哲学与人生第四课课件2
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从小明交友的过程中,我们从中应该吸取 什么教训?
要乐交益友,不交损友。
第二十二页
交友的艺术
● 1.相互理解、相互帮助、相互尊重; ● 2.平等互惠、宽容诚信、加强沟通; ● 3.乐交益友,不交损友; ● 4.坦诚相待,坚持原那么; ● ……
第二十三页
我们组最受欢送的同学是 :________
真诚、善良、幽默、乐观、
就在这时,单位承接了一个重要任务,并为此成立了专门的工程组 。为了更好地完成任务,需要有一个能干的组长来带着大家一起工作 ,学习成绩好的男生一心想竞聘这个工程组长的位置,积极写了自荐 信,他自信凭着自己的技术,一定可以胜任这个职位。
然而,当最后的任命传达下来的时候,却让这个男生失望了,他怎么也 没有想到,新任命的组长却是他那位成绩不好的同学!这个男生感到受了 伤害。晚上,他一个人躺在床上,看着天花板,翻来覆去睡不着:“我有 哪里做得不对呢?〞
主人公依靠什么使自己化险为夷? 这个故事给我们的启示是什么?
第八页
(1)人际和谐是个人心理健康开展的需要。 (2)人际和谐有利于人的自我实现。学习借鉴他
人的长处,自我完善;获得社会知识、经验和 社会能力;促进信息交流和信息的共享;人与 人之间相互帮助和支持,自我价值的实现。
第九页
2.联系的多样性和复杂性
研究人员说,废品回收看上去价值不高,但实际上废品价格的涨跌和制造业、消 费领域都有紧密的联系,和全球期货市场也有直接联系,能在一定程度上反映全球
经济的变化趋势。
我国居民卖废品和国外经济形势不好之间 有什么关系?这一现象说明联系有什么特 点?你还能举出什么事例来印证联系的这 一特点?
第十页
联系的之老,幼吾幼以及人之幼〞 ,“以睦兄弟、以和夫妇〞,“和衷共济〞的和谐关系。
孟子:“天时不如地利,地利不如人和〞。 把“人和〞作为成就一切事情、战胜一切困难、克敌制 胜的首要条件。 中国商人:讲究“和气生财〞
老百姓:“人和是一宝〞、“家和万事兴〞。 处理人际关系:“己所不欲勿施于人〞、“君子成 人之美〞、“己欲立而立人,己欲达而达人〞、“忠 信〞、“仁义〞等。〔中华民族的道德准那么〕
议一议:如果你有这样的朋友你会跟 他继续交往下去吗?
朋友之间互相帮助是最根本的内容
第十八页
在我们的交友过程当中,必须 遵循这样一个原那么:平等互惠, 给予与付出并存,只有这样我们才 能做到双赢甚至多赢。
第十九页
小可和小新是很好的朋友,但因为上次 小新开了个过火的玩笑,伤了小可的自尊心 ,两人几天都没有说话了。想想怎么做才能 使他们俩继续成为一对好伙伴?
