生物竞赛习题解析3
竞赛生物试题及答案详解
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竞赛生物试题及答案详解一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 进行物质的交换C. 储存遗传信息D. 催化化学反应答案:B解析:细胞膜是细胞的外层结构,其主要功能是控制物质进出细胞,进行物质的交换。
2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞核答案:D解析:细胞核是细胞的控制中心,不属于细胞器。
细胞器包括线粒体、核糖体和内质网等,它们在细胞内执行特定的功能。
二、填空题3. 光合作用是植物通过______将光能转化为化学能的过程。
答案:叶绿体解析:叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所,能够将光能转化为化学能。
4. DNA分子的双螺旋结构是由______和______共同发现的。
答案:沃森和克里克解析:沃森和克里克是DNA双螺旋结构的发现者,他们的发现对生物学领域产生了深远影响。
三、简答题5. 简述孟德尔遗传定律中的分离定律。
答案:分离定律,又称为第一定律,指的是在有性生殖过程中,每个个体的两个等位基因在形成配子时会分离,每个配子只携带一个等位基因。
6. 描述细胞周期的四个阶段。
答案:细胞周期包括四个阶段:G1期(细胞生长和准备DNA复制)、S期(DNA复制)、G2期(细胞继续生长和准备分裂)、M期(细胞分裂)。
四、论述题7. 论述基因工程在医学领域的应用。
答案:基因工程在医学领域的应用非常广泛,包括基因治疗、遗传病的诊断、生产重组蛋白药物等。
基因治疗是通过替换、修复或抑制异常基因来治疗疾病;遗传病的诊断可以帮助了解疾病风险和预防;生产重组蛋白药物,如胰岛素和干扰素,可以治疗多种疾病。
结束语:本次竞赛生物试题涵盖了细胞生物学、遗传学和基因工程等多个领域,旨在考察学生的基础知识和应用能力。
希望同学们通过这次竞赛能够加深对生物学知识的理解,并激发对生命科学的兴趣。
竞赛生物试题及答案解析
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竞赛生物试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质答案:B解析:细胞膜是细胞的外部结构,它的主要功能是保护细胞内部结构,维持细胞内外环境的稳定,并且控制物质的进出。
2. 以下哪个不是植物细胞特有的结构?A. 细胞壁B. 液泡C. 线粒体D. 叶绿体答案:C解析:细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构,而线粒体是所有真核细胞共有的细胞器,负责能量的产生。
3. 人体最大的细胞是什么?A. 红细胞B. 神经细胞C. 肌肉细胞D. 卵细胞答案:D解析:卵细胞是人体最大的细胞,它含有大量的细胞质和营养物质,为受精卵的发育提供必要的条件。
4. 以下哪个不是动物细胞分裂的方式?A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 减数分裂D. 融合分裂答案:D解析:动物细胞的分裂方式主要有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而融合分裂是细菌的分裂方式。
5. 以下哪种生物不属于真核生物?A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案:B解析:酵母菌、藻类和原生动物都是真核生物,它们的细胞具有细胞核和其他细胞器。
而细菌属于原核生物,它们的细胞结构简单,没有细胞核。
6. 基因突变是指什么?A. 基因数量的改变B. 基因位置的改变C. 基因序列的改变D. 基因表达的改变答案:C解析:基因突变是指基因序列的改变,这种改变可能导致基因编码的蛋白质结构和功能的改变,进而影响生物体的性状。
7. 以下哪个不是生态系统的组成部分?A. 生物群落B. 非生物环境C. 人类活动D. 食物链答案:C解析:生态系统由生物群落和非生物环境组成,食物链是生态系统中生物之间相互依赖的关系。
人类活动虽然对生态系统有影响,但它不是生态系统的固有组成部分。
8. 以下哪个不是生物多样性的保护措施?A. 建立自然保护区B. 引入外来物种C. 恢复退化生态系统D. 制定保护法规答案:B解析:建立自然保护区、恢复退化生态系统和制定保护法规都是保护生物多样性的有效措施。
