经院自强社 “盲人”接力障碍赛

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青年志愿者结对帮扶残疾人活动方案

青年志愿者结对帮扶残疾人活动方案

青年志愿者结对帮扶残疾人活动方案介绍该活动方案旨在通过组织青年志愿者与残疾人结对帮扶,提供支持与关爱,促进残疾人的融合与发展。

活动期间,志愿者将与残疾人建立良好的互动关系,提供帮助和陪伴,共同参与各类活动,营造温馨的社区环境。

目标1. 促进残疾人的社交融入:通过志愿者的陪伴和支持,帮助残疾人建立和扩大社交圈子,增加社交活动的参与度。

2. 提供日常生活的援助:志愿者将协助残疾人处理日常事务,如购物、医疗等,提供必要的援助,提高残疾人的生活质量。

3. 开展有益身心的活动:安排各类身心健康的活动,如文艺演出、运动比赛等,丰富残疾人的生活,增强身心健康。

方案招募与培训1. 招募青年志愿者:通过宣传、社交媒体等方式招募有志于参与活动的青年志愿者。

2. 志愿者培训:对参与活动的志愿者进行相关培训,包括残疾人知识、相互理解与沟通技巧等,以提升志愿者的专业素养和服务水平。

结对关系建立1. 分配结对对象:根据残疾人的需求和志愿者的特长和志愿,合理匹配志愿者与残疾人建立结对关系。

2. 约定活动时间和频率:志愿者与残疾人约定每周/月的活动时间和频率,确保双方都能有足够的时间参与活动。

活动内容1. 社交互动:组织各类社交活动,如茶话会、户外郊游等,提供平台让志愿者与残疾人互动交流,促进双方的社交融入。

2. 日常援助:志愿者协助残疾人处理日常生活事务,如购物、外出就医等,提供必要的援助和陪伴。

3. 文艺体育活动:组织文艺演出、体育比赛等活动,提供参与和展示的机会,增强残疾人的自信心和身心健康。

定期评估与改进1. 活动评估:定期对活动进行评估,收集参与者的反馈和意见,发现问题并及时改进。

2. 志愿者培训与激励:定期进行志愿者培训,提供相关知识和技能的更新,同时进行表彰和奖励,激励其参与活动的积极性和热情。

预期效果通过青年志愿者的结对帮扶,残疾人将得到更多的关注和支持,社交圈子得到拓展,生活质量得以提升。

同时,志愿者也将深入了解残疾人的需求,提高对社会的关注与责任感。

盲人跳绳比赛活动方案

盲人跳绳比赛活动方案
注意事项
确保比赛场地安全,避免参赛者受伤;在比赛过程中要加强对盲人参赛者的关怀和照顾,保证他们的安全和舒适;鼓励队员之间相互协作和沟通,培养团队精神和合作意识
分组比赛
将参赛者分成小组,每个小组由一名盲,由队友协助进行跳绳,跳绳过程中队友可以根据指示帮助盲人调整节奏和方向
比赛环节
设置不同的比赛环节,如单人跳、双人跳、团体跳等,根据实际情况进行排比
决赛和颁奖
根据比赛结果进行决赛,最后颁发奖项给获胜者,并为所有参与者颁发纪念奖
盲人跳绳比赛活动方案
活动名称
活动时间
活动地点
活动目标
通过跳绳锻炼身体,增强团队合作和沟通能力,提高对视觉障碍者的理解和尊重
活动准备
准备足够数量的跳绳和眼罩; 设置好比赛场地,确保没有障碍物,安全平坦;组织好参赛者和裁判员,并做好安全提示和指导
活动流程
开场介绍
主持人介绍比赛规则、安全注意事项和比赛流程,并进行热身活动

青年志愿服务队盲校志愿者活动策划书

青年志愿服务队盲校志愿者活动策划书

青年志愿服务队盲校志愿者活动策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,视障群体在生活中的不便愈发凸显。

为了帮助他们更好地融入社会,提高他们的生活质量,我们计划组织一次针对盲校的志愿者服务活动。

二、活动主题关爱视障群体,共建和谐社会三、活动时间2023年6月1日四、活动地点XX市盲校五、活动内容1. 为盲校学生提供学习用品和辅助设备,帮助他们更好地学习知识。

2. 安排志愿者与盲校学生进行一对一的结对帮扶,帮助他们解决生活和学习中的困难。

3. 组织盲校学生参观图书馆、博物馆等公共场所,拓宽他们的视野。

4. 举办一场主题为“关爱视障群体,共建和谐社会”的文艺演出,表达我们对视障群体的关爱和尊重。

六、活动筹备1. 成立活动筹备小组,明确分工。

2. 向社会发布活动信息,征集志愿者。

3. 联系盲校,了解他们的需求和期望。

4. 安排活动现场的布置和设施。

5. 准备活动所需的物资和礼品。

七、活动预算1. 学习用品和辅助设备:XX元2. 一对一帮扶资金:XX元3. 活动场地布置费用:XX元4. 文艺演出费用:XX元5. 其他杂费:XX元总计:XX元八、活动效果评估1. 通过问卷调查和访谈的方式,了解盲校学生对活动的满意度。

2. 在活动结束后,总结经验教训,为今后的活动提供借鉴。

九、活动宣传1. 制作活动海报和宣传册,张贴在校园内和社区。

2. 通过社交媒体平台,邀请媒体和网友关注活动,提高活动的知名度。

3. 发布活动新闻稿,向相关单位和个人通报活动的进展和成果。

十、活动总结活动结束后,我们将对整个活动进行总结,总结经验教训,为今后的活动提供借鉴。

同时我们将把活动成果通过报告、图片等形式进行展示,让更多的人了解视障群体的现状和需求,共同为他们创造一个更美好的生活环境。

青年志愿服务队盲校志愿者活动策划书(1)一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,视障群体在生活中的不便愈发凸显。

为了帮助他们更好地融入社会,提高他们的生活质量,我们计划组织一次针对盲校的志愿者服务活动。

盲协主题活动方案策划书

盲协主题活动方案策划书

一、活动背景随着社会的不断进步和科技的发展,视障人士的权益保护越来越受到重视。

为了增进社会对视障人士的了解和关爱,提高视障人士的社会参与度,盲协组织决定举办一场主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题活动。

本次活动旨在弘扬人道主义精神,传播正能量,促进视障人士与社会的融合。

二、活动主题“共享阳光,共筑梦想”——关爱视障人士,助力美好生活三、活动目标1. 提高社会对视障人士的关注度,消除歧视,营造尊重、关爱视障人士的社会氛围。

2. 增强视障人士的社会参与意识,提高他们的生活质量和幸福感。

3. 促进视障人士与健全人士的交流互动,推动社会和谐发展。

四、活动时间2023年10月15日(星期六)上午9:00至下午5:00五、活动地点市文化广场六、活动对象1. 视障人士及家庭成员2. 健康人士3. 相关社会团体和志愿者七、活动内容1. 开幕式- 时间:上午9:00-9:30- 内容:主持人介绍活动背景、目的和意义;领导致辞;视障人士代表发言。

