人教版九年级化学下册 8.2.1 金属与氧气、稀酸的反应 导学课件

24
2
m
30g
24 m 2 30g
m=360g
知识运用
Zn＋2HCl ==== ZnCl2＋H2↑
65
2
n
30g
65 n 2 30g
n=975g
知识运用
Fe＋2HCl====FeCl2＋H2↑
56
2
p
30g
56 p 2 30g
p=480g
知识运用
答：镁、锌、铁三种金属各30 g，分别与足量盐酸 反应，生成氢气质量分别为2.5 g、0.92 g、1.07 g。如果反应后各生成氢气30 g，需要镁、锌、 铁的质量分别为360 g、975 g、840 g。
例题精析
方法规律：给出化学方程式，结合置换反应的判断 方法标准对照法来判断置换反应：“单质＋化合物→ 新单质＋新化合物”是解此类题的关键，注意要左右 均看，即反应物、生成物均为一种单质和一种化合 物才符合条件。
知识运用
1．下列金属能在空气中燃烧的是( C ) A．铜 B．银 C．镁 D．铁
知识运用
知识运用
11. 铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品却很耐 腐蚀？为什么不宜用刚刷、沙等来擦洗铝制品？
铝在空气中易与氧气反应，表面生成一层致密的、 化学性质稳定的氧化膜，使铝制品很耐腐蚀；若用钢 刷、沙等擦洗铝制品，容易破坏其表面的保护膜，常 用钢刷、沙等擦洗铝制品，会损耗铝制品。
知识运用
12. 写出下列变化的化学方程式，并注明反应类型
例题精析
【例1】下列有关金属与氧气的说法正确的是( D ) A.金属与氧气反应必须要加热或点燃 B.“真金不怕火炼”说明金的熔点高 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成三氧 化二铁 D.铜在空气中加热，表面变黑
例题精析
解析：有的金属在常温下就能与氧气反应，如Mg、 Al；有的则需要点燃或加热，如Fe、Cu；“真金 不怕火炼”，说明金在高温下也不能与氧气反应， 化学性质很稳定；铁在氧气中燃烧的产物为四氧 化三铁；铜在加热条件下与空气中的氧气反应， 生成黑色的氧化铜，表面变黑，D正确。
两种或两种以上物质生成一种 物质的反应
分解反应
一种物质生成两种或两种以上 物质的反应
一种单质和一种化合物反应， 置换反应 生成另一种单质与另一种化合
物的反应
C+O2 点燃 CO2 CaCO3 高温 CaO+CO2↑ C+2CuO 高温
2Cu+CO2↑
A+B==AB AB==A+B A+BC==AC+B
例题精析
【知例识3】下列化学反应不属于置换反应的是( C ) A．H2＋CuO Cu＋H2O B．2Mg＋CO2 点燃 2MgO＋C C．CO＋CuO Cu＋CO2 D．Fe＋CuSO4=== FeSO4＋Cu
例题精析
导引：C选项中反应物都是化合物，没有单质， 不符合置换反应的概念，所以不是置换反应。
Fe3O4
B．Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑ C．2HgO =△== 2Hg＋O2↑
D．KOH＋HCl===KCl＋H2O
知识运用
8．下列关于置换反应的说法中正确的是( C ) A．置换反应一定是在溶液中进行的 B．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C．置换反应发生时一定有元素化合价发生改变 D．反应物为单质和化合物的反应一定是置换反应
知识运用
9．下列化学方程式中书写正确的是( B ) A．4Fe＋3O2=点==燃==2Fe2O3 B．Fe＋CuSO4====FeSO4＋Cu C．2Fe＋6HCl====3H2↑＋2FeCl3 D．2Fe＋3H2SO4====Fe2(SO4)3＋3H2↑
知识运用
10．【中考•自贡】现有等质量甲、乙、丙三种金属， 分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢 气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、 乙、丙在生成物中化合价均为＋2价)。 则下列说法中错误的是( )