高中全国生物联赛试题及详解
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全国中学生生物学联赛试题和答案解析一单项选择题:1.甜菜肉质贮藏根液泡中的花青素使块根呈红色,将此根切成小块,放入蒸馏水中,水的颜色无明显变化;若先用盐酸处理此根,再放入蒸馏水中,则水变为红色,原因是:A.盐酸破坏了细胞壁B.盐酸破坏了细胞膜C.盐酸破坏了原生质层D.花青素溶于盐酸而不溶于水解:盐酸破坏了原生质层,使液泡中的花青素进入水中。
也可用排除法,如果仅仅破坏细胞壁和细胞膜不至于导致液泡中的中的花青素进入水中,盐酸是不是有机溶剂不溶解花青素。
只能选择C2.在人的体液中,CO2分压最高的是:A.组织液B.细胞内液C.血液D.淋巴解:CO2分压,简单地说就是CO2的浓度,人体细胞内部不断进行有氧呼吸产生大量二氧化碳,所以CO2浓度比较高,分压大。
3.氨基酸在等电点时具有的特点是:A.不具正电荷B.不具负电荷C.溶解度最大D.在电场中不泳动解:当氨基酸处于等电点时,净电荷为0,并不是不带电荷,此时不泳游。
由于处于净电荷为0时,氨基酸离子间排斥力最小,溶解度应为最小。
4.氨基酸与蛋白质共有的特性是:A.胶体性质B.沉淀反应C.两性性质D.双缩尿反应解:只有蛋白质具有胶体性质,氨基酸小分子不具备;蛋白质能在各种条件下(如重金属)产生沉淀反应,而氨基酸不能;不管蛋白质还是氨基酸均具备了氨基(碱性)和羧基(酸性),因此都具有两性性质;蛋白质可用双缩脲试剂鉴定产生紫色现象,氨基酸没有此现象。
选C 5.DNA与RNA分类的主要依据是:A.空间结构的不同B.所含碱基不同C.所含戊糖不同D.在细胞中存在的部位不同解:DNA中文名称脱氧核酸,RNA全称核糖核酸。
基本单位均由三部分构成:磷酸、戊糖和含氮碱基。
磷酸均相同;戊糖DNA为脱氧核糖RNA为核糖;含氮碱基DNA含T不含U,RNA 含U不含T其它碱基(A C G)相同。
空间结构DNA有可能是双链也可能单链,而RNA是单链;存在部位DNA主要在细胞核中,也可存在细胞质中;RNA主要存在细胞质中,也可以存在细胞核中。
生物竞赛试题分析及答案
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生物竞赛试题分析及答案1. 题目:细胞核的主要功能是什么?答案:细胞核的主要功能包括储存和保护遗传物质,控制细胞的遗传信息表达,以及协调细胞的生长和分裂。
2. 题目:光合作用中,光反应和暗反应分别发生在哪里?答案:光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,而暗反应则发生在叶绿体的基质中。
3. 题目:DNA复制过程中,引物的作用是什么?答案:在DNA复制过程中,引物提供了一个3'端的自由羟基,使得DNA聚合酶能够开始合成新的DNA链。
4. 题目:什么是基因突变?请列举两种常见的基因突变类型。
答案:基因突变是指DNA序列发生改变的现象。
常见的基因突变类型包括点突变和插入/缺失突变。
5. 题目:在生态系统中,能量流动的特点是什么?答案:在生态系统中,能量流动是单向的,逐级递减的,且不能循环。
6. 题目:细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么?答案:细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程,而细胞坏死则是由于外部因素导致的细胞损伤和死亡。
7. 题目:什么是孟德尔遗传定律?请简述其内容。
答案:孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律。
分离定律指出,在生殖细胞形成过程中,等位基因会分离到不同的配子中。
自由组合定律则指出,不同基因座上的等位基因在形成配子时是独立分离的。
8. 题目:什么是酶的专一性?请举例说明。
答案:酶的专一性是指酶只能催化特定的底物或一类底物的化学反应。
例如,淀粉酶只能催化淀粉水解成麦芽糖和葡萄糖。
9. 题目:简述有丝分裂和减数分裂的主要区别。
答案:有丝分裂是细胞核和细胞质均等分裂的过程,产生的子细胞与母细胞遗传信息相同。
减数分裂则是细胞核分裂两次,细胞质分裂一次,产生的子细胞遗传信息减半,用于生殖。
10. 题目:什么是生物多样性?它包括哪些方面?答案:生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性,包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
