(教科版)小学科学三年级下册第三单元第2课《阳光下物体的影子》习题(2).docx
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(教科版)小学科学三年级下册第三单元第2课《阳光下物体
的影子》习题(2).docx
教科版三下第三单元第 2 课《阳光下物体的影子》习题
一、填空题。
1.太阳为我们送来 ___________和___________。
2.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的______________________ 。
3.制作日晷的操作步骤:
①在一个平板上,贴上画有___________的观察纸,在纸板上___________。
②根据太阳的___________,确定方位,把纸板放在平地上。
③在纸板的中心,___________立上小短杆。
④每个一段时间观察和记录一次影子的___________。
每次记录时,要标上___________ 。
⑤观察记录纸,寻找影子的___________。
4.如图,日晷是我国古代的一种计量___________的仪器。
5.阳光下物体影子的长短随着太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最
___________。
影子的方向总是和太阳的方向___________ 。
6.当太阳在___________边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的
___________面。
7.一天中大树的影子随太阳的___________和___________发生变化。
也就是说太阳从东→南→西,大树的影子刚好相反,是从___________→ ___________→ ___________。
8.如图所示,将铅笔做的简易的日晷放在阳光下。
一天中铅笔影子的___________、 ___________都要发生变化。
9.阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向
___________。
二、判断题。
1.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。
()
2.光源在发光的时候不在发热。
()
3.太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。
()
4.一天中,阳光下物体的影子在清晨和傍晚最短。
()
5.古代的人曾利用日晷观测时间。
()
6.同一地点,不同时间阳光下物体的影子的方向各不相同。
()
三、画一幅当地清晨时分大树的影子,并标明方向。
并写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
________________________________________________________________ __________________
四、选择题。
1.一天中,阳光下物体的影子的长度变化是()。
A.由长变短
B.由长变短再变长
C.由短变长再变短
2.日晷是观测()的工具。
A.长度
B.时间
C.体积
3.日晷影子的方向和太阳的位置变化是()。
A.相反的
B.相同的
C.无法确定
五、观察实验题。
某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化,在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面
上投射出一道影子。
他们及时记录下了影子的长度(125 厘米),
并且每隔30 分钟去测量一次影子的长度。
测量时,他们发现影子在12:00 最短。
下面是他们测量的竹竿影子长度变化的数据表。
请仔细阅
读,并回答下面的问题。
测量时间(次数)123456789影长(厘米)12510077574025405777
1.该小组是在一天中的9:30 开始测量的,由上面的数据表我们能推测出,该小组是在_________结束测量的。
2.由上面的数据表可以推测,如果进行第10 次测量,这时竹竿影子的长度大约为_________厘米。
3.由上面的数据表可知,从第1 次测量到第6 次测量这段时间里影子长度的变化规律是随着时间的推移 ,
影子的长度逐渐 _________。
参考答案:
一、
1.光热
2.变化规律
3.①同心圆标注方向②照射角度③竖着地④位置和长短观察的时间⑤变化的规律
4.时间
5.短相反
6.东后
7.方向高低西北东
8.长短方向
9.太阳位置相反二、
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
三、
早上影子在西边,中午影子在北边,傍晚影子在东边。
早晚影子长,中午12 时影子最短。
四、
1. B
2. B
3. A
五、
1. 13:30
2. 100(答案不唯一)根据中午前后影子的变化长度相近这一规律,第10 次( 14:00)测量应该与第2次( 10: 00)测量的影子长度相近。
3.变短
一、赠送部分科学习题,用不到请删除
1 .青蛙卵在20~25℃的水温中( )天左右的时间里孵化出小蝌蚪。
A. 3
B. 10
C. 30
D. 120
【答案】A
【解析】【解答】青蛙卵在20~25℃的水温中3 天左右的时间里孵化出小蝌蚪。
A 选项符合题意,故答案为:A。
【分析】青蛙的产卵期在3-5月份都有,一般孵化过程也受外界条件的影响,外部条件适宜,在20~25℃的水温中孵化出蝌蚪的时间为3~4 天。
2 .下列动物中,用胎生方式繁殖后代的是()。
