2020年云南省昆明市第三中学高一生物测试试卷含解析
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2020年云南省昆明市第三中学高一生物测试试卷含解
析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1. 细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
下列关于细胞分化的叙述,错误的是
A. 细胞分化具有持久性
B. 细胞分化是基因选择性表达的结果
C. 已分化的细胞没有全能性
D. 细胞分化利于提高细胞生理功能效率
参考答案:
C
【分析】
关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.持久性。
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
【详解】A、分化的细胞将一直保持分化后的状态,具有持久性,A正确;
B、细胞分化的最根本原因是基因的选择性表达,B正确;
C、已分化的细胞还包含该生物生长发育繁殖的全部基因,所以具有全能性,C错误;
D、细胞分化使细胞的种类增多,功能趋于专门化,提高细胞的生理功能效率,D正确。
故选C。
【点睛】本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项。
2. 将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中.水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。
其原因是
A.细胞壁在加温中受到破坏
B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜等生物膜失去了选择通透性
D.加温使水中化学物质发生了反应
参考答案:
C
3. 下列有关无机盐的叙述中,错误的是()
A.无机盐在细胞中多以离子形式存在,但也可以化合物形式存在
B.对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用
C.无机盐是某些复杂化合物的重要成分,如血红蛋白,因此可为细胞代谢提供能量
D.对维持细胞的酸碱平衡有非常重要的作用
参考答案:
C
4. 采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题()
①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
A.测交、杂交、自交、测交 B.杂交、自交、测交、测交
C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、测交、自交、测交
参考答案:
A
5. 下列是细胞膜结构示意图,有关叙述不正确的是
A.E与细胞识别有关 B.C所代表的分子兼有亲水性和疏水性
C.A在细胞膜内侧和外侧均匀分布 D.细胞膜控制物质进出与B的种类和数量有关
参考答案:
C
6. 某人的大脑的某个部位受到损伤,但他能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却看不懂报刊上的新闻。
他的大脑受损的区域可能是
A.运动言语区(S区) B.书写言语区(W区)
C.视觉言语区(V区) D.听写言语区(H区)
参考答案:
C
7. 蔬菜和水果长时间储存、保鲜除了需要适宜的湿度外,还应保持( )
A. 低温、高氧
B. 低温、低氧
C. 高温、高氧
D. 高温、低氧
参考答案:
B
蔬菜和水果在长时间储存期间为了减弱呼吸作用应在低温低氧的条件下,B正确,A、C、D错误。
点睛:细胞呼吸中温度通过影响酶的活性影响呼吸强度,氧气也可以直接影响呼吸作用强
度。
8. 双链DNA分子中,一条链上的A占30%,则双链中C+T占()
A.50% B.20% C.30% D.15%
参考答案:
A
略
9. 下列哪项属于决定蛋白质分子具有多种重要功能的原因?()
A.组成各种蛋白质分子基本单位的元素种类不同
B.各种蛋白质分子的缩合方式不同
C.各种蛋白质分子的空间结构不同
D.各种蛋白质分子的肽键结构不同
参考答案:
C
10. 一匹马突然得病,并全身抽搐,兽医除对症下药外还要注射
A.食盐水 B. 葡萄糖酸钙溶液
C.葡萄糖溶液 D.青霉素
参考答案:
B
11. 豚鼠皮毛的颜色中,褐色由b基因控制,黑色由B基因控制。
I和i是位于另一对同
源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色,而产生
白色。
现有褐色豚鼠(bbii)和白色豚鼠(BBII)杂交,产生的F2中黑色∶白色为( )
A. 1∶3
B. 1∶4
C. 3∶1
D. 4∶1
参考答案:
B
略
12. 下列性状中属于相对性状的是
A.人的身高与体重
B.兔的长毛与短毛
C.猫的白毛与蓝眼
D.棉花的细绒与长绒
参考答案:
B
13. 图中①~④表示某细胞的部分细胞器。
下列有关叙述正确的是( )
A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①能为细胞的生命活动提供能量
D.结构①和④都存在碱基A和T
参考答案:
C
14. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
参考答案:
B
15. 为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:
他们又测定了乙地土壤溶液浓度,发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长,则乙地土壤溶液的浓度最可能是
A. ≥0.2
B. ≤0.2
C. <0.2
D. 0.15<土壤溶液<0.3
参考答案:
C
植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水.为保证植物甲移植后能正常生存,乙地土壤溶液的浓度应<0.2g/mL,故选C。
【考点定位】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【名师点睛】解答本题注意两点:
待测细胞+一系列浓度梯度的分离剂进行显微镜观察,细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围;
(2)当细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时,细胞会失水发生质壁分离,植物将不能正常生存。
16. 已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式
A.K
B.H2O
C.甘油
D.脂肪酸
参考答案:
A
17. 自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。
下述观点不正确的是
()
A.鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低
B.鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼物种的维持
C.自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度,并依次占据资源,这对物种的保持是有利的
D.自然界中物种间的捕食对一个物种有利,但会使另一物种消失
参考答案:
D
略
18. 处于有丝分裂过程中的动物细胞,当中心体移向两极时,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)可表示为()