生物竞赛试题解析及答案
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生物竞赛试题解析及答案试题一:细胞结构与功能题目:请描述细胞膜的主要功能,并列举出三种细胞膜上的蛋白质。
解析:细胞膜是细胞的外层结构,具有多种重要功能。
首先,细胞膜能够保护细胞内部的结构,防止外界有害物质侵入。
其次,细胞膜具有选择性通透性,能够控制物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。
最后,细胞膜上的蛋白质参与信号传递,调节细胞内外的交流。
常见的细胞膜蛋白质包括载体蛋白、通道蛋白和受体蛋白。
答案:细胞膜的主要功能包括保护细胞、控制物质进出和参与信号传递。
细胞膜上的三种蛋白质分别是载体蛋白、通道蛋白和受体蛋白。
试题二:遗传与进化题目:简述达尔文的自然选择理论,并解释其对生物进化的意义。
解析:达尔文的自然选择理论是生物进化的核心概念之一。
该理论认为,在自然界中,生物个体之间存在遗传差异,这些差异会影响个体的生存和繁殖能力。
在环境压力下,适应性强的个体更有可能生存下来并繁衍后代,而适应性差的个体则逐渐被淘汰。
这个过程被称为自然选择。
自然选择促进了生物种群的适应性进化,是生物多样性和复杂性形成的基础。
答案:达尔文的自然选择理论认为,生物个体之间的遗传差异会导致适应性上的差异,适应性强的个体更有可能生存并繁衍后代。
自然选择是生物进化的主要驱动力,促进了生物种群的适应性进化。
试题三:生态学基础题目:什么是生态系统?请列举出生态系统中的三个主要组成部分。
解析:生态系统是指在一定区域内,生物群落与其非生物环境相互作用形成的一个统一整体。
生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递等功能。
生态系统中的三个主要组成部分包括生物成分、非生物成分和能量。
答案:生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
生态系统的三个主要组成部分是生物成分、非生物成分和能量。
结束语:通过本次生物竞赛试题的解析与答案,我们不仅复习了生物学的基础知识,还加深了对生物结构、遗传进化和生态系统等概念的理解。
希望同学们能够在今后的学习中不断探索,提高自己的科学素养。
生物竞赛题及答案解析
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生物竞赛题及答案解析生物竞赛是面向全国中学生的一种科学竞技,它对学生们的综合素质有着极高的要求。
在生物竞赛中,经常会出现一些困难的题目。
下面我们就来分析一些生物竞赛中的难题,并详细解析答案。
一、单选题1. 某种植物叶子中存在的微红色颗粒物是()。
A. 亚硝基B. 磷脂C. 叶绿素D. 油脂答案:C解析:叶绿体是负责植物光合作用的细胞器,其中存在着叶绿素,能够吸收光线转化为化学能。
2. 下列关于光合作用的说法中,正确的是()。
A. 红光比紫光更容易发生光合作用B. 光合作用是一种可以放热的反应C. 光合作用只发生在植物根部D. 光合作用产生的氧气绝大部分都通过叶子中的气孔释放答案:D解析:光合作用是一种能够释放出氧气的反应,氧气一般都会从植物叶子中的气孔释放出来。
二、填空题1. 眼角膜是由()成的。
答案:透明的结缔组织解析:眼角膜是眼睛的透明且关键的组成部分,由透明的结缔组织构成。
2. 活体磁共振成像(MRI)是以()为原理的诊断技术。
答案:核磁共振解析:活体磁共振成像(MRI)是一种高精度的医学影像技术,其原理是通过扫描出物质中原子核的信号来实现成像。
三、解答题1. 环境因素和遗传因素对人的身体有着很大的影响。
请简述遗传因素和环境因素在某一疾病中的作用。
答案:遗传因素和环境因素对某一疾病的产生都有着不可忽视的作用。
遗传因素是指从父母那里遗传下来的基因,这些基因会影响人的身体结构和生理机能等方面。
而环境因素则包括了人的生活环境、饮食习惯、运动量等诸多方面,它们能够影响人的一些体质指标,如体重、血压等。
举一个例子,青光眼是一种常见的眼病,它的病因一般是由于眼内压力升高引起的。
其中遗传因素是一个非常重要的因素,很多青光眼患者都有家族病史。
而环境因素也有着很大的影响,如晚期发现或过度疲劳会使眼睛的压力升高,加速疾病进展。
四、实验题1. 下面是一份关于豆芽生长的实验数据,请根据数据分析出其中潜在的规律。
时间(天)豆芽长度(厘米)1 2.52 3.63 4.84 5.45 5.96 6.3答案:通过数据分析,我们可以发现豆芽的生长速度在前三天较缓慢,之后生长加速趋势明显。