2. 文艺表演- 时间:上午9:30-11:00- 内容:邀请视障人士及健全人士共同参与文艺表演,包括歌曲、舞蹈、朗诵、器乐演奏等。

3. 互动体验区- 时间:上午11:00-12:30- 内容:设置盲人按摩、盲人棋类、盲人游泳等体验项目,让健全人士亲身体验视障人士的生活。

4. 专家讲座- 时间:下午1:30-3:00- 内容:邀请视障人士生活导师、心理专家等,为视障人士及其家属提供生活、心理等方面的指导。

5. 政策咨询- 时间:下午3:00-4:30- 内容:设立政策咨询服务台,为视障人士提供就业、教育、医疗等方面的政策咨询。

6. 结束式- 时间:下午4:30-5:00- 内容:总结活动成果,感谢参与者和志愿者,宣布活动圆满结束。

八、活动筹备1. 宣传推广- 制作宣传海报、横幅,通过社交媒体、电视台、广播等渠道进行宣传。

- 与学校、企事业单位合作,邀请更多人士参与活动。

2. 场地布置- 确保活动现场安全、舒适,布置相应的指示牌和导览图。

志愿者协会爱盲活动策划方案

志愿者协会爱盲活动策划方案

志愿者协会爱盲活动策划方案一、活动主题及目的爱盲活动,即志愿者协会开展的面向视障人士的公益活动,以关爱和关注盲人群体为核心,旨在通过志愿者的关注和帮助,提高盲人生活幸福感和自我认知,营造积极向上的社会氛围。

二、活动时间和地点本次活动定于9月20日,地点定在某学校视障人士协会。

三、活动流程安排1、活动启动仪式活动启动仪式是整个活动的开始,也是对盲人群体的尊重和关注。

启动仪式由志愿者代表致辞、盲人代表致辞、开幕式及节目表演构成。

2、交流互动志愿者与盲人之间的交流,可以采用漫谈、问答、游戏等方式。

3、文化教育通过现场文艺表演、盲文教学以及讲座等形式,增强盲人群体的文化意识和自主意识。

四、预算安排1、场地租用费:300元2、物料费用:120元3、志愿者餐费:600元五、宣传策略1、校内宣传:悬挂活动海报、组织宣传会议。

2、校外宣传:利用社交媒体等渠道发布宣传资料,扩大活动影响面。

六、评估与反馈为了确保活动的顺利进行和高质量完成,志愿者协会需要进行定期组织评估和反馈。

具体细节内容如下:1、志愿者评估:对参与志愿者的表现进行评估,发现存在问题给予指导和帮助,确保志愿者队伍发挥最大效能。

2、目标评估:对活动中设定的目标进行评估和进度查看,确保活动高质量完成。

七、活动后期维护爱盲活动虽然是一次公益活动,但会对盲人群体造成深远的影响,因此活动后期维护尤为重要。

我们将建立新闻报道平台,展示爱盲活动的意义和价值,加强学生社会责任感的培养,同时对志愿者队伍进行深入挖掘和引导,做好志愿服务的长久发展。

八、总结“志愿者协会爱盲活动策划方案”,是对志愿者服务和公益活动的深入思考和整合心得。

通过这样的活动,高校学子能够了解盲人生活的困难和苦难,获得幸福感和自我认同,同时领悟到志愿服务的深刻意义。

期望“志愿者协会爱盲活动”能够成为高校生公益行动的经典活动。

国际盲人节活动策划书

国际盲人节活动策划书

“关爱盲人,共浴阳光”国际盲人节系列活动策划书一、活动背景1984年,在世界盲人联盟成立大会上,确定了每年的10月15日为“国际盲人节”。

1989年9月18日,中国残联发出通知,要求各地在每年的盲人节期间,举办庆祝活动,以活跃盲人生活,体现国家和社会对盲人的关怀。

时至今日,国际盲人节已走过了28个年头,历史也颇为悠久,但在众多的节日之中,这样一个并不怎么具有吸引力的节日似乎并没有被广大的群众所关注,还有很多很多的人不了解甚至是根本不知晓有这样一个专门为盲人朋友们而设的节日。

据统计,中国约有盲人600-700万,占世界盲人总数的18%,另有双眼低视力患者1200万,除此之外,我国每年新增盲人约45万。

我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里,作为一个健康人,我们在为自己感到庆幸的同时,是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?国际盲人节一年只有一次,但我们对盲人朋友们的关爱却应该是时时刻刻都存在的,或许这一天的活动并不能够给盲人朋友们提供多么大的帮助,但它可以成为一个平台,它可以让更多的人开始关注盲人,“众人拾柴火焰高”,有了更多人的持续不断的帮扶,盲人朋友们的生活才会越来越丰富多彩。

二、活动目的关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。

呼吁社会的关注,在人们心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果,他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。

相信,只要我们心中有爱,共同尽责,盲人的世界也会充斥着光明。

三、活动时间:2012年10月14日四、活动地点:中国矿业大学南湖校区二食堂广场五、承办单位:中国矿业大学5·12青年志愿者协会六、活动流程1)前期活动Ⅰ宣传工作①拟定宣传单,张贴至各个宿舍楼及公共教学区,并在活动现场进行分发。

障碍赛策划书3篇

障碍赛策划书3篇

障碍赛策划书3篇篇一《障碍赛策划书》一、活动主题挑战自我,超越极限二、活动目的1. 增强参与者的身体素质和团队协作能力。

2. 培养参与者的勇气、毅力和克服困难的精神。

3. 提供一个娱乐和放松的机会,增进参与者之间的交流和友谊。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员[预计参与人数]人五、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和规则。

领导致辞,鼓励参与者积极参与。

进行热身运动,确保参与者身体准备就绪。

2. 障碍赛环节设置多个障碍,包括但不限于:穿越绳索网、攀爬高墙、跨越障碍物、通过平衡木等。

参与者分成小组,依次完成障碍赛,记录每个小组的用时。

设立奖项,如最快完成小组奖、最佳团队协作奖等。

3. 颁奖仪式根据用时和表现,评选出获奖小组。

领导为获奖小组颁发奖品和证书。

六、活动准备1. 场地布置清理和整理活动场地,确保无障碍。

安装和设置障碍设施,确保安全可靠。

2. 物资准备购买或租赁活动所需的道具和器材,如绳索网、高墙、平衡木等。

准备奖品和证书。

安排医疗急救人员和设备,以防万一。

3. 人员安排招募足够的志愿者,负责引导参与者、协助设置障碍和维护秩序等工作。

培训志愿者,使其了解活动规则和流程。

安排工作人员负责摄影、摄像和记录活动过程。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 道具和器材购买费用:[具体金额]3. 奖品和证书费用:[具体金额]4. 医疗急救费用:[具体金额]5. 其他费用(如志愿者餐饮、交通等):[具体金额]6. 总预算:[具体金额]八、注意事项1. 参与者必须遵守活动规则和现场工作人员的指示,确保活动安全有序进行。