A. B.
C. D.
参考答案:
B
有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA。
因此,当中心体移向两极时,表示有丝分裂前期,此时细胞内染色体:染色单体:DNA=1:2:2,图A中,染色体:染色单体:DNA=2:1:1,不存在此种情况,A错误;图B中,染色体:染色单体:DNA=1:2:2,可表示有丝分裂前期和中期,B正确;图C中,染色体:染色单体:DNA=2:1:2,不存在此种情况,C错误;图D中,染色体:染色单体:DNA=1:2:1,不存在此种情况,D错误。
【点睛】本题结合柱形图,考查细胞有丝分裂过程及不同时期的特点,要求学生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。
19. 基因的自由组合定律揭示的是 ( )
A.非等位基因之间的关系
B.非同源染色体上非等位基因之间的关系
C.同源染色体上不同位置基因之间的关系
D.性染色体上的基因与性别之间的关系
参考答案:
B
20. 含有一对等位基因的杂合体(F1)与隐性纯合类型测交,测交子代表现型及比例直接反映的是
A.F1的基因组成B.F1的基因行为
C.F1的表现型D.F1的配子种类及比值
参考答案:
D
21. 谷物中含量丰富的多糖是
A.糖原和纤维素 B.淀粉和糖原 C.淀粉和纤维素 D.蔗糖和麦芽糖
参考答案:
C
22. 在有氧呼吸中,氧的作用是 ( )
A.直接氧化有机物,生成CO2,并释放能量
B.在酶的作用下,使水分解,释放能量
C.与有机物中的碳结合生成CO2,并释放能量
D.与反应中产生的[H]结合成水,释放能量
参考答案:
D
23. 下列反应既能在真核生物的细胞质基质中进行,又能在其线粒体内进行的是()A.葡萄糖丙酮酸B.[H]+O2→H2O
C.丙酮酸酒精+CO2 D.ADP+Pi+能量ATP
参考答案:
D
A、葡萄糖丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,A错误;
B、还原氢与氧气结合形成水的场所是线粒体内膜,不能发生在细胞质基质中,B错误;
C、丙酮酸酒精+CO2是无氧呼吸过程,场所是细胞质基质,C错误;
D、在细胞质基质和线粒体内均能合成ATP,D正确.