生物竞赛试题及答案分析
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生物竞赛试题及答案分析随着社会的发展和科技的进步,生物科学变得越来越重要,生物竞赛成为了许多学生参加的学科竞赛之一。
本文将介绍一些生物竞赛试题及其答案分析,帮助学生们更好地备战竞赛。
一、单选题试题:以下哪种微生物可以通过氧化碳排泄产生能量?A. 真菌B. 细菌C. 病毒D. 支原体答案分析:选B。
细菌可以通过氧化碳排泄产生能量,而真菌、病毒、支原体都不能。
二、多选题试题:以下哪些DNA相同?A. 人体细胞B. 病毒C. 细胞器D. 细菌答案分析:选A和C。
人体细胞和细胞器的DNA相同,而病毒和细菌的DNA不同。
三、填空题试题:核糖体由_____和_____组成。
答案分析:核糖体由RNA和蛋白质组成。
四、简答题试题:请简述光合作用的过程。
答案分析:光合作用是绿色植物和一些细菌利用太阳能、水和二氧化碳,合成有机物和氧气。
过程可以分为两个阶段:光反应和暗反应。
光反应在叶绿体的类囊体中进行,通过光能转化为化学能;暗反应发生在叶绿体基质中,利用化学能合成有机物和氧气。
五、综合题试题:请分析以下DNA序列(GCATGACTA)中的碱基比例。
答案分析:这个序列一共包含9个碱基,其中G和C各为2个,A和T各为3个,因此G和C的比例为2/9,A和T的比例为3/9。
结语以上是一些常见的生物竞赛试题及其答案分析。
我们希望通过这些例子,能够帮助学生们更好地备战生物竞赛,提高自己的竞赛成绩。
当然,准备竞赛不仅仅是学习试题的答案,还需要多看书,多做题,掌握生物知识的全貌。
生物竞赛试题答案及解析
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生物竞赛试题答案及解析1. 题目:下列哪种生物属于原核生物?A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 藻类答案:A解析:原核生物是指细胞核没有被膜包裹的生物,主要包括细菌和古菌。
细菌是最常见的原核生物,而真菌、原生动物和藻类都属于真核生物,它们的细胞核被核膜包裹。
2. 题目:细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B解析:细胞周期分为间期和有丝分裂期。
间期包括G1期、S期和G2期。
在S期,细胞的DNA进行复制,为细胞分裂做准备。
G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段,G2期是DNA复制后细胞继续生长的阶段,而M期是有丝分裂发生,细胞核和细胞质分裂的阶段。
3. 题目:下列哪种激素是由胰腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 生长激素答案:A解析:胰腺是一个重要的内分泌和外分泌器官。
胰岛素是由胰腺的β细胞分泌的激素,主要作用是调节血糖水平。
甲状腺素由甲状腺分泌,肾上腺素由肾上腺分泌,生长激素由脑下垂体分泌。
4. 题目:光合作用中,光反应和暗反应分别发生在哪里?A. 叶绿体的类囊体膜和基质B. 叶绿体的基质和类囊体膜C. 线粒体的内膜和基质D. 细胞核和细胞质答案:A解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,主要负责光能的捕获和转换为化学能。
暗反应则发生在叶绿体的基质中,利用光反应产生的化学能将二氧化碳转化为有机物。
5. 题目:下列哪种生物的遗传物质是RNA?A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 人类答案:A解析:大多数生物的遗传物质是DNA,但某些病毒的遗传物质是RNA。
病毒是一种非细胞生物,它们依赖宿主细胞进行繁殖。
细菌、真菌和人类都是细胞生物,它们的遗传物质是DNA。
全国中学生生物学联赛试题+答案及详细解析
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全国中学生生物学联赛试题答案及解析注意事项:1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答;2.试题按学科分类,单选和多选题混排,单选题每题1分;多选题答案完全正确才可得2分;120题,共计151分;3.答题时间120分钟。
一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术31题39分1.细胞分化发生在细胞周期哪一阶段:(单选)A.细胞分裂前期B.细胞分裂间期C.细胞分裂中期D.细胞分裂末期解:B。
