学校晨读午读制度

一、目的
为了提高学生的阅读能力，培养学生的阅读习惯，拓宽学生的知识面，提升学生的综合素质，我校特制定晨读午读制度。

二、制度内容
1. 晨读
（1）时间：每天早上7:00至7:30，每周一至周五。

（2）地点：各班级教室。

（3）内容：以课本内容为主，辅以课外阅读。

各班级可根据实际情况，选择合适的阅读材料。

（4）要求：
a. 学生需提前到达教室，准备好阅读材料；
b. 阅读过程中，保持安静，专心致志；
c. 教师巡回指导，关注学生的阅读情况，对阅读困难的学生给予帮助；
d. 晨读结束后，各班级进行简短的总结，分享阅读心得。

2. 午读
（1）时间：每天中午12:00至12:30，每周一至周五。

（2）地点：各班级教室。

（3）内容：以课外阅读为主，包括但不限于文学、历史、科普、人文等领域的书籍。

（4）要求：
a. 学生需提前到达教室，准备好阅读材料；
b. 阅读过程中，保持安静，专心致志；
c. 教师巡回指导，关注学生的阅读情况，对阅读困难的学生给予帮助；
d. 午读结束后，各班级进行简短的总结，分享阅读心得。

三、实施与监督
1. 各班级班主任负责组织实施晨读午读制度，确保学生按时参加。

2. 教务处定期对各班级的晨读午读情况进行检查，对表现优秀的班级进行表扬，对表现不佳的班级进行提醒。

3. 学校将晨读午读纳入班级考核，作为评价班级工作的重要指标。

四、奖励与惩罚
1. 对于积极参与晨读午读的学生，学校将给予一定的奖励，如颁发“阅读之星”证书等。

2. 对于不按时参加晨读午读的学生，学校将进行批评教育，情节严重的将给予相应的惩罚。

五、总结
通过实施晨读午读制度，旨在培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力，拓宽学生的知识面，提升学生的综合素质。

希望全体师生共同努力，共同营造一个良好的阅读氛围，让阅读成为学生生活中不可或缺的一部分。