24. 科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物,这种生物比病毒还小,仅由多肽物质组成,竟然没有遗传物质核酸。
虽然目前还不清楚这种生物的生活史,但科学界一致认定这是一种新生物类型,并定名为朊病毒。
那么判断其为生物的理由是()
A.能使动物患病B.含有蛋白质成分
C.能不断增殖D.结构简单
参考答案:
C
25. 转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排到细胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因
是()
A. 肝细胞癌变
B. 肝细胞分化
C. 肝细胞膜受损
D. 肝细胞衰老
参考答案:
C
26. 孟德尔豌豆杂交实验中,用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F1,两对等位基因独立遗传。
如果从F1自交所得的种子中,拿出了一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒,则它们都是纯合子的概率为( )
A.1/256 B.1/9 C.1/8 D.1/3
参考答案:
B
27. 右图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图,下列描述中正确的是( )
A.图中有4条染色体,4个四分体
B.该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条三种可能性
C.若1号染色体上有基因R,则2号染色体的对应位点上必定是r
D.若1号和3号染色体上分别有基因A和B,则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子
参考答案:
D
28. 关于下图中种群数量变化说法错误的是()
A. 种群“J”型曲线出现在理想条件下
B. 个体较小的动物种群多表现为“J”型增长,个体较大的种群多表现为“S”型增长
C. 自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0
D. 环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
参考答案:
B
在空间和食物等充足的理想条件下,种群会出现“J”型增长,A项正确;在空间和食物有限的条件下,种群会出现“S”型增长,与个体大小无关,B项错误;自然状态下种群表现为“S”型增长,种群数量达到600时,种群数量不再增长,种群的增长速率为0,C项正
确;环境条件影响种群的环境容纳量,环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化,D项正确。
29. 下列关于细胞核的叙述错误的是
A.核膜是双层膜构成
B.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在形态
C.核孔实现了细胞间的信息交流
D.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关
参考答案:
C
30. 某非环状多肽,经测定其分子式是C21H X O Y N4S2。
已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。
苯丙氨酸(C9H11N02)、天冬氨酸(C4H704N)、丙氨酸(C3H702N)、亮氨酸
(C6H1302N)、半胱氨酸(C3H702NS)。
下列有关该多肽的叙述,不正确的是
A. 该多肽彻底水解后能产生3种氨基酸
B. 该多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和5
C. 该多肽有三个肽键,为三肽化合物
D. 该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54
参考答案:
C
由该多肽的分子式中N4可知有4个N元素,对应那几种氨基酸,每种都只有一个N,所以该多肽由4个氨基酸构成,有三个肽键,是四肽化合物,C错误;由分子式中S2可推知应包括2个半胱氨酸(C3H7O2N S)。
所以是由3种氨基酸构成,A正确;其他两种从C21可知是由苯丙氨酸(C9H11O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)组成,合成过程中脱去3分子水,相对分子质量减少了54,,D正确;该多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和5,B正确。
【考点定位】蛋白质结构的知识
【名师点睛】方法突破:蛋白质中的N、O、C、H原子数目的计算方法
(1)N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子总数。
(2)O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子总数-脱去水分子数。
(3)C原子数=2×氨基酸分子数+R基上的C原子数。
(4)H原子数=各氨基酸中H的总数-2×脱去水分子数。
31. 下图是DNA复制的有关图示,A→B→C表示大肠杆菌的DNA复制。
D→G表示
哺乳动物的DNA分子复制。
图中黑点表示复制起始点,“→”表示复制方向。
(1)若A中含48 502个碱基对,而子链延伸速度是105个碱基对/分,则此DNA分
子复制完成约需30 s。
而实际上只需约16 s。
根据A→C图分析,是因为
__________________________________________________________________
______________________________。
(2)哺乳动物的DNA分子展开可达2 m之长,若按A→C的方式复制,至少8 h,
而实际上约6 h左右。
据D→G图分析,是因为
_______________________________________________________________。
(3)A→G均有以下特点:延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是
____________________的。
(4)C与A相同,G与D相同,C、G能被如此准确地复制出来,是因为
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
参考答案:
(1)复制是双向进行的(2)从多个起始点同时进行复制(3)边解旋边复制(4)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板;DNA分子的碱基互补配对能力保证了DNA分子复制准确无误地完成
32. 玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB _的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A_bb和aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。
育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果。
则所用亲本的基因型组合是
A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb
C.aaBb×AaBb或AaBb×Aabb D.aaBb×aabb或Aabb×aabb
参考答案:
A
33. ATP的结构式可以简写成
A. A-P-P-P
B. A-P-P~P
C. A-P~P~P
D. A~P~P~P
参考答案:
C
试题分析:ATP的结构简式为A–P~P~P 。
考点:本题主要考查ATP的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。
34. 有关糖类的生理作用的下列概括中,有错误的是()
A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B.葡萄糖是重要的能源物质
C.糖原是所有生物体储备的能源物质 D.纤维素是植物细胞壁的主要成分
参考答案:
C
略
35. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
参考答案:
D
【考点】孟德尔遗传实验.