2. 参与者在参加障碍赛时,应注意自身安全,如有不适或受伤,应立即停止比赛并寻求医疗帮助。

3. 活动现场应保持整洁卫生,参与者不得随意丢弃垃圾。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期举行,组织者将提前通知参与者。

5. 组织者保留对活动规则和流程的解释权和修改权。

大学生社会实践盲人

大学生社会实践盲人

在我国,盲人这一特殊群体一直备受关注。

然而,对于大多数大学生而言,盲人的生活状态和内心世界却鲜为人知。

为了拓宽视野,增进对盲人群体的了解,我们大学生社会实践团队决定走进盲人的生活,以盲人的视角去感受这个世界的美好与挑战。

一、社会实践背景随着我国社会经济的快速发展,残疾人事业也得到了广泛关注。

盲人作为残疾人群体中的一部分,其生活状况引起了社会各界的关注。

然而,由于盲人群体相对封闭,外界对他们的了解并不深入。

为了更好地了解盲人的生活,我们大学生社会实践团队决定以盲人为对象,开展为期一周的社会实践活动。

二、实践过程1. 了解盲人生活在实践的第一天,我们来到了一家盲人按摩店。

店内的盲人按摩师热情地接待了我们,并详细介绍了他们的生活。

我们了解到,盲人按摩师通过多年的学习和实践,掌握了丰富的按摩技巧,为顾客提供专业的服务。

尽管生活中存在诸多不便,但他们依然乐观向上,勇敢面对生活的挑战。

2. 参观盲人学校第二天,我们来到了一家盲人学校。

在这里,我们见到了一群可爱的盲人孩子。

他们虽然失去了光明,但依然拥有着对知识的渴望。

在课堂上,我们亲身体验了盲人孩子学习的过程,感受到了他们的艰辛。

此外,我们还参观了学校的盲文图书馆,了解到了盲人世界的独特文化。

3. 体验盲人出行为了更好地了解盲人出行的不便,我们社会实践团队决定亲自体验盲人出行。

在一位盲人朋友的陪同下,我们戴上眼罩,感受了盲人出行时的恐惧和困惑。

在陌生的环境中,我们不得不依靠盲人朋友的引导,小心翼翼地前行。

这次体验让我们深刻体会到了盲人出行的不易,也让我们更加关注盲人权益。

4. 开展关爱活动在实践的最后一天,我们组织了一场关爱盲人的活动。

我们为盲人朋友们表演了节目,与他们一起游戏、交流。

活动过程中,我们感受到了盲人朋友们对生活的热爱,也让我们更加坚定了关爱盲人、传递正能量的信念。

三、实践感悟1. 增进了对盲人群体的了解通过这次社会实践,我们大学生社会实践团队对盲人群体有了更深入的了解。

障碍赛策划书3篇

障碍赛策划书3篇

障碍赛策划书3篇篇一《障碍赛策划书》一、活动主题超越障碍,挑战自我二、活动目的通过举办障碍赛,增强参与者的身体素质、协调能力和团队合作精神,同时培养他们的勇气和毅力,让大家在挑战中获得乐趣和成长。

三、活动参与人员[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、障碍设置1. 平衡木:考验参与者的平衡感。

2. 攀爬网:需要攀爬通过。

3. 轮胎阵:穿越摆放的轮胎。

4. 水坑障碍:跨越或趟过一定深度的水坑。

5. 高墙翻越:借助辅助工具翻越高墙。

六、活动流程1. 签到与分组:参与者按时到达现场签到,并随机分组。

2. 规则讲解:详细介绍比赛规则和注意事项。

3. 热身准备:带领参与者进行充分的热身运动。

4. 比赛开始:各小组依次出发,按照规定路线完成障碍挑战。

5. 统计成绩:记录各小组完成比赛的时间和情况。

6. 颁奖仪式:根据成绩评选出优胜小组并颁奖。

七、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,分别给予相应的奖品和荣誉证书。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 障碍设施采购或租赁费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 宣传费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、工作人员安排1. 裁判:负责比赛的评判和计时。

2. 安全保障人员:确保活动现场的安全。

3. 后勤人员:负责场地布置、物资准备等工作。

十、注意事项1. 确保参与者的安全,提供必要的安全防护措施。

2. 提醒参与者穿着合适的运动服装和鞋子。

3. 提前检查障碍设施的安全性和稳定性。

4. 如遇恶劣天气,及时调整或取消活动。

篇二《障碍赛策划书》一、活动主题超越障碍,挑战自我二、活动目的通过举办障碍赛,提高参与者的身体素质、协调能力和团队合作精神,同时增强他们的自信心和勇气,让大家在挑战中体验乐趣,释放压力。

三、活动参与人员[具体参与对象,如全体员工、学生等]四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、障碍设置1. 平衡木:考验参与者的平衡能力。

18393061_自强不息绽放生命光彩——第五届残疾人职业技能竞赛人物特写

18393061_自强不息绽放生命光彩——第五届残疾人职业技能竞赛人物特写

文/张玉芳12月3日是第27个“国际残疾人日”。

当天,由四川省残疾人联合会、四川省人力资源和社会保障厅主办,四川省残疾人服务中心、四川省职业技能鉴定指导中心承办的四川技能大赛——第五届残疾人职业技能竞赛在成都中医药大学温江校区闭幕。

