亲子早教课程教案模板范文

一、课程名称：亲子早教活动
二、适用对象：0-3岁婴幼儿及其家长
三、课程目标：
1. 培养婴幼儿的感官能力、认知能力、动手能力和语言表达能力。

2. 增进亲子关系，提高家长与婴幼儿的互动质量。

3. 让家长了解早期教育的重要性，学会科学育儿方法。

四、课程时长：60分钟
五、课程准备：
1. 教室布置：温馨、舒适的亲子活动环境，准备各种玩具、教具。

2. 教学材料：音乐、图片、故事书、积木、彩泥等。

六、教学流程：
一、开场（5分钟）
1. 教师带领家长和婴幼儿进行简单的热身运动，活跃气氛。

2. 教师简要介绍课程内容和目标。

二、感官游戏（10分钟）
1. 活动名称：彩色气球
2. 活动目的：锻炼婴幼儿的视觉和听觉能力。

3. 活动过程：
- 教师出示彩色气球，让家长和婴幼儿观察气球的颜色和形状。

- 教师播放音乐，家长和婴幼儿跟随音乐节奏拍打气球。

- 教师讲解气球颜色的意义，引导婴幼儿用语言描述气球的颜色。

三、认知游戏（15分钟）
1. 活动名称：形状配对
2. 活动目的：锻炼婴幼儿的认知能力和空间感知能力。

3. 活动过程：
- 教师出示各种形状的卡片，让家长和婴幼儿找出相应的形状。

- 教师引导婴幼儿用语言描述形状的特点。

- 家长和婴幼儿一起用积木搭建各种形状。

四、动手游戏（10分钟）
1. 活动名称：彩泥制作
2. 活动目的：锻炼婴幼儿的动手能力和创造力。

3. 活动过程：
- 教师分发彩泥，引导家长和婴幼儿用彩泥制作小动物、植物等。

- 教师鼓励家长和婴幼儿发挥想象力，创作独特的作品。

- 教师对作品进行点评，表扬家长的陪伴和婴幼儿的创意。

五、语言游戏（10分钟）
1. 活动名称：故事接龙
2. 活动目的：锻炼婴幼儿的语言表达能力和听力理解能力。

3. 活动过程：
- 教师讲述一个简短的故事，家长和婴幼儿轮流接龙，续编故事。

- 教师引导婴幼儿用完整的句子表达自己的想法。

- 教师对故事接龙进行点评，鼓励家长和婴幼儿积极参与。

六、总结（5分钟）
1. 教师对本次课程进行总结，回顾课程内容。

2. 教师鼓励家长和婴幼儿回家后继续互动，巩固所学知识。

七、课程结束
1. 教师与家长、婴幼儿进行合影留念。

2. 教师提醒家长关注婴幼儿的成长，共同为孩子的美好未来努力。

通过以上教学流程，亲子早教课程能够有效提升婴幼儿的全面发展，增进亲子关系，为家长提供科学育儿指导。