金属与酸的反应现象
Mg+HCl Zn+HCl Fe+HCl Fe+HCl
知识探究
问题
金属与酸反应现象是否也像金属与氧气反应一样存在差异呢？ 【投影展示】
知识探究
归纳
1.并不是所有金属都与盐酸、稀硫酸反应（如：Cu 不反应）。
2.金属与酸反应放出气泡的速率快慢不同，其快慢 顺序为：Mg＞Zn＞Fe。
__4_A_l_＋__3_O_2_=_=_=_=_2_A__l2_O_3______； (2)镁带在空气中燃烧的反应：
__2_M__g_＋__O_2_=点_=_=燃_=_=_2_M__g_O___；
知识运用
3．写出下列有关反应的化学方程式：
(3)细铁丝在氧气中燃烧：
点燃
___3_F_e_＋__2_O__2=_=_=_=_=__F_e_3O__4____________；
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .4.2321 .4.23Fr iday, April 23, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。08: 41:4008 :41:400 8:414/ 23/2021 8:41:40 AM
(3)由上述实验现象可知，四种金属活动性顺序为__ _M__g_>_Z_n__>_F_e_>_C_u_。
知识运用
6．【中考•郴州】下列金属单质不能与稀盐酸反应
放出氢气的是( A )
A．Cu
B．Zn
C．Mg D．Fe
知识运用
7．【中考·桂林】下列属于置换反应的是( B )
A．3Fe＋2O2
点燃
===
Mg＋2HCl====MgCl2＋H2↑
24
2
30g
x
24 30g 2x
x=2.5g
知识运用
Zn＋2HCl ==== ZnCl2＋H2↑
65
2
30g
y
65 30g 2y
y≈0.92g
知识运用
Fe＋2HCl====FeCl2＋H2↑
56
2
30g
z
56 30g 2x
z≈1.07g
知识运用
Mg＋2HCl====MgCl2＋H2↑
例题精析
【例2】下列物质不能用酸与金属反应直接制取的 是( A )
A．FeCl3、CuCl2 B．MgSO4、MgCl2 C．AlCl3、Al2(SO4)3 D．ZnSO4、ZnCl2
例题精析
导引：铁与稀盐酸反应生成FeCl2而不是FeCl3，铜 与稀盐酸不能反应；镁、铝、锌都能与稀盐酸、稀 硫酸反应得到相应的化合物。
知识运用
A．金属活动性：乙>甲>丙 B．生成氢气的质量：甲>乙>丙
C√．相对原子质量：乙>丙>甲
D．消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
知识运用
易错点：由图像可知，三种金属完全反应时所需的时间 乙＜甲＜丙，即反应速率乙＞甲＞丙，活动性越强反应 速率越快，则金属活动性乙＞甲＞丙；完全反应后产生 氢气质量甲＞乙＞丙，由于甲、乙、丙在生成物中化合 价相等，则相对原子质量甲＜乙＜丙；产生的氢气越多， 消耗的硫酸越多，则消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙。
（CO 与Fe3O4的反应除外）。
C CO2 CO
FeSO4
Fe
Fe Fe3O4
FeCl2
知识运用
C＋O2==点=燃==CO2，化合反应；
高温
CO2＋C=====2CO，化合反应； 3Fe＋2O2=点==燃== Fe3O4，化合反应；
高温
4CO＋Fe3O4=====3Fe＋4CO2；
知识运用
Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑ (或Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu等)，置换反应； Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ (或Fe＋CuCl2===FeCl2＋Cu等)，置换反应。
人教版九年级化学下册
第八单元 金属和金属材料
课题2 金属的化学性质
第1课时
-
新课导入
金属的化学性质 被空气中的O2氧化了的铝锅 是谁给纯净的金属铝穿上了“外衣”呢?