【分析】本题主要考察豌豆的特点:自花传粉、闭花受粉;豌豆杂交实验过程中每步的注意事项:①去雄要在花粉未成熟之前,去雄要干净、全部、彻底,操作后要套上袋子.②雌蕊成熟后授粉,授粉后立即套袋子.
【解答】解:A、豌豆是自花传粉,闭花授粉,为实现亲本杂交,应在开花前去雄,A错误;
B、研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度,B错误;
C、不能根据表现型判断亲本的纯合,因为显性杂合子和显性纯合子表型一样,C错误;
D、孟德尔以豌豆作为实验材料,利用了豌豆自花传粉,闭花受粉的特性,这样可避免外来花粉的干扰,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查孟德尔杂交实验研究过程的相关知识,意在考查学生记住重要实验的关键步骤并且运用所学知识对某些生物学问题做出合理的判断或得出正确的结论.
36. 在一对相对性状的遗传实验中,下列叙述正确的是
A.纯合子测交,F1代不发生性状分离 B.纯合子自交,F1代发生性状分离
C.杂合子测交,F1代不发生性状分离 D.杂合子自交,F1代不发生性状分离
参考答案:
A
37. 下列对实验的相关叙述,正确的()
A.观察叶绿体的实验中,制作临时装片时,须先在载玻片中央滴﹣滴健那绿染液
B.脂肪的检测实验中使用体积分数为的酒精洗去浮色
C.在光学显微镜下不经染色可以观察到线粒体与叶绿体
D.可以根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短检测酵母菌培养液中产生CO2的情况
参考答案:
D
【考点】探究酵母菌的呼吸方式;检测脂肪的实验;观察线粒体和叶绿体.
【分析】阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.【解答】解:A、观察叶绿体时不需要染色,A错误;
B、在检测脂肪的实验中需要用体积分数50%的酒精洗去浮色,B错误;
C、线粒体需要用健那绿染色,C错误;
D、可以根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短检测酵母菌培养液中产生CO2的情况,D正确.
故选:D.
38. 下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是
A. 格里菲思实验证明了DNA可以改变生物的遗传性状
B. 赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质
C. “肺炎双球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验” 的设计思路不同
D. “噬菌体侵染细菌” 的实验中充分搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒和细菌分离
参考答案:
D
【分析】
格里菲斯的实验结论:加热杀死的S型菌存在转化因子;艾弗里实验结论:DNA是遗传物质,其他物质不是;噬菌体侵染细菌实验的结论:DNA是遗传物质。
【详解】格里菲思的实验证实存在转化因子将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌,但并没有说明DNA就是这种转化因子,A错误;赫尔希和蔡斯以噬菌体和大肠杆菌为实验材料,用放射性同位素标记法证明了DNA是遗传物质,B错误;“肺炎双球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验” 的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开后单独研究各自的效应,C错误;“噬菌体侵染细菌”的实验中,充分搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒和细菌分离,D正确。
故选D。
【点睛】易错点:细胞生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。
39. 下列对细胞生命历程的叙述,正确的是()
A.细胞凋亡有利于个体的正常发育
B.细胞生长过程中,物质运输效率升高
C.细胞分化过程中,核酸的种类和含量不变
D.原癌基因和抑癌基因两个基因的突变导致细胞癌变
参考答案:
A
【考点】57:细胞凋亡的含义;51:细胞的分化;5B:细胞癌变的原因.
【分析】细胞生长,细胞体积增大,表面积与体积比下降,物质交换速率降低;细胞分化是基因选择性表达,所以核遗传物质没有发生改变,不同的细胞mRNA不同;细胞癌变是原癌基因发生突变而导致的,其细胞膜上的糖蛋白减少,容易转移;细胞凋亡是细胞程序性死亡,对个体的生长发育有利.
【解答】解:A、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,相关基因活动加强,对于个体的生长发育起着非常关键性的作用,A正确;
B、细胞生长过程中,体积增大,相对表面积减小,物质运输效率降低,B错误;
C、细胞分化仅是基因的选择性表达,核遗传物质没有发生改变,但mRNA和蛋白质有变化,C错误;
D、原癌基因和抑癌基因包括多个基因,发生突变后,使得细胞癌变,D错误.