细胞分化为基因选择性表达,间期为染色质状态,易于转录和翻译,细胞分裂期基本为染色体状态当然不易转录。
2.细胞骨架是由一系列结构蛋白装配而成的纤维状网架结构,在细胞运动、物质运输、能量转换、信息传递、细胞分裂、免疫行为、细胞分化以及细胞形态维持等过程中发挥重要作用。
下列不属于细胞骨架的是:(单选)A.微丝B.微管C.中间纤维D.内质网解:D。
简单记忆题,为单层膜结构3.下列哪种细胞最适合用来研究溶酶体:(单选)A.肌肉细胞B.神经细胞C.具有吞噬作用的白细胞D.细菌细胞解:C。
典型的吞噬细胞,当然选它4.ICM(内细胞团)属于:(单选)A.人工诱导干细胞B.胚胎干细胞C.多能干细胞D.化学诱导干细胞解:B。
可自然发育成完整胎儿的胚胎干细胞。
5.下列哪种特征是癌细胞特有的:(单选)解:D。
此题已删除,肿瘤细胞可以浸润周围的正常组织,这称为肿瘤细胞浸润。
应该是考虑到进行组织浸润的还有各种炎症细胞浸润炎症组织,这是机体抗损伤的防御功能表现。
A.细胞进行频繁分裂B.血管新生C.基因突变D.进行组织浸润6.受体是细胞膜上或细胞内能识别生物活性分子并与之结合的物质,能与受体结合的生物活性物质统称为配体。
下列有关受体的描述中,不正确的是:(单选)A.一般为糖蛋白B.与配体的结合具有特异性和亲和性C.通过共价键与配体结合D.具有饱和效应解:C。
非共价结合7.如果一种质膜糖蛋自是通过膜泡分泌途径来自于高尔基复合体,该蛋白寡糖链和N端都面向高尔基体腔内,那么在质膜上,该糖蛋白的寡糖链和N端面向:(单选)A.胞外面B.胞质面C.寡糖链在胞外面,N端在胞质面D.寡糖链在胞质面,N端在胞外面解:A。
生物竞赛试题及答案解析
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生物竞赛试题及答案解析1. 题目:细胞核的主要功能是什么?A. 储存能量B. 合成蛋白质C. 储存遗传信息D. 细胞运动的控制中心答案:C解析:细胞核是细胞的控制中心,主要负责储存和传递遗传信息。
它包含了细胞的基因组,即DNA,这些DNA携带了指导细胞生长、发育和功能的所有指令。
因此,选项C是正确的。
2. 题目:光合作用中,光能被转化为化学能的主要场所是哪里?A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞膜D. 细胞质答案:B解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌将光能转化为化学能的过程。
这一过程主要发生在叶绿体中,叶绿体含有叶绿素,能够吸收光能并将其转化为化学能,储存在有机物中。
因此,选项B是正确的。
3. 题目:下列哪种生物属于原核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 蘑菇D. 草履虫答案:B解析:原核生物是指细胞核没有被膜包裹的生物,包括细菌和古菌。
蓝藻是一种原核生物,属于蓝细菌门,它们通过光合作用产生氧气。
而酵母菌、蘑菇和草履虫都是真核生物,它们的细胞核被膜包裹。
因此,选项B是正确的。
4. 题目:DNA复制过程中,哪个酶负责解开双螺旋结构?A. DNA聚合酶B. 解旋酶C. RNA聚合酶D. 限制性内切酶答案:B解析:在DNA复制过程中,解旋酶负责解开双螺旋结构,使两条DNA 链分离,为DNA聚合酶提供模板。
DNA聚合酶负责合成新的DNA链,RNA聚合酶参与转录过程,限制性内切酶则参与DNA的切割。
因此,选项B是正确的。
5. 题目:下列哪种激素是由肾上腺分泌的?A. 胰岛素B. 肾上腺素C. 甲状腺素D. 性激素答案:B解析:肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素,它在应对压力和紧急情况时发挥作用,如增加心率和血压。
胰岛素由胰腺分泌,甲状腺素由甲状腺分泌,性激素则由性腺(如睾丸和卵巢)分泌。
因此,选项B是正确的。
生物竞赛试题解析
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生物竞赛试题解析一、选择题1. 题目:以下哪项是细胞膜的主要组成成分?选项:A. 蛋白质B. 核酸C. 脂质D. 糖类解析:细胞膜主要由脂质双层构成,脂质是细胞膜的主要组成成分。
虽然蛋白质和糖类也存在于细胞膜中,但它们不是主要组成成分。
核酸主要存在于细胞核中,与细胞膜无关。
因此,正确答案是C。