形式:
直接联系 ———— 间接联系 内部联系 ———— 外部联系 本质联系 ———— 非本质联系 必然联系 ———— 偶然联系 因果联系、整体部分联系……
第十一页
连线:
鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧 。 城门失火,殃及池鱼。 无风不起浪。 时势造英雄。 牵一发而动全身。 唇亡齿寒。 一分耕耘,一分收获。 一着不慎,满盘皆输。
第十四页
3.学会共处,营造和谐的人际关系
为什么上级最终没有任命这个男生做组长呢?答案就是这个男生的合 作能力很差。他虽然技术出众,是业务上的骨干,但他的性格太好强 、自负,和别人一起工作的时候,总想着压人一头。同事们一起搞设 计,他总觉得自己做的就是最好的,不爱和别人交流,不听取别人的 意见。别人一提出意见,他就不快乐,使脸色给他们看。同事们都觉 得他很有才干,就是太喜欢单打独斗了,是个钻研的好料子,但不适 合做领导工作。而他的同学却正好相反,性格开朗,善于沟通,能够 处理好复杂的人际关系;愿意与别人合作,愿意听取别人的意见,经常 和大家打成一片,很受欢送,虽然业务能力弱一些,但组织管理能力 却很强。上级考虑到要管理这样大的工程,一个合作、沟通能力太差 的人可能不适合,于是就指派了他的同学。
哲学与人生第四课课件2
第一页
1.人生开展不能没有人际和谐
人际和谐是中国的珍贵文化传统
“和〞是中国文化中最重要 的概念之一,“和〞即矛 盾的协调和谐统一,包括 宇宙自然的和谐、人与自 然的和谐、人自身的和谐 以及人与人之间、人与社 会之间的和谐。
请列举出包含有“和〞的思想的俗语、成语。
第二页
孔子:“礼之用,和为贵。〞崇尚“和为贵〞、“泛 爱众〞
第十七页
与友同行
两个朋友一起爬山,突然被一条毒蛇挡住了路,一个人立即藏到石头后面。另一 位看到毒蛇向自己扑来,已经无路可逃。他一把卡住蛇头,和蛇搏斗了近一个小时, 蛇死了,人也累倒了。他的朋友从石头后面跑出来,掏出身上的砍刀。大叫着:“我 来帮你!看我的厉害!我有对付毒蛇的方法。〞这人叹了一口气:“刚刚,我最需要 你的时候,你不知躲到哪里去了。当时我就明白没有朋友,只能靠自己。〞
废品价格折射经济冷暖 从2019年下半年开始,各类废品的回收价格都在下降,废旧金属和塑料等都接近甚至低 于历史低位。业内人士认为,废品回收价格的涨跌不仅与上下游的制造业和消费领域紧密相
连,从废品回收行业的角度来看,全球经济的好转还有待时日。 目前国内废纸行业受到“内外夹攻〞:一方面国外经济形势不好,废纸价格持续下降,几乎和 国内废纸价格持平,在这样的情况下,因为品质更好,造纸行业将更多采购国外废纸,挤占了国 内废纸的交易份额;国内经济也面临开展困难,不少客户都在减少生产,进一步缩小了需求。
上级为什么会任命那位成绩不好的同学做组长? 从联系复杂多样性的角度,说明我们应如何学会共 处、营造和谐的人际关系?
第十五页
活动:出谋划策
联系本人的生活和学习实际,说说自己 和家人、同学、老师相处的矛盾和困惑,对 于矛盾你是如何解决的?对于困惑,请其他 同学出谋划策,给出合理的建议和意见。
第十六页
朋友从哪里来?
第六页
人际和谐及其特征
● (1)平等相处 ● (2)宽松的人际环境 ● (3)相互真诚信任 ● (4)友善与关爱
第七页
微笑的力量 一名独居的小姐听到敲门声后翻开门,发现一个持刀的男人正恶 狠狠地盯着自己。她灵机一动,微笑着说:“朋友,你真会开玩笑!是 推销菜刀吧?我喜欢,我要一把……〞边说边让男人进屋,接着说:“ 你真像我过去认识的一位好心的邻居,看到你非常快乐,你要喝咖啡 还是茶……〞本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆起来。他有点结巴地 说:“谢谢,哦,谢谢!〞 最后,她真的买下了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了 一下走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生!〞
第十二页
必然联系和偶然联系 因果联系 直接联系 整体与部分的联系 间接联系 因果联系 整体与部分的联系 内部联系和外部联系
联系多样性和复杂性的方法论要求:
要善于发现事物间的复杂联系,区分多样性联系的不同特点 ,提高认识事物的洞察力。对事物复杂的联系进行具体分析, 既要抓住内在的、本质的、主要的和必然的联系,也不要无视 外部的、非本质的、次要的和偶然的联系,从而更好地指导我 们的实践,正确地、深刻地认识和改造事物。
第三页
构建社会主义和谐社会
第四页
人际和谐的含义
和谐:是不同事物之间相辅相成、相 反相成的关系。
人际和谐,是指不同个性的人们之间 互相尊重、包容、和睦相处,互助、互补 、互利,团结一致,安定有序,形成合力 ,共同开展。
第五页
讨论:
有人认为“和谐就是没有差异和分歧〞,你 赞同这种观点吗?请你谈谈对人际和谐的 认识。
理由是:_热__情__、_友__好__、__乐__于_助人……
第二十四页
名言欣赏
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊 ,
友谊只能用忠实去稳固它。
——马克思
士有妒友,那么贤交不亲;君有妨臣,那么
贤臣不至。
——荀况
亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨 果
单独一个人灭亡的地方,两个人在一起可能 得救。
巴尔扎克
第二十五页
——
请以小组为单位,为学校或所在 社区设计一期人际和谐的宣传展板 。
第二十六页
第二十七页
谢谢大家!