A.牛
B.鸡
C.青蛙
【答案】A
【解析】【解答】 A、牛属于胎生动物。
符合题意。
B、鸡属于卵生动物。
不符合题意。
C、青蛙属于卵生动物。
不符合题意。
故答案为: A。
【分析】胎生动物胚胎发育的场所一般为输卵管和子宫,其中子宫是胚胎发育的主要场所;卵生动
物胚胎发育的场所一般为卵内。
3 .蜜蜂在花丛中飞舞,主要作用是()。
C供.人类观赏
A. 为植物采蜜B为.植物传
粉
【答案】B
【解析】【解答】蜜蜂在花丛中飞舞,主要作用是为植物传粉,B 符合题意。
故答案为:B。
【分析】蜜蜂在花丛中飞舞,可以采蜜,可以传粉,可以观赏。
4 .下列属于果实的是( )。
A. 葡萄B青.菜C西.瓜籽
【答案】A
【解析】【解答】 A、葡萄是果实,符合题意。
B、青菜是叶子,不符合题意。
C、西瓜籽是种子,不符合题意。
故答案为: A。
【分析】不同的植物食用部分不同,要掌握各部分部位。
5 .果农为了防止果树不结果,往往采取什么措施?为什么 ?
【答案】解:把蜂箱放进果园里或进行人工授粉。
因为这样可以使花及时传粉、受精,有助于果树结果。
【解析】【解答】为了防止果树不结果,可以将蜜蜂箱放进果园
里或者人工授粉。
这样可以使花及时传粉、受精。
有助于果树结果。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。
雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
6.连线
【答案】
【解析】【解答】完全花:油菜花、桃花、牵牛花;不完全花:丝瓜花、南瓜花、柳树花;
油菜种子和凤仙花种子是靠弹射传播的;苍耳种子和鬼针草种子是靠动物传播的;蒲公英种子靠风力传播;莲蓬种子靠水流传播。
【分析】大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花。
缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
植物的种子都有自己的传播方法:
油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;
蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;
莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;
苍耳的种子是利用动物传播的。
7.将花的图片与花的类型对应起来。
【答案】
【解析】【解答】南瓜的花是单性花、不完全花;牵牛花是两性花、不完全花;荷花是两性花、完
全花;柳树的花是单性花、不完全花。
【分析】大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花,
缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
雄花和雌花都是不完
全花,也是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的
花是两性花。
8.请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。
【答案】花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚
【解析】【解答】油菜花的形状:花两性,呈辐射对称 ,花瓣 4 枚 ,呈十字形排列,雄蕊通常 6 枚 ,4 长 2短。
其花蕾变化为:花蕾、盛开的花,花凋谢并长出小果荚,小果荚长成油菜荚。
【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。
9 .简述花、果实和种子之间的关系。
【答案】解:在花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。
雄蕊可以产生花粉,雌
没有蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞,果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,
雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也就不能形成果实和种子。
【解析】【解答】植物开花散播或接受花粉,雌花蕊与花粉结合,花瓣下的子房受精孕育受精卵变
成种子,整个子房孕育成果实,所以种子被包在果实里。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。
雌蕊可以分为柱头、花柱和子
房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后,果实和
种子开始成长,花朵开始凋谢。
10.各取10 粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛着200 毫升水的烧杯里,编号为A、 B、 C,浸泡 1~ 2 天后观察。
A. B. C.
(1)烧杯里的水量发生了什么变化?说明了什么 ?
(2)实验现象说明水与种子的发芽有什么关系?
【答案】(1) A、 B、C 三个烧杯中的水都减少了,减少的水量
从大到小依次为A、 C、 B。
这说明不同植物的种子吸收的水分多少不同。
( 2)种子发芽需要水分。
【解析】【解答】种子的发芽需要一定的环境,包括水分,且不同的种子吸水能力不同,这三者当中
黄豆吸水能力最强,其次是蚕豆,最后是油菜,因而杯中剩余的水量也不同。
【分析】植物种子发芽需要合适的环境:适宜的温度、水分和空气。
且不同的种子需要的环境不同。