2. 题目:光合作用中,光能被转化为化学能的过程发生在:选项:A. 叶绿体的类囊体B. 叶绿体的基质C. 线粒体D. 细胞质解析:光合作用是植物细胞中的一种过程,它将光能转化为化学能,储存在有机物中。
这个过程主要发生在叶绿体的类囊体中。
叶绿体基质中发生的是光合作用的暗反应,线粒体是细胞呼吸的场所,而细胞质是细胞内所有化学反应发生的场所,但不是光合作用的主要场所。
因此,正确答案是A。
二、填空题1. 题目:在生物进化过程中,______是物种适应环境变化的关键机制。
解析:自然选择是生物进化过程中的关键机制,它通过环境压力对生物个体的适应性进行筛选,使得有利的遗传变异得以传递给下一代,从而推动物种的进化。
2. 题目:DNA复制过程中,______酶的作用是连接新的核苷酸链。
解析:DNA聚合酶在DNA复制过程中起着至关重要的作用,它负责将新的核苷酸连接到正在生长的DNA链上,从而复制出新的DNA分子。
三、简答题1. 题目:请简述细胞周期的各个阶段及其主要特点。
解析:细胞周期包括间期和有丝分裂期。
间期又分为G1期、S期和G2期。
G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段;S期是DNA复制的阶段;G2期是细胞继续生长并准备进入有丝分裂的阶段。
有丝分裂期包括前期、中期、后期和末期,这一阶段细胞核的染色体被分离并分配到两个新的细胞中。
四、实验设计题1. 题目:设计一个实验来验证光合作用需要光。
解析:实验设计应包括对照组和实验组,对照组提供光照,实验组则置于黑暗中。
通过测量两组植物在相同时间内的氧气产生量或有机物积累量,可以验证光合作用是否需要光。
全国中学生生物学竞赛试题解析(上海赛区)
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全国中学生生物学竞赛试题解析(上海赛
区)
本文将对全国中学生生物学竞赛上海赛区的试题进行解析,并提供相应的答案和解释。
以下是试题解析的详细内容。
试题一解析
题目:请问人体血液中的红细胞主要功能是什么?
答案:人体血液中的红细胞主要功能是携带氧气和二氧化碳。
解析:红细胞含有大量的血红蛋白,能够与氧气结合形成氧合血红蛋白,运输氧气到身体各个组织和器官。
同时,红细胞也能够携带二氧化碳,将其从组织和器官带回肺部,进行呼吸作用。
试题二解析
题目:请问下列哪个是植物的主要组成部分?
A. 细胞膜
B. 叶绿体
C. 核糖体
D. 高尔基体
答案:B. 叶绿体
解析:叶绿体是植物细胞中的细胞器,其中含有叶绿素,能够进行光合作用,将阳光能转化为化学能,合成有机物质,是植物的主要组成部分。
试题三解析
题目:请问下列哪个是细胞分裂的主要阶段?
A. 有丝分裂
B. 胚胎发育
C. 细胞增殖
D. 细胞分化
答案:A. 有丝分裂
解析:细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程,其中的主要阶段是有丝分裂。
有丝分裂包括前期、中期、后期和末期四个阶段,是细胞复制和分裂的过程,产生两个完全相同的细胞。
以上是对全国中学生生物学竞赛上海赛区的试题解析。
希望能对参赛同学有所帮助。
如果有任何疑问,请随时向我们咨询。
竞赛生物试题及答案详解
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竞赛生物试题及答案详解
1. 细胞膜的主要组成成分是什么?
答案:细胞膜主要由磷脂、蛋白质和胆固醇组成。
2. 光合作用中,光能被转化为化学能的主要场所是哪里?
答案:光能被转化为化学能的主要场所是叶绿体。
3. DNA复制过程中,哪个酶负责解开双螺旋结构?
答案:DNA复制过程中,解旋酶负责解开双螺旋结构。
4. 细胞周期中,哪个阶段细胞核的DNA含量加倍?
答案:细胞周期中,S阶段细胞核的DNA含量加倍。
5. 真核细胞与原核细胞的主要区别是什么?
答案:真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有由核膜包围的细胞核,而原核细胞没有。
6. 线粒体的功能是什么?
答案:线粒体是细胞的能量工厂,主要功能是通过氧化磷酸化过程产生ATP,为细胞提供能量。
7. 什么是基因突变?
答案:基因突变是指DNA序列发生改变,导致基因编码的蛋白质结构或功能发生变化。
8. 什么是自然选择?
答案:自然选择是指在生物种群中,适应环境的个体更有可能生存并繁殖后代,从而使得有利基因在种群中逐渐增加的过程。
9. 什么是生态系统?
答案:生态系统是指在一定区域内,生物群落与非生物环境相互作用形成的统一整体。
10. 什么是物种多样性?
