基于P2P的网络教育资源预约机制研究

在 ＰＰ系统 中， ２ 资源 的所有权 和控制权 被分散到网络的每一个节点上 ． 服务使用者 和服务提供者 之间进行
直接通信， 可充分利用网络带宽 ， 减少网络的拥塞， 使得资源（ 包括各种计算、 传输和存储资源） 的利用率大大提 高． 同时 由于没有 中央节点 的集 中控制 ， 系统 的伸缩性较强 ， 也能避免单点故 障 ， 系统 的容错性 能 Ｊ 提高 ．
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数据等 的共 享领 域 ． 本文 首先 ｋ要介 绍 了传 统 网络教 育模 式 ， 间 ａ － 随之 介 绍 了基 于 Ｐ Ｐ技 术 的新 型 网 ２ 络教 育 系统模 型 ， 虽然他们 都 为 网络 用户提 供 资源共 享服 务 ， 但在 资 源管 理 方 面有所 不 同． 过对 通
Ｐ Ｐ资源 管理模 式在服务 质 量（ ｏ ） ２ Ｑ Ｓ 和性 能 方 面存 在 的 问题 分析 ， 出可 以将 资 源预 约机 制 引入 提 资 源管理 加 以解决 ， ａ要 介 绍 了资 源预 约 算法和主要 的数据 结构 ． 并闭 － ａ － 最后 通过 分析认 为使 用资 源预 约机制进 行 网络 教 育资 源管理 可 以很好 地提升性 能 ， 并能使 资源分布 趋 于合 理 ．
ＣＬ Ｅ ＴＳ规范 ， 这一点 与一 般 Ｐ Ｐ网络 中 的资源要求 不 同． ２
收 稿 日期 ：０ ０ ６—２ ２ １ —０ ０ 作 者 简 介 ： 凤 祥 （ ９６一）女 ，实 验 师 ， 要研 究 方 向 为 网 络应 用 技 术 陈 １５ ， 主
３ ３卷第 ５期
陈凤祥 ， 方
群 ： 基 于 Ｐ Ｐ的 网 络教 育资 源 预 约 机 制 研 究 ２
关键字 ： 网络教 育 ； ２ ； Ｐ Ｐ 资源搜 索 ； 源预 约 资 中图分 类号 ： Ｐ ９ Ｔ ３３ 文 献标识 码 ： Ａ 文章编 号 ：０ １ ４ ３ ２ １ ）５ ４ ８ ５ １０ —２ ４ （０ ０ ０ —０ ２ —０
引 言
现代 远程 教 育 技 术 是 计 算 机 网 络 与 多 媒 体 技 术 相 结 合 的产 物 ． 目前 ， 多 数 网 络 教 育 系统 都采 用 大 Ｃｉ ｔＳｒｅ（ ｌｎ／ｅｖｒ客户 机 艮 ｅ 务器 ） 模式 ， 系统 由 中心服 务器和 远程客 户机组成 ． 中心 服务 器 中存 放所有 资源信 在 息 ， Ｗｅ 面的方式 提供 给用 户查询 和访 问 ． 以 ｂ页 在这种 资源管理 模式下 ， 教学 资源 的搜 集 和发 布主要 依赖 人 工 （ 理员 ） 成 ， 管 完 资源发 布速 度远远 落后 于资源产 生 的速 度 ， 造成 大量 资源 闲置 而无 法 利用 ， 而 降低 了网 从 络教 育 的效益 ． 资源 共享 的前提 是 资源的搜 索和发 现 ， 而传 统 的集 中式 资源 搜索 方 法依 赖 于 中央服 务器 ， 服 务器 的处理 能力成 为系统 瓶颈 ， 而且 容易受 到攻击 或单点 失 效 的影 响 ， 因此 有必 要 改变 传统 资 源管 理模 式 ，
第 ３ 卷 ５期 ３ ２ ９ ０１ ０年 月
自然 学版 ） ｎ Ｊｕ ａｏ ｎ１范 大 学 ｉｅｓｙ（科ｔ ａＳ ｉ ｃ） ｏ ｒ 安 ｆ 师ｕ ｒ ｌ学 报ｒｉ Ｎａｕ ｌ ｅ ｅ ｎ ｌ 徽 ｌ ｉ ｍａ Ｕｎｖ （ Ａ Ｎｏ ｔ ｒ ｃ
Ｖｏ．３Ｎｏ５ １３ ．
Ｓｐ ｅ ｔ．２０１０
采取 全新 的解 决方 案 ．
１ 基 于 Ｐ Ｐ的资 源 管 理 系统 ２
以往 的客户 ／艮 器模式 中 ， 息源分 布过 于集 中 ， 缘 网络 的资源 被 闲置和浪 费 ． ２ 月务 信 边 Ｐ Ｐ是近年 来 网络技 术研 究 的重点 ， 它是 一种 覆 盖 网技 术 ， 行 于 应 用层 之 上 ． ２ 运 Ｐ Ｐ取 消 了传 统 Ｃ Ｓ模 式 中对 结 点 机角 色 的 区 ／ 别， 每一个结 点机 都是 平等 的 ， 同时扮演 着服务 的提供者 和使 用者 的双重 角色 ， 使得 任 何 一个 与 网络相 关 的 设 备都可 能为 网络 中的其他 设备 提供有 效 的内容服务 ．
问 ， 理客户机 的访 问请 求 ． 一方 面与对 等组 中其他资源 服务器 通信 ， 处 另 获取 资源信 息 ． 资源 服务器 主要存放
资源 ， 供用户点播或下载 ， 同时通过服务器间的信息交换 ， 可以发送资源检索请求或传送资源文件 ． 用 户需要 访 问资源 前 ， 先要 向资源管理 服务器 发送请 求 ， 请求 消 息 中包 括 所需 资 源 的查询 信息 （ 如关键 字、 内容描述 等 ） 资源信 息 以规范 的 Ｘ ， ＭＬ文档形 式 给 出 ， 档结 构应 符 合 ＩＥ 的 Ｓ Ｏ 文 ＥＥ Ｃ ＲＭ 规范 或 我 国的
Ｐ Ｐ应用 主要包 括 资源共 享 和协作 ， 用 Ｐ Ｐ技术可 以改善传 统 网络教 育 系统 在资 源管 理方 面存在 的 ２ 采 ２ 问题 ． 这里采用 的是 混合 式 的 Ｐ Ｐ网络 ， 图 １ ２ 如 所示 ， 网络教 育 系统 中的资 源管 理服 务器 和 资源服 务器 共 同
构成 一个对 等组 Ｐ ｅ ｏ ｐ ， 源管理 服务 器是对 等组 中的控制 中心 ， 一方 面仍 然提 供对 外 的集 中式访 ｅｒ Ｇｒｕ ）资 它
基 于 Ｐ Ｐ的 网络 教 育 资源预 约 机 制研 究 ２
陈凤 祥 ， 方群
（ 徽 师 范 大学 数 学计 算 机 科 学学 院 ， 徽 芜 湖 安 安 ２ １０ ） ４ ０ ０
摘
要 ： ２ （ｅｒ ｏＰ ｅ） 术 的应 用近年 来有显 著增 长 ， 别是在 视频 ／ 频 文件 、 件 以及 其他 Ｐ Ｐ ｐ ｅ— －ｅｒ技 ｔ 特 音 软