三年级英语上册 Project1 My family and friends教案 译林版
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My family and friends
2.Review:Who’s you tell me‘Who’s storm
游戏规则：例如老师说He’s…，学生拍两下手并且回答He is…，然后让学生和学生做这样的游戏。
比比谁的反应快。
不需要举手，会的直接站起来回答。
4.Say a rhyme-What is she?
改编二年级学过的小诗，并且为下一环节学习做好铺垫。
Mike,Mike.Who is she?
She’s my sister,nice and neat.
Mike,Mike.What is she?
She’s a student,like you and me.
5.Review:This is…He’sShe’s my friend.
T:Look,this is Mike.He is my friend.Can you introduce your friend to me.
S1:This is …He’sShe’s my friend.
S2:Nice to meet you.
S3:Nice to meet you ,too.
6.Review: Unit 4 Story time
a. 光盘Unit 4 Story time,让学生跟着读
T: We are friends, we all love one another. And we love our family. Mike wants to introduce
Draw and say(书本P30)
1.Draw your family on page 67.Then cut out the .
I’m(My name is)…
This is my father. This is my mother.
This is my brothersister.This is me.
有的家庭不是独生子女的可以让他们把自己的兄弟姐妹画在自己的边上。
最主要的是注意单亲家庭的孩子。
3.Write your friends name on your glue it to your friends’our class.
3.Review:Unit3 and Unit 4
板书设计：教学反思：。