来自全省各市州的237名残疾人选手登上赛场。

本刊记者采访了三位参加竞赛的残疾人,希望通过讲述他们的自强故事,向社会展示残疾人职业风采和精神面貌,营造关心和帮助残疾人就业的良好氛围,为广大残疾人树立榜样。

自强不息 绽放生命光彩焦点18——第五届残疾人职业技能竞赛人物特写在竞赛现场的手工艺获奖作品展示区,一件手掌大小的刺绣作品让众多参观者驻足观看。

绣帕上绣着一只停在翠绿色竹叶上的蜻蜓,蜻蜓舒展双翅,振翅欲飞,这是此次竞赛刺绣项目一等奖的获奖者贾春梅的作品。

贾春梅是一名90后的蜀绣绣娘。

1998年,6岁的贾春梅因突发高烧,导致肢体残疾。

多年来,贾春梅几乎从不出门。

2009年,她去成都市郫都区残联更换残疾证时,了解到残联正在开展残疾人职业技能培训。

看着培训老师们展示出的一件件精美的绣品,她抱着试一试的心态,参加了刺绣培训。

刚开始,在专业老师的教导下,贾春梅学习刺绣十分顺利,很快就掌握了基本功。

随着学习的深入,她渐渐地发现刺绣并不是自己想像的那样简单,“感觉自己怎么努力好像都没有办法把图案绣好”。

面对刺绣学习中的瓶颈期,贾春梅有了想要放弃的念头,但看着那些精美的绣品,贾春梅心里对刺绣有了不舍之情。

接下来的时间里,她开始研究刺绣的针法、配色,上网寻找相关的资料,不断进行刻苦练习,不到两年就掌握了最难的双面绣。

最终,在不懈的努力下,贾春梅获得本届以及上届我省残疾人职业技能竞赛刺绣项目第一名。

尽管如此,她仍然认为自己的技艺水平还有提升的空间,“通过参加比赛可以与其他选手交流刺绣技艺,看到自己不足之处,不断提高自己的刺绣水平。

”如今,贾春梅成为了一名专业的刺绣老师,帮助更多残疾人学习刺绣。

盲人过桥活动策划书3篇

盲人过桥活动策划书3篇

盲人过桥活动策划书3篇篇一盲人过桥活动策划书一、活动主题“携手共进,共创美好”二、活动目的1. 帮助盲人朋友克服对未知环境的恐惧,提高他们的独立生活能力和自信心。

2. 增进盲人朋友与社会的交流与融合,让更多人了解盲人的生活和需求。

3. 弘扬人道主义精神,倡导关爱他人、尊重生命的社会价值观。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员1. 盲人朋友[具体人数]2. 志愿者[具体人数]3. 工作人员[具体人数]五、活动流程1. 集合与签到活动当天,在指定地点集合,志愿者协助盲人朋友签到。

工作人员向盲人朋友介绍活动流程和注意事项。

2. 盲人过桥体验桥梁的设置可以包括不同的路况,如平坦的桥面、高低不平的路段、狭窄的桥板等,以增加体验的难度和挑战性。

3. 分享与交流盲人朋友分享他们在过桥过程中的感受和体验。

志愿者和工作人员与盲人朋友进行交流,了解他们的想法和建议。

4. 团队合作游戏组织盲人朋友和志愿者进行团队合作游戏,如接力比赛、团队拼图等。

通过游戏,增强团队合作意识和互信。

5. 结束仪式为盲人朋友颁发参与证书和小礼品。

6. 合影留念全体参与者合影留念,记录这难忘的时刻。

六、活动准备1. 联系盲人朋友和志愿者,确定参与人数。

2. 准备活动所需的桥梁、眼罩、安全设备等。

3. 招募志愿者,并进行培训,确保他们了解活动流程和注意事项。

4. 宣传活动,吸引更多人关注和参与。

5. 准备食物和饮料,确保参与者在活动中能够补充能量。

6. 确保活动场地的安全和卫生,提前进行检查和清理。

七、注意事项1. 安全第一,确保活动场地和设备的安全性。

2. 志愿者要密切关注盲人朋友的安全和需求,提供必要的帮助和支持。

3. 尊重盲人朋友的感受和意见,不得强迫他们参与任何活动。

4. 活动过程中要保持安静,避免干扰盲人朋友的体验。

5. 如遇特殊情况,如天气不佳等,及时调整活动计划。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备和材料费用:[X]元3. 食物和饮料费用:[X]元4. 志愿者培训费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、其他事项2. 感谢所有参与活动的志愿者和工作人员,他们的付出是活动成功的关键。

人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会关于组织开展第四届全国残疾人职业技能竞赛活动的通知

人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会关于组织开展第四届全国残疾人职业技能竞赛活动的通知

人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会关于组织开展第四届全国残疾人职业技能竞赛活动的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部,中国残疾人联合会•【公布日期】2010.11.02•【文号】残联[2010]241号•【施行日期】2010.11.02•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会关于组织开展第四届全国残疾人职业技能竞赛活动的通知(残联[2010]241号)各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅(局)、残疾人联合会,新疆生产建设兵团劳动保障局、残疾人联合会:根据《残疾人就业条例》“组织残疾人定期开展职业技能竞赛”的要求和全国残疾人职业技能竞赛赛制安排,人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会定于2011年上半年举办第四届全国残疾人职业技能竞赛。

现就有关事项通知如下:一、竞赛目的通过开展残疾人职业技能竞赛活动,检阅残疾人职业教育和职业培训成效,推进残疾人技能人才队伍建设;展示残疾人职业技能水平和自强不息、顽强拼搏的精神风貌,营造关心和帮助残疾人的良好氛围,促进残疾人就业;激发广大残疾人学科学、学技术的热情,增强参与社会竞争能力。

二、竞赛形式本届竞赛分为省级选拔赛和全国决赛两个阶段。

2010年12月底前,各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人力资源(劳动)社会保障厅(局)、残疾人联合会共同组织开展并完成省级竞赛。

2011年5月至6月,举行第四届全国残疾人职业技能竞赛。

三、竞赛组织本届竞赛由人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会共同主办,江苏省人民政府承办。

设立第四届全国残疾人职业技能竞赛组织委员会(以下简称“全国竞赛组委会”),负责协调、确定有关竞赛的重大事项。

全国竞赛组委会下设办公室、评判委员会等工作机构,具体负责日常工作。

各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团相应建立竞赛组委会,具体组织省级竞赛及全国竞赛选手选拔活动。

趣味障碍接力赛策划书

趣味障碍接力赛策划书

铜陵学院第一届趣味障碍接力赛策划书活动背景:实践部将学习科技文化知识和强健体魄巧妙结合,特此策划铜陵学院第一届趣味障碍接力赛。

活动目的:普及科技文化知识,提高身体素质,营造活跃校园文化氛围活动宗旨:团结奋进活动对象:全院在校生活动地点:东区篮球场活动时间:03月 10日 14:30(时间后延具体再定)活动简介:各系选派两支代表队(男女各一名)参加,每队准备一个小节目和一个具有代表性的口号。

以抽签方式将各系代表队分成两组.一、起点:参赛队自我介绍,才艺表演,限时5分钟。

参赛队伍均加20分。

二、第一线(猪八戒背媳妇):由男生背女生向第一站点,同时女生在男生背上要吹气球.男生顺利背女生到第一站点得10分,中途停一次,在10分基础上扣一分,气球吹起来的小组加5分.此环节限时3分钟。