故选:A.
40. 用黄豆生豆芽,1 kg黄豆可以生5 kg豆芽,在这一过程中,有机物含量的是
A. 变少
B. 变多
C. 不变
D. 先变少后变多
参考答案:
A
黄豆在萌发的过程中,要进行呼吸作用,消耗黄豆体内的有机物,由黄豆到豆芽的过程中吸收大量的水,所以会有1kg黄豆可长出5kg豆芽,而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用,所以黄豆体内的有机物会减少,故选A。
【考点定位】细胞呼吸
【名师点睛】黄豆到豆芽的过程中因缺乏叶绿素无法进行光合作用,而只能进行呼吸作用消
耗有机物。
生物呼吸作用的表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
二、非选择题(本题共3小题,共40分。
)
41. (6分)在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。
三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示,据图分析回答。
(1)枯草杆菌和草履虫之间构成_________关系,两种草履虫之间构成_________关系。
(2)A、B两条曲线分别表示_________、_________的数量变化情况。
(3)曲线C在c~d段下段的原因是______________________________。
(4)曲线A在a~b段下降的原因是______________________________。
参考答案:
(1)捕食竞争(2)枯草杆菌双小核草履虫
(3)双小核草履虫与大草履虫竞争资源(4)大草履虫数量增多
42. 炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的,它可引起动物组织水肿,粘膜出血,造成动物死亡。
法国科学家巴斯德在研究牲畜炭疽病时进行了如下实验:把实验绵羊用毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂注射,这些绵羊感染后没有发病。
四天后,对实验绵羊用毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂注射,经过一段时间后,实验绵羊全部正常生活。
请回答以下问题:
(1)实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌制剂后没有发病,其原理是体内产生了
________,该物质的化学本质是________,它是由________细胞分泌产生的。
与之合成和分泌相关的细胞器有________。
这种免疫属于________免疫。
(2)炭疽杆菌的细胞类型是________细胞,它与酵母菌细胞的差别表现在
________。
(3)炭疽杆菌的同化作用类型是________。
(4)我们认为该实验过程不足以严密论证以上结论,请在上述试验的基础上补充相应的实验设计原则、步骤、预测结果。
①实验设计原则:
________________________________________________________。
②操作步骤:
____________________________________________________________。
③预测结果:
____________________________________________________________。
参考答案:
(1)抗体球蛋白效应B 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体体液
(2)原核有无核膜
(3)异养型
(4)①对照原则②将未经免疫的绵羊同时注射感染性极强的炭疽芽孢杆菌③全部死亡
43. 图中的甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。
甲图中:①为清水,②为0.3 g/mL的蔗糖溶液,③为半透膜)
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:a:__________;b:浓度差。
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:②_______①。
(3)丙图中④的名称为_________________,其相当于甲图中的__________(填序号)。
(4)在0.3g/mL的蔗糖溶液中,根毛细胞出现质壁分离的内因是________________。
(5)在某种高浓度蔗糖溶液中,根毛细胞出现质壁分离,但在清水中无法出现质壁分离复原现象的原因是___________________________________________________________。
参考答案:
(1). 半透膜 (2). > (3). 原生质层 (4). ③ (5). 原生质层的伸缩性大于细胞壁 (6). 蔗糖溶液浓度过高,细胞失水过多死亡
【分析】
1.分析图甲和乙,①表示烧杯中的液体,②表示漏斗中的液体,③表示半透膜;漏斗液面上升了,说明漏斗内溶液浓度高。
2.分析图丙,①表示细胞膜,②表示细胞质,③表示液泡膜,④表示原生质层。
3.渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差。
4.质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层。
【详解】(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:一是有半透膜(指甲图③ );二是膜两侧溶液具有浓度差。
(2)由乙图漏斗液面上升可知半透膜内部溶液浓度高于外部,所以甲图中②大于①的溶液浓度。
(3)丙图中④的名称为原生质层,由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成,丙图中的④原生质层相当于甲图中的③半透膜,甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的④原生质层含生物膜,具有选择透过性。
(4)若把根毛细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,由于蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,细。