第二十八页
•宽容他人,尊重差异,加强沟通
第二十页
我的好友小叶在网吧通宵上网和某社 会青年发生矛盾,他让我不要告诉老师 ,并要求我和他一起想方法对付该社会 青年。
——你说我该怎么做?
•真正的友谊应该是坦诚的,在原那么面前一定 要坚决,不能以牺牲原那么为代价维持所谓的友 情。
第二十一页
小明本来是个很优秀的学生,曾经屡次被 学校评为“优秀学生〞。一个偶然的时机,他 在网吧里面结识了一个经常逃学泡网吧的网友 。在以后的日子里,他们就经常一起泡网吧, 结果小明的学习成绩一落千丈。
第十三页
3.学会共处,营造和谐的人际关系
有两个男生,毕业于一所著名的工科院校,而后又同时到一家研究所做 研究工作。其中一个男生的学习成绩一直很优秀,毕业时各门课的成绩 都在85分以上。到了工作岗位,他加班加点,刻苦钻研,很快就成为单 位里的技术骨干。另一个同学成绩一般,业务能力较弱,工作了两年之 后,单从业务的角度来讲,要远远逊于他的同学。
小姑娘的友谊
有一天,一个小姑娘回家晚了,做好晚餐却久等孩子不归的妈妈不免生气,责问女儿 究竟去了哪里。小姑娘答复说,她停下来等小雨,小雨在骑车回家的路上跌倒,自行车摔 坏了。
“可是,你又不会修车啊。〞母亲说。 “那没关系,〞小姑娘说,“我停下来,陪着她一块儿哭就是了。〞
小姑娘的友谊给你什么启发?
相互理解和分担使友谊之花常开
要乐交益友,不交损友。
第二十二页
交友的艺术
● 1.相互理解、相互帮助、相互尊重; ● 2.平等互惠、宽容诚信、加强沟通; ● 3.乐交益友,不交损友; ● 4.坦诚相待,坚持原那么; ● ……
第二十三页
我们组最受欢送的同学是 :________
真诚、善良、幽默、乐观、
就在这时,单位承接了一个重要任务,并为此成立了专门的工程组 。为了更好地完成任务,需要有一个能干的组长来带着大家一起工作 ,学习成绩好的男生一心想竞聘这个工程组长的位置,积极写了自荐 信,他自信凭着自己的技术,一定可以胜任这个职位。
然而,当最后的任命传达下来的时候,却让这个男生失望了,他怎么也 没有想到,新任命的组长却是他那位成绩不好的同学!这个男生感到受了 伤害。晚上,他一个人躺在床上,看着天花板,翻来覆去睡不着:“我有 哪里做得不对呢?〞
主人公依靠什么使自己化险为夷? 这个故事给我们的启示是什么?
第八页
(1)人际和谐是个人心理健康开展的需要。 (2)人际和谐有利于人的自我实现。学习借鉴他
人的长处,自我完善;获得社会知识、经验和 社会能力;促进信息交流和信息的共享;人与 人之间相互帮助和支持,自我价值的实现。
第九页
2.联系的多样性和复杂性
研究人员说,废品回收看上去价值不高,但实际上废品价格的涨跌和制造业、消 费领域都有紧密的联系,和全球期货市场也有直接联系,能在一定程度上反映全球
经济的变化趋势。
我国居民卖废品和国外经济形势不好之间 有什么关系?这一现象说明联系有什么特 点?你还能举出什么事例来印证联系的这 一特点?