三、第一站点(奥运站):每队抽取一组(5道)题目,此组题目内容均与08届奥运会相关,答对1道题得2分。

四、第二线(齐心协力):两人背对背,双手在背后交握,中间夹一个篮球,从规定的路线,穿过障碍物,到达第二站点.第一个到达的队10分,以后依次减1分;篮球掉地,则从篮球落地处重来。

按得分确定在第三站点的选题权。

五、第二站点(科普站):生活常识、动物、植物、地理科技等5类,每队选一类(5题)。

然后开始双人跳绳,边跳边回答问题,答对一题得2分,答对三题可进入下一轮。

此环节限时5分钟。

六、第三线(螃蟹跑跑):将两人背对背,两只脚绑起来,横着跑向第三点。

第一个到达队得10分,以后队依次减1分.按得分确定在第三站点的选题权.七、第三站点(时政热点站):准备6个杯子,3个杯子里面混合的放红豆和绿豆,每组男生分别数出红豆和绿豆数,并由非本队女生问问题,5道时政热点题,答对一题2分,数数正确并答对3题以上进入下一轮。

此环节限时5分钟。

八、第四线(慢慢悠悠):参赛队一人骑车一人坐后面,比赛中两人脚均不能落地,顺利到达第四点五分,落地一次扣一分,落地三次淘汰出局;到达终点的时间最长队得10分,以后队依次减1分.按得分确定在第四站点的选题权。

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——趣味障碍接力
第十二周活动课上分别进行了六、七、八年级的障碍接力比赛。

本次障碍接力的安排还是要求学生必须在接力过程中完成跳过垫子、钻过栏架、跳短绳十次和转呼啦圈五次四个要求。

本次比赛各班参赛学生展现了良好的竞争意识,能服从裁判,认真完成各环节比赛要求。

各年级各班班干部从调整参赛学生到班级观赛学生的组织管理,充分展示了优秀的工作能力。

特别是六年级学生,当参赛选手进行跳绳或者转呼啦圈时,同班的观战学生大声地帮参赛学生数数,鼓励学生尽快地完成任务,体现了团结友爱的集体精神。

这次比赛真正意义上促进了学生热爱运动的积极意识,培养了学生们的竞争意识和集体荣誉感。

其中八3班以5分08秒获得了三个年级的总冠军。

比赛成绩:。

团建活动盲人带路方案策划

团建活动盲人带路方案策划

团建活动盲人带路方案策划一、活动背景与目的盲人是社会中的弱势群体之一,他们在生活中面临着种种困难和挑战。

为了关爱盲人群体,提高社会对盲人的关注度,同时增强团队成员的团队合作和沟通能力,特举办一次团建活动,让团队成员体验盲人的生活,并尝试盲人带路的经历。

通过这次活动,增加大家对盲人团体的关心和关爱,提高团队成员的敏感性和责任感,同时提高团队的合作意识和团队协作能力。

二、活动时间和地点活动时间:xxxx年xx月xx日(一天活动)活动地点:以盲人学校为基地,并在社区公园和购物中心等公共场所进行活动。

三、活动策划3.1 活动流程活动分为五个阶段:准备阶段、导览体验阶段、反思讨论阶段、分享交流阶段、总结展望阶段。

(一)准备阶段1. 组织成员报名参加活动;2. 成立活动筹备小组,负责活动前期准备工作;3. 宣传活动的目的和意义,增强成员参与热情;4. 联系盲人学校,寻求合作和支持。

(二)导览体验阶段1. 到盲人学校参观,了解盲人生活和学习环境;2. 由盲人学生带领团队成员进行导览,模拟盲人带路体验;3. 在公共场所进行实地活动,如社区公园、购物中心等;4. 团队成员分为小组,每组一位盲人学生带路,体验盲人生活;5. 每个团队成员轮流担任盲人的角色,感受盲人生活的困难和挑战。

(三)反思讨论阶段1. 回到盲人学校,进行反思讨论活动;2. 分组讨论并分享体验心得,反思自己在导览过程中的感受和困难;3. 回顾盲人学生带路过程中的困难和难题,深入了解盲人生活的挑战;4. 指导员引导大家思考如何提高对盲人的关心和帮助。

(四)分享交流阶段1. 每个小组汇报讨论结果,并总结出几个关键问题;2. 各小组交流讨论结果,寻求解决方案;3. 团队成员就解决方案进行辩论交流;4. 探讨如何在日常生活中更好地关爱盲人。

(五)总结展望阶段1. 指导员对活动进行总结,点评团队成员的表现和收获;2. 分享活动的感悟和心得;3. 展望未来的团队成长和发展,鼓励成员继续关爱和帮助盲人团体。

盲行策划书

盲行策划书

盲行策划书一、背景介绍。

盲行是一种挑战自我、突破极限的极限运动,也是一种对视障人士的尊重和支持。

盲行活动可以帮助人们更加深入地了解视障人士的生活和困难,促进社会对他们的关注和关爱。

因此,我们计划举办一场盲行活动,通过这次活动,让更多的人了解盲行,关注视障人士,传递正能量。

二、活动目标。

1. 提高社会对盲行的认知和理解,促进盲行运动的发展。

2. 增进视障人士与社会的互动和交流,促进社会对他们的关爱和支持。

3. 唤起人们对自身能力的挑战和突破,激发积极向上的人生态度。

三、活动内容。

1. 盲行挑战赛,邀请视障人士和志愿者组成搭档,进行盲行挑战赛,通过赛事展示盲行的魅力和挑战。

2. 视障体验活动,设置模拟盲人生活的体验环节,让参与者亲身感受盲人的生活和困难。

3. 公益讲座,邀请盲人专家和志愿者分享盲行经验和视障人士的生活状态,引导公众关注盲人群体。

4. 公益义卖,举办义卖活动,筹集善款支持盲人公益事业,帮助视障人士改善生活条件。

四、活动推广。

1. 社交媒体宣传,通过微博、微信、抖音等社交平台开展活动宣传,吸引更多人关注盲行活动。

2. 合作媒体报道,邀请新闻媒体参与活动报道,增加活动曝光度和影响力。

3. 合作机构支持,与盲人协会、公益组织等合作,共同推动盲行活动的开展和推广。

五、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 活动物资采购费用。

3. 宣传推广费用。

4. 工作人员费用。

5. 其他杂费。

六、活动效果评估。

1. 参与人数,统计活动参与者和受众人数,评估活动影响力。

2. 社会反响,通过调查问卷、媒体报道等方式,收集社会反响和意见反馈。

3. 活动成效,评估活动达成的目标,总结活动经验和教训,为今后的盲行活动提供参考和借鉴。

七、活动执行计划。

1. 确定活动时间、地点和内容安排。

2. 筹备活动所需物资和人员。

3. 开展活动宣传和推广。

4. 组织活动执行和后续评估。

八、活动风险预案。

1. 天气因素,根据天气情况调整活动时间和场地。

学校障碍赛策划书3篇

学校障碍赛策划书3篇

学校障碍赛策划书3篇篇一《学校障碍赛策划书》一、活动主题“超越自我,挑战极限”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 提高学生的自信心和勇气,让学生在挑战中超越自我。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 障碍设置:在操场上设置各种障碍,如跨栏、独木桥、攀爬网、高墙等。