答案:物种多样性是指一个生态系统中不同种类生物的数量和分布情况,是生物多样性的一个重要方面。
竞赛生物试题及答案解析
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竞赛生物试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体答案:D解析:叶绿体是植物细胞特有的结构,用于光合作用,而非所有细胞都具备的基本结构。
2. 细胞分裂过程中,染色体数量倍增的阶段是:A. 间期B. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期答案:D解析:在有丝分裂的后期,染色体被拉向细胞两极,此时染色体数量是间期的两倍。
3. 以下哪个过程不是细胞呼吸的一部分?A. 糖酵解B. 酒精发酵C. 柠檬酸循环D. 电子传递链答案:B解析:酒精发酵是酵母在无氧条件下将糖分解为酒精和二氧化碳的过程,而细胞呼吸通常指的是有氧呼吸,包括糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链。
4. 基因突变是指:A. 基因序列的改变B. 染色体结构的改变C. DNA分子的复制D. 基因表达的调控答案:A解析:基因突变是指DNA分子上的基因序列发生改变,可能导致遗传性状的改变。
5. 下列哪个选项不属于孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 显性定律答案:D解析:显性定律并不是孟德尔的遗传定律,孟德尔的遗传定律包括分离定律和独立分配定律,而连锁定律是后来遗传学家发现的。
6. 以下哪个选项是真核细胞特有的?B. 内质网C. 线粒体D. 质粒答案:C解析:线粒体是真核细胞特有的细胞器,负责能量的产生。
7. 以下哪个选项是细胞周期的组成部分?A. 间期B. 有丝分裂C. 减数分裂D. 所有选项答案:D解析:细胞周期包括间期和有丝分裂两个阶段,而减数分裂是生殖细胞的分裂过程,不包含在细胞周期中。
8. 以下哪个选项是细胞凋亡的调控因子?A. p53B. NF-κBC. c-MycD. Ras答案:A解析:p53是一种肿瘤抑制蛋白,能够调控细胞周期和细胞凋亡。
9. 以下哪个选项是细胞信号传导的第二信使?B. 神经递质C. cAMPD. ATP答案:C解析:cAMP(环磷酸腺苷)是细胞信号传导中的第二信使,参与多种细胞反应的调节。
生物竞赛全国试题及答案
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生物竞赛全国试题及答案试题一:细胞的基本结构和功能1. 细胞膜的主要功能是什么?2. 细胞核在细胞中扮演什么角色?3. 描述线粒体和叶绿体的主要区别。
试题二:遗传与进化1. 达尔文的自然选择理论是什么?2. 基因突变对生物进化有何影响?3. 什么是孟德尔的遗传定律?试题三:生物多样性与生态系统1. 什么是生物多样性,它为什么重要?2. 描述生态系统中的能量流动。
3. 什么是食物链和食物网?试题四:人体生理学1. 描述人体的循环系统是如何工作的。
2. 呼吸系统的主要功能是什么?3. 人体的免疫系统是如何保护我们免受疾病侵害的?试题五:生物技术的应用1. 什么是基因工程?2. 克隆技术在医学上有哪些应用?3. 描述生物技术在农业上的应用。
答案:试题一:1. 细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构,控制物质进出细胞,并参与细胞间的通讯。
2. 细胞核是细胞的控制中心,负责储存和传递遗传信息。
3. 线粒体是细胞的能量工厂,参与细胞呼吸作用,而叶绿体主要存在于植物细胞中,负责光合作用。
试题二:1. 达尔文的自然选择理论认为,在生存竞争中,适应环境的个体更有可能生存并繁衍后代,从而使得有利特征在种群中逐渐积累。
2. 基因突变可以为生物进化提供新的遗传变异,这些变异可能对生物的生存和繁衍有利或不利。
3. 孟德尔的遗传定律包括分离定律和独立分配定律,分别描述了遗传因子在生殖细胞中的分离以及不同性状的遗传因子在形成生殖细胞时的独立分配。
试题三:1. 生物多样性是指在一个特定生态系统中生物种类的丰富程度,它对于维持生态系统的稳定性和健康至关重要。
2. 生态系统中的能量流动是从生产者到消费者,再到分解者的过程,能量在每一级传递中都会有损失。
3. 食物链是生态系统中生物相互捕食的关系链,而食物网则是由多个食物链相互交织形成的复杂网络。
试题四:1. 人体的循环系统包括血液循环和淋巴循环,负责输送氧气、营养物质以及废物的排除。