第十页
联系的之老,幼吾幼以及人之幼〞 ,“以睦兄弟、以和夫妇〞,“和衷共济〞的和谐关系。
孟子:“天时不如地利,地利不如人和〞。 把“人和〞作为成就一切事情、战胜一切困难、克敌制 胜的首要条件。 中国商人:讲究“和气生财〞
老百姓:“人和是一宝〞、“家和万事兴〞。 处理人际关系:“己所不欲勿施于人〞、“君子成 人之美〞、“己欲立而立人,己欲达而达人〞、“忠 信〞、“仁义〞等。〔中华民族的道德准那么〕
议一议:如果你有这样的朋友你会跟 他继续交往下去吗?
朋友之间互相帮助是最根本的内容
第十八页
在我们的交友过程当中,必须 遵循这样一个原那么:平等互惠, 给予与付出并存,只有这样我们才 能做到双赢甚至多赢。
第十九页
小可和小新是很好的朋友,但因为上次 小新开了个过火的玩笑,伤了小可的自尊心 ,两人几天都没有说话了。想想怎么做才能 使他们俩继续成为一对好伙伴?
形式:
直接联系 ———— 间接联系 内部联系 ———— 外部联系 本质联系 ———— 非本质联系 必然联系 ———— 偶然联系 因果联系、整体部分联系……
第十一页
连线:
鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧 。 城门失火,殃及池鱼。 无风不起浪。 时势造英雄。 牵一发而动全身。 唇亡齿寒。 一分耕耘,一分收获。 一着不慎,满盘皆输。
第十四页
3.学会共处,营造和谐的人际关系
为什么上级最终没有任命这个男生做组长呢?答案就是这个男生的合 作能力很差。他虽然技术出众,是业务上的骨干,但他的性格太好强 、自负,和别人一起工作的时候,总想着压人一头。同事们一起搞设 计,他总觉得自己做的就是最好的,不爱和别人交流,不听取别人的 意见。别人一提出意见,他就不快乐,使脸色给他们看。同事们都觉 得他很有才干,就是太喜欢单打独斗了,是个钻研的好料子,但不适 合做领导工作。而他的同学却正好相反,性格开朗,善于沟通,能够 处理好复杂的人际关系;愿意与别人合作,愿意听取别人的意见,经常 和大家打成一片,很受欢送,虽然业务能力弱一些,但组织管理能力 却很强。上级考虑到要管理这样大的工程,一个合作、沟通能力太差 的人可能不适合,于是就指派了他的同学。
哲学与人生第四课课件2
第一页
1.人生开展不能没有人际和谐
人际和谐是中国的珍贵文化传统
“和〞是中国文化中最重要 的概念之一,“和〞即矛 盾的协调和谐统一,包括 宇宙自然的和谐、人与自 然的和谐、人自身的和谐 以及人与人之间、人与社 会之间的和谐。
请列举出包含有“和〞的思想的俗语、成语。
第二页
孔子:“礼之用,和为贵。〞崇尚“和为贵〞、“泛 爱众〞
第十七页
与友同行
两个朋友一起爬山,突然被一条毒蛇挡住了路,一个人立即藏到石头后面。另一 位看到毒蛇向自己扑来,已经无路可逃。他一把卡住蛇头,和蛇搏斗了近一个小时, 蛇死了,人也累倒了。他的朋友从石头后面跑出来,掏出身上的砍刀。大叫着:“我 来帮你!看我的厉害!我有对付毒蛇的方法。〞这人叹了一口气:“刚刚,我最需要 你的时候,你不知躲到哪里去了。当时我就明白没有朋友,只能靠自己。〞
废品价格折射经济冷暖 从2019年下半年开始,各类废品的回收价格都在下降,废旧金属和塑料等都接近甚至低 于历史低位。业内人士认为,废品回收价格的涨跌不仅与上下游的制造业和消费领域紧密相
连,从废品回收行业的角度来看,全球经济的好转还有待时日。 目前国内废纸行业受到“内外夹攻〞:一方面国外经济形势不好,废纸价格持续下降,几乎和 国内废纸价格持平,在这样的情况下,因为品质更好,造纸行业将更多采购国外废纸,挤占了国 内废纸的交易份额;国内经济也面临开展困难,不少客户都在减少生产,进一步缩小了需求。
上级为什么会任命那位成绩不好的同学做组长? 从联系复杂多样性的角度,说明我们应如何学会共 处、营造和谐的人际关系?