知识探究
知识点 1 金属与氧气反应
【回顾思考1】镁条在空气中点燃有什么现象？
知识探究
【回顾思考2】铁丝在氧气中燃烧有什么现象？
知识探究
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.4. 2321.4. 2308:41 :4008:4 1:40April 23, 2021
知识运用
13．镁、锌、铁三种金属各30 g,分别与足量盐酸反应， 生成氢气的质量各是多少？ 如果反应后各生成氢气 30g，则需要这三种金属的质量各是多少？
解：设镁、锌、铁三种金属各30 g与足量盐酸反应， 生成氢气质量分别为x、y、z；生成30 g氢气， 需要镁、锌、铁的质量分别为m、n、p。
知识运用
【活动天地】用滤纸卷上少量铝粉，在酒精灯 上点燃，迅速插入盛有氧气的集气瓶中观察有 什么现象？ 现象：铝粉在氧气中剧烈燃烧，发 出白光，生成白色粉末
化学反应：4Al+3O2=燃==烧=2Al2O3
知识探究
归纳
1、Mg、Al在常温下就能与氧气反应。 2、Fe、Cu在常温下不能与氧气反应，但在高温时
能与氧气反应。 3、Au即使在高温时不能与氧气反应。 结论：越活泼的金属，越容易与氧气发生化学反应，
2．【改编•荆门】下列描述正确的是( D ) A．铁丝在O2中燃烧，火星四射，有黑色固体产生 B．金属铝在空气中具有抗腐蚀性，是因为金属铝
不与空气反应 C．“真金不怕火炼”说明金的熔点很高 D．硫在O2中燃烧产生淡蓝色火焰，并生成有刺激
性气味的气体
知识运用
3．写出下列有关反应的化学方程式： (1)铝制品有较强抗腐蚀性的原因：
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 4.2308: 41:4008 :41Apr-2123-A pr-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。08:41: 4008:4 1:4008: 41Frida y, April 23, 2021
知识运用
4．(2)分别写出镁、铝、锌、铁与稀硫酸反应的化学方程式：
①____M__g_＋__H__2_S_O_4_=_=_=_=_M___g_S_O__4＋__H__2_↑_______________； ②____2_A__l＋___3_H__2_S_O__4_=_=_=_=_A__l_2(_S_O__4_)_3_＋__3_H__2_↑________； ③____Z_n_＋___H__2_S_O__4 _=_=_=_=_Z__n_S_O__4_＋__H_2_↑_______________； ④____F_e_＋___H__2S_O__4_=_=_=_=__F_e_S_O__4_＋__H__2↑________________。
(4)铜片在空气中灼烧： ___2_C_u_＋___O_2_=_=点_=_=燃_=_2_C_u__O_______________。
知识运用
4．(1)分别写出镁、铝、锌、铁与稀盐酸反应的化学方程式：
①___M__g_＋__2_H__C__l=_=_=_=_M__g__C_l_2＋___H_2_↑__________________； ②___2_A__l＋__6_H__C__l _=_=_=_=_2_A__l_C_l_3＋___3_H_2_↑________________； ③___Z_n_＋___2_H_C__l_=_=_=_=__Z_n_C__l2_＋__H__2_↑__________________； ④___F_e_＋__2_H__C__l _=_=_=_=_F__e_C_l_2＋___H_2_↑___________________。Fra bibliotek知识探究
知识点 3 置换反应
问题
观察如下反应的化学方程式，分析这些反应有什么共同特点？ 镁、锌、铁与盐酸 （或稀H2SO4)的反应：
知识探究
归纳
1．置换反应：一种单质跟一种化合物反应生成另一 种单质和另一种化合物的反应。
知识探究
归纳
2．置换反应与化合反应、分解反应的比较
反应类型
概念
举例
表示式
化合反应
知识运用
5．向下列试管中分别加入稀盐酸，用序号填空：
(1)其中没有气泡产生的是___①_____，产生气泡速率 最快的是__③____；
知识运用
(2)写出④中发生反应的化学方程式__F_e_＋___H_2_S_O__4 __ _=_=_=_=_F__eS__O_4_＋__H_2_↑_，基本反应类型是_置__换__反__应__；
反应也越剧烈。
知识探究
知识点 2 金属与酸反应
【实验探究】 1、在4只试管里分别放入两小块镁、锌、铁、 铜，再分别加入约5 mL稀盐酸，观察现象，比较反应的剧烈 程度。如果有气体生成，判断反应后生成了什么气体？（用 燃着的小木条放在试管口检验） 2、用稀硫酸代替稀盐酸进行实验，并比较发生的现象。
知识探究