2. 比赛规则:学生分成若干小组,每组人数相等。

每个小组依次通过障碍,用时最短的小组获胜。

在比赛过程中,学生必须遵守规则,不得使用任何工具或手段帮助自己通过障碍。

如果学生在通过障碍时失败,可以重新尝试,但会增加比赛用时。

3. 奖项设置:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,颁发证书和奖品。

最佳团队奖[X]名,颁发证书和奖品。

最佳表现奖[X]名,颁发证书和奖品。

七、活动流程1. 开场致辞:由学校领导致辞,强调活动的意义和目的。

2. 规则讲解:由体育老师讲解比赛规则和注意事项。

3. 热身运动:由体育老师带领学生进行热身运动,如跑步、拉伸等。

4. 比赛开始:学生分成若干小组,依次通过障碍,用时最短的小组获胜。

5. 颁奖仪式:颁发证书和奖品,表彰优秀学生和团队。

八、活动预算1. 证书和奖品:[X]元。

2. 道具和设备:[X]元。

3. 宣传和推广:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 安全第一:在活动前,要对场地和道具进行检查,确保安全。

在活动中,要加强安全管理,避免发生意外事故。

2. 公平公正:在比赛中,要严格遵守比赛规则,确保公平公正。

对于违反规则的学生,要及时进行处理。

3. 团队合作:在活动中,要培养学生的团队合作精神,让学生学会相互帮助、相互支持。

4. 环保意识:在活动中,要加强环保意识教育,让学生学会爱护环境、保护环境。

[策划人姓名][日期]篇二《学校障碍赛策划书》一、活动主题“超越自我,挑战极限”二、活动目的通过障碍赛的形式,提高学生的身体素质和协调能力,培养学生的团队合作精神和竞争意识,增强学生的自信心和勇气,丰富学生的课余生活。

学校障碍赛策划书3篇

学校障碍赛策划书3篇

学校障碍赛策划书3篇篇一《学校障碍赛策划书》一、活动背景为丰富学生的课余生活,增强学生的体质,培养学生的团队合作精神和竞争意识,特举办本次学校障碍赛。

二、活动主题挑战自我,超越极限三、活动目的1. 提高学生的身体素质和运动能力。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 增强学生的自信心和勇气。

4. 丰富学生的课余生活,缓解学习压力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全校学生七、活动准备1. 宣传工作:制作宣传海报、发放活动通知,向学生宣传本次障碍赛的意义和规则。

2. 场地准备:清理操场,设置障碍赛道,确保赛道安全。

3. 物资准备:购买比赛所需的道具,如气球、绳子、障碍物等;准备奖品和证书。

4. 人员安排:成立裁判组、医疗保障组、后勤组等,明确各组成员的职责。

5. 安全保障:检查赛道设施,确保无安全隐患;安排医疗人员随时准备处理突发情况。

八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,鼓励学生积极参与。

运动员代表宣誓,保证遵守比赛规则。

2. 比赛分组将学生按照年级和性别分成若干组。

每组选出一名组长,负责组织本组成员参赛。

3. 障碍赛比赛每组学生依次通过障碍赛道,赛道上设置了各种障碍物,如跳跃、爬行、穿越等。

学生需要在规定时间内完成比赛,用时最短的小组获胜。

裁判记录每组学生的成绩,排名后进行颁奖。

4. 闭幕式主持人宣布比赛结果,颁发奖品和证书。

活动结束,学生有序离场。

九、活动规则1. 参赛学生必须遵守比赛规则,服从裁判的指挥。

2. 比赛过程中,学生不得故意破坏障碍物,否则将取消比赛资格。

3. 每组学生必须在规定时间内完成比赛,超时将视为成绩无效。

4. 如遇突发情况,如学生受伤等,裁判将立即停止比赛,进行处理。

十、奖项设置1. 团体奖:设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发奖品和证书。

2. 个人奖:设立最佳表现奖、最佳勇气奖等若干名,颁发奖品和证书。

十一、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

盲协活动方案

盲协活动方案

盲协活动方案1. 引言本文档旨在详细介绍盲协组织的活动方案,以提供参与者和相关工作人员所需的信息。

盲协活动旨在增进视障人士的社会交往能力、提供多元化的学习和娱乐机会,以及促进社区的包容与互助。

通过有组织地提供丰富多样的活动,盲协希望能够为视障人士打造一个积极、健康和快乐的社交环境。

2. 活动类型2.1 社区聚会盲协将定期组织社区聚会活动,为视障人士创造一个互相交流、分享经验和感受的机会。

这些聚会可以包括茶话会、小组讨论、户外郊游等形式。

社区聚会旨在促进视障人士之间的互相认识和团结,同时也让他们感受到社会的关怀和支持。

2.2 学习与技能培训为了提高视障人士的综合能力,盲协将安排学习与技能培训活动。

这些活动可以包括但不限于计算机使用、盲文阅读、音乐表演以及手工艺等。

通过学习和培训,视障人士可以提升自己的技能水平,增加就业机会,同时也丰富了他们的生活经验。

2.3 文化活动盲协将组织各类文化活动,如音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等。

这些活动不仅为视障人士提供了一个展示才华的舞台,同时也丰富了社区的文化生活。

通过参与文化活动,视障人士可以感受到音乐和艺术的魅力,提高生活质量。

2.4 体育运动体育运动对于身体健康至关重要,盲协将组织各类适合视障人士参与的体育运动,如盲人足球、盲人篮球、盲人游泳等。

这些活动不仅可以增强视障人士的体质,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。

3. 活动组织盲协活动的组织需要遵循以下几个步骤:1.确定活动目的和类型:根据社区的需求和视障人士的兴趣,确定每个活动的具体目的和类型。

2.编制活动计划:根据活动的目的和类型,编制详细的活动计划,包括时间、地点、内容和参与人员等。

3.资金筹备:如果活动需要经费支持,盲协需要积极开展筹款活动,争取社区和企业的支持。

4.招募志愿者:活动组织需要足够的志愿者支持,盲协可以通过社交媒体、网站等渠道招募志愿者,并对其进行培训。

5.宣传推广:在活动举办前,盲协需要做好宣传推广工作,吸引更多的视障人士和公众参与。

盲人协会志愿活动方案策划

盲人协会志愿活动方案策划

盲人协会志愿活动方案策划一、方案背景及目的近年来,我国盲人人数持续增加,他们面临着生活、教育、就业等诸多困难。

为了关注盲人群体的生活质量,提升社会对盲人的认识和关注,提供更好的服务和支持,盲人协会决定组织一系列志愿活动,以促进盲人融入社会、提供志愿者支持以及互相交流的机会。