第十五页
活动:出谋划策
联系本人的生活和学习实际,说说自己 和家人、同学、老师相处的矛盾和困惑,对 于矛盾你是如何解决的?对于困惑,请其他 同学出谋划策,给出合理的建议和意见。
第十六页
朋友从哪里来?
第六页
人际和谐及其特征
● (1)平等相处 ● (2)宽松的人际环境 ● (3)相互真诚信任 ● (4)友善与关爱
第七页
微笑的力量 一名独居的小姐听到敲门声后翻开门,发现一个持刀的男人正恶 狠狠地盯着自己。她灵机一动,微笑着说:“朋友,你真会开玩笑!是 推销菜刀吧?我喜欢,我要一把……〞边说边让男人进屋,接着说:“ 你真像我过去认识的一位好心的邻居,看到你非常快乐,你要喝咖啡 还是茶……〞本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆起来。他有点结巴地 说:“谢谢,哦,谢谢!〞 最后,她真的买下了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了 一下走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生!〞
第十二页
必然联系和偶然联系 因果联系 直接联系 整体与部分的联系 间接联系 因果联系 整体与部分的联系 内部联系和外部联系
联系多样性和复杂性的方法论要求:
要善于发现事物间的复杂联系,区分多样性联系的不同特点 ,提高认识事物的洞察力。对事物复杂的联系进行具体分析, 既要抓住内在的、本质的、主要的和必然的联系,也不要无视 外部的、非本质的、次要的和偶然的联系,从而更好地指导我 们的实践,正确地、深刻地认识和改造事物。
第三页
构建社会主义和谐社会
第四页
人际和谐的含义
和谐:是不同事物之间相辅相成、相 反相成的关系。
人际和谐,是指不同个性的人们之间 互相尊重、包容、和睦相处,互助、互补 、互利,团结一致,安定有序,形成合力 ,共同开展。
第五页
讨论:
有人认为“和谐就是没有差异和分歧〞,你 赞同这种观点吗?请你谈谈对人际和谐的 认识。
理由是:_热__情__、_友__好__、__乐__于_助人……
第二十四页
名言欣赏
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊 ,
友谊只能用忠实去稳固它。
——马克思
士有妒友,那么贤交不亲;君有妨臣,那么
贤臣不至。
——荀况
亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨 果
单独一个人灭亡的地方,两个人在一起可能 得救。
巴尔扎克
第二十五页
——
请以小组为单位,为学校或所在 社区设计一期人际和谐的宣传展板 。
第二十六页
第二十七页
谢谢大家!
第二十八页
•宽容他人,尊重差异,加强沟通
第二十页
我的好友小叶在网吧通宵上网和某社 会青年发生矛盾,他让我不要告诉老师 ,并要求我和他一起想方法对付该社会 青年。
——你说我该怎么做?
•真正的友谊应该是坦诚的,在原那么面前一定 要坚决,不能以牺牲原那么为代价维持所谓的友 情。
第二十一页
小明本来是个很优秀的学生,曾经屡次被 学校评为“优秀学生〞。一个偶然的时机,他 在网吧里面结识了一个经常逃学泡网吧的网友 。在以后的日子里,他们就经常一起泡网吧, 结果小明的学习成绩一落千丈。
第十三页
3.学会共处,营造和谐的人际关系
有两个男生,毕业于一所著名的工科院校,而后又同时到一家研究所做 研究工作。其中一个男生的学习成绩一直很优秀,毕业时各门课的成绩 都在85分以上。到了工作岗位,他加班加点,刻苦钻研,很快就成为单 位里的技术骨干。另一个同学成绩一般,业务能力较弱,工作了两年之 后,单从业务的角度来讲,要远远逊于他的同学。
小姑娘的友谊
有一天,一个小姑娘回家晚了,做好晚餐却久等孩子不归的妈妈不免生气,责问女儿 究竟去了哪里。小姑娘答复说,她停下来等小雨,小雨在骑车回家的路上跌倒,自行车摔 坏了。
“可是,你又不会修车啊。〞母亲说。 “那没关系,〞小姑娘说,“我停下来,陪着她一块儿哭就是了。〞
小姑娘的友谊给你什么启发?
相互理解和分担使友谊之花常开