第一单元 长度单位(单元测试)二年级上册数学人教版(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一单元长度单位(单元测试)二年级上册数学人教版
一、单选题
1.下面可以用来计量长度的单位是()。
A.时B.米C.元
2.长1米的木棒与长100厘米的铁丝相比较()
A.木棒长B.铁丝长C.一样长
3.下面的物体长约20厘米的是()。
A.粉笔B.橡皮C.文具盒
4.如图,用直尺测量一支铅笔的长度。
这支铅笔的长大约是多少厘米?()
A.5厘米B.6厘米C.7厘米
5.在直尺上从刻度5到刻度8是()厘米。
A.2B.3C.4
二、判断题
6.小丽家离学校200米远,她最好坐公共汽车去上学。
()
7.1米的绳子和100厘米的木条一样长。
()
8.新华字典的厚度大约是5米。
()
9.量比较短的物体长度用米做单位比较合适。
()
10.教室黑板长约4米.()
11.测量时用尺子的最左端对齐物体的一端,另一端对着数字几就是几厘米。
()
三、填空题
12.是一条,量一量,它长厘米。
13.在横线上填上合适单位。
二年级小朋友的肩宽大约是30;讲台大约长1;一间教室大约长10。
14.这支铅笔长厘米。
15.把5根6厘米长的绳子接在一起,每个接头处打结都用去1厘米,接好后,绳子总长度是
厘米。
16.小红用一把15厘米长的尺子量桌子的宽度,量了4次,尺子多出了8厘米,桌子宽厘米。
17.数学老师留了一道测量长度的实践操作题,回家后小明帮弟弟测量身高,量得弟弟的身高是98
厘米,再长高厘米,就有 1 米高了。
18.测量水杯的高度选用作单位比较适合,测量跑道的长度,选用作单位比较适合。
19.小丽的身高是83厘米,小雨身高1米,小丽比小雨矮厘米
20.数学课本的宽大约是厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是米。
四、解决问题
21.一根1米长的绳子,第一次用去20厘米,第二次用去35厘米,还剩多少厘米?
22.身高1米75厘米的研究员叔叔在测量一株巨型稻。
这株巨型稻多高?
23.量下面图形每条边的长度,用毫米作单位。
24.小猴子有下面的三种积木各5块,想搭成一个高为1米的图形,可以怎么搭?
25.有一把旧尺子,上面好几个刻度都看不清楚,只有0,4,5,8,10这几个刻度(单位:厘米)还能看得清,用这把旧尺子一次能画出哪些整厘米长度的线段?
26.小环现在身高80厘米,她需要再长多少厘米就有1米高了?
答案解析部分1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】错误
9.【答案】错误
10.【答案】正确
11.【答案】错误
12.【答案】线段;2
13.【答案】厘米;米;米
14.【答案】7
15.【答案】26
16.【答案】52
17.【答案】2
18.【答案】厘米;米
19.【答案】17
20.【答案】18;1
21.【答案】解:1米=100厘米
100-20-35
=80-35
=45(厘米)
答:还剩45厘米。
22.【答案】解:1米75厘米+20厘米=1米95厘米
答:这株巨型稻高1米95厘米。
23.【答案】解:如图所示:
24.【答案】30厘米+30厘米+40厘米=100厘米=1米;
选2块①号积木和1块②号积木。
25.【答案】用这把旧尺子一次能画出1,2,3,4,5,6,8,10厘米的线段。
26.【答案】1米=100厘米
100-80=20(厘米)
答:她需要再长20厘米就有1米高了。