此方案旨在策划盲人协会志愿活动,为盲人提供更多的关爱和帮助。

二、活动目标1. 提升社会对盲人的关注和认识,促进盲人融入社会;2. 提供志愿者机会,推动志愿服务的参与和发展;3. 为盲人提供更多的教育、就业、康复等方面的支持;4. 创造互助交流的平台,促进盲人之间的互动和交流。

三、活动内容1. 盲人故事分享会为了让社会更全面地了解盲人的生活和挑战,盲人协会将举办盲人故事分享会。

我们将邀请一些成功的盲人来分享他们的故事,介绍他们的成长经历,以及如何面对困难并取得成功。

通过这些故事,可以激励其他盲人积极面对生活的挑战,并向社会展示盲人的潜力和能力。

2. 盲人助听器培训由于听力对盲人来说非常重要,盲人协会将组织盲人助听器培训活动。

这项培训将向盲人介绍助听器的种类、选购和正确使用方法,以及如何维护和保养助听器。

通过这次培训,盲人可以更好地利用助听器来提高听力,提升生活质量。

3. 盲人交流会盲人交流会将为盲人提供一个互相交流、分享经验的机会。

活动中,我们将邀请一些盲人成功人士、专家学者等来与盲人进行交流。

盲人可以借此机会互相交流工作经验、生活心得等,相互鼓励和支持。

同时,他们还可以向专家学者请教相关问题,获取更多的知识和建议。

4. 盲人就业观摩活动盲人协会将组织盲人就业观摩活动,邀请一些具有成功就业经历的盲人来分享他们的职业选择和就业经验。

活动中,盲人可以参观一些盲人友好的工作环境,并与公司代表面谈。

通过这次活动,盲人可以获得就业的启发和机会,同时也能提高雇主对盲人的就业意识和倾向。

5. 盲人康复训练为了提升盲人的康复能力,盲人协会将组织一系列的康复训练活动。

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“盲人”接力障碍赛——世界爱眼日主题活动策划活动背景每年的6月6日是世界爱眼日。

眼睛是心灵之窗,每个人都希望拥有一双明亮的眼睛。

根据调查显示,我国近视的发病率居全世界首位,其中大学生的近视率更是高达76.7%。

眼睛如此重要,而眼疾在大学生中又如此严重,我们需要提高对眼睛的重视,加强对眼睛的爱护。

经济学院自强社在2011年世界爱眼日到来之际,举办这个特殊的“盲人”接力障碍比赛,希望以别开生面的形式使同学们在游戏的快乐中体会到眼睛对日常生活的重要性。

活动目的1.蒙上双眼成为“盲人”,完成比赛途中的各项任务,我们希望同学们秉承自强社“自强自立、资助育人、回报社会”的宗旨,在游戏中努力闯过各种关卡获得胜利,并且更加直观地感受到在黑暗中生活的不易和痛苦,从而对盲人朋友多一分理解和钦佩,更加关注盲人朋友并在实际生活中尽自己所能提供帮助。

2.通过游戏的形式宣传世界爱眼日,生动而印象深刻,使同学们在活动中直观地体会到眼睛的重要性,从而更加珍惜自己的双眼,保护自己的眼睛。

3.黑暗给人以未知与无助的恐惧,这些小游戏可以让同学们感受到勇气的力量,更加自强自立。

而且以团队接力方式完成比赛,能够增强同学们之间的团队合作精神、默契度和信任感,使同学们对互相信任、互相依靠有更深刻的理解,加深同学们之间的友谊,也为大学生活增添几分乐趣。

活动时间 2011年6月4日星期六早上10点起报名2011年6月5日星期日早上10点起正式比赛活动地点升升公寓食堂前主办单位武汉理工大学经济学院自强社活动对象武汉理工大学全体学生活动主题体验盲人生活,爱护眼睛,关爱盲人活动流程前期准备1.社长主持部长级会议,会上讨论本次活动的可行性、意义、大致流程和基本形式并定下活动的时间和地点;2.会议讨论并产生报名接待组与活动临时指挥中心(主要由组织部和义工部的人员组成),产生活动主持一名、裁判三名;3.策划部获得相关信息,提前撰写具体活动策划书;4.外联部联系赞助,在活动中为赞助商宣传,同时要求赞助方提供奖品等物资。

