高中语文选修先秦诸子选读课件-2.1 王好战,请以战喻6-人教版

学以致作用业布置
在我们议论文写作的时候，可以 从先贤的文章中汲取使用寓言说
理的营养，如何去做呢？
请你写一段议论文，试着侧重使用寓言来说理。
谢谢Biblioteka ： 国中：卒: 顾之：之： 其： 道：
施(yí)：通“迤”，斜行这里指暗 中跟踪
国中：都城内 卒:最后
顾之：回过头看、环视 之：去、往 其：大概 道：方法
合作探究
寓言的讽刺效果多通过动词来 体现，举例说明，在本文中是
如何体现的？
触类旁通
孟子的散文多用 寓言故事说理， 有什么样的作用？
其他的先秦散文 也是如此，请举
良人： 餍： 所与饮食者： 富贵：
良人： 餍： 所与饮食者： 富贵：
古时妻子对丈夫的称呼。 满足、饱食。 与他在一起吃喝的人。 形作名，富贵的人
显瞷良人之所之： 显者： 所之:
瞷良人之所之： 暗中看他所去的地方。 瞷，窥视，暗中看。
前一个“之”是助词，取消句子 独立性，后一个“之”是动词。
显者：有名望的人。 所之:所去的地方。