所有的感情都似泉水一般涌了出来,诗人把所有的思念都寄于这一段段文字中。
终于写罢书信,张籍又将这封信仔细地读了数十遍,生怕自己的思乡之情不能完全表达出来。
这时,忽听打更人打了三下更,已是三更天了,诗人才恋恋不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻来覆去睡不着,他是多么想让家人快点看到这封信呀!
清晨,诗人早早地起了床,揣着信在门口等候捎信人。
不知何时,街角传来了马蹄声。
“来了,来了!”诗人心里激动万分。
只见那个送信的.年轻人跳下马,接过信说:“您放心,我一定会送到的!”说完,正要上马,只听见背后一声大喊:“请留步!”他忙回身问,“老先生有事?”“我??我想再看一下信。
”年轻人犹豫了一下,把信交到了诗人手里。
诗人急忙打开信,仔仔细细又查看一遍,这才又封好交给年轻人。
年轻人跨上马,扬鞭而去。
诗人站在原地,眼中已满是泪水??一阵秋风吹过,吹落了他的泪,一滴、一滴??
古诗作文600字篇9
经过四个星期的准备,一个星期的紧张心情和一个上午的复习,终于迎来了疯狂又激烈的古诗词擂台赛。
今天中午,我们怀着紧张又兴奋地心情来到了擂台赛现场,一片繁华又热闹的场面迎接了我们三人,我们信心满满。
主持人宣布了本次比赛的纪律、规则以及加分方法。
比赛不一会儿,话筒就传到了我们班的舒景浩手里,他回答了好多次,可
主持人仍听不见,直到最后一次听清才加了分数,我吓得差点喘不过气来。
现在到了吴弈璇答题,她颤颤崴崴地拿起话筒,清晰坚定地接上了问题。
轮到我答题时,我不再那么自信了,渐渐地好像脑子被掏空一般,那些长篇短语早已空空如也,一下子脑袋仿佛变轻了,轻得快要飞了起来。
此时,我不知怎么得,就是想不起答案,答题时间已到了,唉,可惜。
我过了一会儿才想了起来“哦!那原来是刚学过的一首古诗!”
马上又进入了抢答阶断。
我们班三次两次地敲打了鼓,可怎么敲都轮不到,我们好生气。
“选30分吧?”“不,风险太大了”“还是20分吧。
”不知不觉中,我们又来到了风险台。
我的黑心灵天使说:“40分呀!40分呀!不抽多一点就亏了!”又在旁边的白心灵天使也不放过:“先从20分开始吧,如果太大的话就会被倒扣的!”我的脑子顿时发了狂,像暴发的`小宇宙!我们还是不敢冒险,就选了20分的题目,我们这个推那个,那个推这个都不敢抽,深怕运气不好。
我们的题目真令人烦恼,诗仙、诗圣、诗鬼,到底是什么?我们班的舒景浩也只答了两个。
在倒计时中,我们再怎么绞尽脑汁也想不出了!“五、四、三、二、一!”我们那眼睁睁地看着,失去了宝贵的20分,使我们班的同学敢怒不敢言,其他班级则连声叫好。
虽然比赛的成绩不理想,但终于可以放松一下了,也锻炼了我们的比赛经验。
古诗作文600字篇10
漫长的暑假过去了一半,做完功课的我有些无所事事。
一天,爸爸从书店带回一本《小学生必背古诗75首》,要求我每天至少背诵三首。
“又要背书”,我很不情愿,心里直犯嘀咕,“这么多古诗怎么记得住呀?” 看……
“又要背书”,我很不情愿,心里直犯嘀咕,“这么多古诗怎么记得住呀?”
看我面有难色,爸爸坚定而又严厉地开导我说:“俗话说得好,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
诗歌是中国古代文人智慧的结晶,很多经典诗篇语言优美,韵律感强,读起来朗朗上口,是很容易记忆的。
你如果能从中吸取诗歌的`精髓,丰富自己的学识,我相信这个假期你一定收获很多。
”
父命难违,我只有硬着头皮从第一首《江南》开始背诵起来。
每背一首古诗,爸爸先教我随他一起大声朗诵几遍,然后给我解释诗词的大概意思,有些地方我一知半解,他就耐心地为我讲述诗中所描绘的场景,再让我反复地吟诵,一遍又一遍,直到能熟练地背诵为止。
渐渐地,我开始踏进了诗歌的殿堂,一句句经典的诗词把我引入到另一个童话般的世界,激起我无限的遐想。
我像是闯入到阿里巴巴那满是金银的山洞,如饥似渴地吸取着知识的宝藏。
“百川东到海,何时复西归?”让我体会到光阴飞逝时间的珍贵;“谁言寸草心,报得三春晖?”让我明白了父母的养育之恩游子们无以回报;“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”,我仿佛看到风雪大漠中将士们奋勇杀敌的场面;“好雨知时节,当春乃发生”,我又依稀看到了初春到来万物萌发生的希望;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,祖国的江山多美啊!“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,思乡的情怀又是如此的哀愁……
我想我应该感谢爸爸,是他让我领略到了经典古诗独一无二的无穷魅力,也让我体会到了严厉面孔后面那份如大山般厚重的父爱。