5.宣传部在6月3号前制作好宣传单,张贴在升升公寓各栋宣传栏内。

并在4号前制作好海报和横幅,张贴在鉴四1楼和升升公寓内进行提前宣传。

制作大张感受卡及祝福卡各一张,供现场观众填写使用。

6.秘书处撰写并印制比赛规则若干份,报名当天提供给报名者以了解比赛各项事宜。

制作报名表,报名表中需含有队名、成员姓名、联系电话等信息填写栏。

7.组织部向升升公寓物业部门租借活动场地(包括报名点和具体活动点)及帐篷、桌椅、音响设备等物品,购买游戏所需的道具和奖品。

8.6月4日早上10点,报名接待组在升升公寓食堂前接受参赛者报名,做好登记和人数统计,要求参赛人员第二天提前15分钟到达。

活动流程1.6月5日早上9点,组织部派人员到达活动场地,到指定位置领取活动需要的帐篷、桌椅并摆放好,将第一轮游戏所需的道具提前放置好,调试音响设备的效果。

义工部协调组织部完成现场准备工作。

2.上午9点半,礼仪接待组就位,在现场引导参赛者签到,联系并确定未到达的小组是否前来参加比赛。

参赛者通过抽签决定比赛顺序并在准备区等候。

如果未能在10点10分之前到达比赛场地的则算作弃权。

3.上午10点,活动正式开始。

活动主持在现场向观众介绍障碍赛途中的项目规则以及注意事项。

4.礼仪接待组负责提醒参赛队伍提前就位参加比赛,使活动流畅进行。

组织部及义工部在每个单项结束后安排人员迅速更换游戏需要的道具。

5.每个单项结束后的准备时间当中,主持人可以邀请现场观众写祝福卡及感受卡,填写他们参加本次活动的体会以及对爱眼日的想法、对盲人朋友的祝福。

6.裁判在比赛过程中根据比赛规则提示参赛者的违规行为、进行判罚。

秘书处派人员负责计时,将结果交给现场主持,及时反馈给参赛者和观众。

7.全部参赛队伍比赛结束后,统计出比赛的前三名并发放奖品,活动结束。

宣传部在活动中负责活动拍照。

后期工作1.活动结束后,组织部归还租借的帐篷及桌椅,现场工作人员共同整理活动场地。

将活动中填写的感受卡张贴出来供学生们浏览,将祝福卡送给盲人学校,派代表去为他们送上祝福和关怀。

2.活动结束次日,前期宣传效果已经达到,组织部回收横幅和海报。

3.宣传部根据所拍摄的活动照片撰写新闻,发表在学校报纸刊物上实现二次宣传。

4.社内召开总结会议,交流分享心得体会,总结成果,为以后活动提供经验。

5.秘书处撰写活动总结。

效果预测1.活动得到同学们的积极参加,顺利进行,广大学生在趣味性的比赛中体会到眼睛对日常生活的重要性,从而更加爱护双眼,达到活动举办的初衷。

2.在失去视觉的情况下完成各项任务,了解了盲人朋友日常生活中的诸多不便,从而在社会生活中对盲人朋友有更多的关注和帮助。

3.同学们在团队合作中收获了胜利的喜悦,彼此间默契感和信任度得到提高,更加珍惜相互间的友谊。

物料准备宣传单若干海报2张横幅一条矿泉水10瓶奖品若干经费预算横幅10元/米 * 4米 = 40元海报2张20元矿泉水10元奖品购置80元大张卡纸、彩笔、宣传单、道具及海报制作费用50元共计200元另有场地租借费用及横幅悬挂费用若干注意事项1.若当天天气出现异常,则活动延至下个周末举行。

2.如果宣传部在准备宣传用品及道具时人手不足,义工部及外联部及时派人员协助。

3.秘书处撰写的比赛规则中还需要整理和概括,还要撰写对参赛者的要求,不能直接打印附1。

4.活动现场人员较多,组织部注意维持秩序。

5.现场利用音响设备播放音乐及护眼知识,使活动形式更加多元化。

6.主持人需要适当穿插活跃气氛,应选择反应敏捷、收放自如的外向型人才担任。

备注1.如有条件,可邀请校报人员前往活动现场进行拍照采访,扩大活动的影响力。

2.根据今年爱眼日制定的主题(目前还没有)将本次活动主题相应微调。

3.比赛详细规则见附1。

4.上述策划为大致全局策划,详细外联策划及宣传策划见附2及附3。

经济学院自强社策划部黎晓烨刘晓迪2011-3-24附1“盲人”接力障碍赛规则1.比赛以团队合作形式进行,4人一队,两两配合,轮流参加比赛。

其中一人戴上眼罩成为“盲人”,另一人作为引导者,与“盲人”保持一定距离,不能接触,用语言提示指引“盲人”完成比赛中的各项任务。

2.比赛共设4个项目,每个项目依次进行,每次根据用时和完成度淘汰部分队伍,最终决出名次。

3.裁判在比赛过程中提示参赛者犯规行为。

比赛项目(1)障碍冒险规则:在比赛场地上设置有若干障碍物(桌、椅、水瓶等),“盲人”根据指引者的指挥和引导,沿指定路线绕过障碍物,到达终点。

用时最多、撞上障碍物最多的组合淘汰,其余晋级。

所需道具:桌椅若干水瓶若干路线指引标志若干(2)如你所“字”规则:“盲人”在指引者的指引下从起点出发到指定位置,摸放置在不透明纸盒中的物品,“盲人”将物品名称写在纸上后举手示意完成比赛。

裁判当众取出纸盒中的物品与纸上的名称对照评比。

答案错误或用时最多的组合晋级。

所需道具:不透明纸盒物品(如日常用品、水果等)若干白纸若干粗油性笔(3)指尖传真规则:“盲人”根据指引者的引导捡起散落在比赛场地的3件物品,并到达指定位置,根据要求按规定顺序摆放好。

举手示意完成比赛。

摆放准确、用时最少的两组晋级,其余淘汰。

所需道具:物品若干、摆放标志物若干(4)心有灵犀规则:裁判告诉“盲人”要比画的内容,“盲人”利用肢体语言或手边的纸笔比画,引导者猜出答案。

答对3题后比赛结束。

用时最少的组合获胜。

所需道具:纸笔“盲人”接力障碍赛外联策划外联赞助工作:1.寻找赞助商提供赞助,由于是爱眼日活动,因此应该尽量寻找与眼睛有关的赞助商,以眼镜店为佳。

使赞助商尽量详细地了解整个活动的流程,了解所能达到的宣传效果,以吸引赞助商的赞助。

2.在活动前3天需要确定好赞助商并确实与之达成协议,便于其余各部开展准备活动。

3.与赞助商讨论协商赞助的内容。

内容应包括:赞助费、商家提供的优惠券等。

4.能为赞助商提供的宣传包括:在活动前派发的宣传单中含有商家的信息,横幅中将会提到赞助商的倾力支持,活动当天向观众派发由赞助商提供的宣传单等。

5.如果赞助商是眼镜店,且有意向,活动当天可邀请赞助商方面的负责人在活动现场介绍有关护眼的知识。

备注:1.外联部完成外联的工作后,还需要协助配合其他部门进行活动相关准备工作。

2.可联系校报记者前往活动现场采访拍照。

“盲人”接力障碍赛宣传策划宣传准备工作1.海报制作海报两张,内容包括:爱眼日主题,活动主题,活动形式,活动时间、地点等。

海报一张张贴于鉴4一楼,一张在报名当天张贴在报名处。

2.横幅制作横幅一条,横幅上注明活动名称、主办单位及赞助单位。

3.宣传单制作宣传单若干,张贴在升升公寓各栋楼下宣传栏内,宣传单的内容包括:活动主题,报名时间及地点,活动时间及地点,主办单位信息,以及号召鼓励大家积极参与的号召语。

4.祝福卡及感受卡用卡纸制作各一张,在卡纸边缘绘制花纹装饰,但大部分需要留白以便观众在现场填写他们的感受和祝福。

5.道具制作游戏所需要的道具,有:不透明盒子一个、路线指引标志若干、物品摆放标志若干(详见附1)活动工作1.拍摄活动照片,撰写活动新闻,向学校刊物投稿。

2.协助赞助商家宣传。

备注1.宣传部的工作比较繁重,可要求义工部、外联部、策划部等派人手协助完成各项工作。

2.可将本部门人员分组,分别负责不同的工作。

3.情况允许的话,报名当天可在升升园区内派发宣传单,扩大宣传效果,吸引更多学生报名参加。

4.协助赞助商宣传时要拿捏分寸,不能使活动的商业气息过重。

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