2. 呼吸系统的主要功能是为身体提供氧气并排除二氧化碳。
生物竞赛试题及答案解析
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生物竞赛试题及答案解析一、选择题:1. 以下属于植物细胞器的是:A) 核仁B) 中心体C) 高尔基体D) 线粒体正确答案:D) 线粒体解析:核仁是细胞核中的结构,不属于细胞器;中心体是动物细胞中的结构,不属于植物细胞器;高尔基体主要在动物细胞中起重要作用,而不是植物细胞;线粒体是植物细胞中的细胞器,参与细胞的能量代谢过程。
2. 下列哪种细胞器在细胞分裂过程中起到重要作用?A) 高尔基体B) 酶体C) 核仁D) 中心体正确答案:C) 核仁解析:核仁是参与蛋白质合成的核内结构,它在细胞分裂过程中起到重要作用。
高尔基体主要参与细胞内物质的合成和分泌;酶体主要参与细胞内物质的降解和消化;中心体是动物细胞中的结构,不参与细胞分裂过程。
3. 下列哪个属于DNA的碱基?A) 腺嘌呤B) 糖C) 醇D) 苷酸正确答案:A) 腺嘌呤解析:DNA的碱基包括腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶等,其中腺嘌呤是DNA的重要组成元素之一;糖和醇都不属于DNA的组成部分;苷酸是由糖、碱基和磷酸组成的核苷酸。
4. 下列哪个是DNA双螺旋结构中两根链的特点?A) 遵循配对规则B) 由蛋白质构成C) 外层由脱氧核糖构成D) 只含有腺嘌呤和胸腺嘧啶正确答案:A) 遵循配对规则解析:DNA双螺旋结构由两根互补的链组成,两根链通过碱基之间的氢键进行配对,遵循配对规则(腺嘌呤和胸腺嘧啶之间三个氢键,鸟嘌呤和胞嘧啶之间两个氢键);DNA的骨架由磷酸和脱氧核糖组成,不是由蛋白质构成;DNA的碱基包括腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶。
5. 下列哪个属于动物细胞特有的结构?A) 细胞壁B) 叶绿体C) 高尔基体D) 鞭毛正确答案:D) 鞭毛解析:细胞壁是植物细胞和细菌细胞中的结构,不属于动物细胞特有的结构;叶绿体是植物细胞中的细胞器,不属于动物细胞特有的结构;高尔基体在动物细胞和植物细胞中都存在;鞭毛是某些动物细胞特有的结构,用于运动和感知刺激。
二、判断题:1. 核糖体位于细胞质中,参与蛋白质合成。
生物竞赛试题及答案解析
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生物竞赛试题及答案解析一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 催化生化反应答案:C解析:细胞膜的主要功能是控制物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。
2. 以下哪个过程不是细胞分裂的阶段?A. 间期B. 前期C. 中期D. 休眠期答案:D解析:细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂,其中间期、前期、中期是细胞分裂的阶段,而休眠期不是。
3. 光合作用的主要场所是?A. 线粒体B. 核糖体C. 叶绿体D. 内质网答案:C解析:光合作用是植物细胞中的一种能量转换过程,主要发生在叶绿体中。
4. 下列哪项不是DNA的组成成分?A. 脱氧核糖B. 磷酸C. 碱基D. 氨基酸答案:D解析:DNA由脱氧核糖、磷酸和四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶)组成,不包含氨基酸。
二、填空题5. 细胞周期包括____和____两个阶段。
答案:间期;分裂期解析:细胞周期分为间期和分裂期,间期是细胞生长和准备分裂的阶段,分裂期是细胞实际进行分裂的阶段。
6. 基因突变是指基因序列发生____的变化。
答案:永久性解析:基因突变是指基因序列发生永久性的变化,这些变化可能导致蛋白质结构或功能的改变。
三、简答题7. 描述一下孟德尔遗传定律中的分离定律。
答案:分离定律是指在有性生殖过程中,成对的等位基因在形成配子时分离,每个配子只携带一个等位基因。
8. 解释什么是酶的专一性。
答案:酶的专一性是指酶只能催化特定的底物进行特定的化学反应,这种特性保证了生物体内复杂的代谢过程的精确性。
四、论述题9. 试述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案:细胞凋亡是一种受控的、有序的细胞死亡过程,通常与细胞内信号通路有关,是一种生理性死亡。
而细胞坏死是一种非受控的、急性的细胞死亡过程,通常由外界因素如缺氧、毒素等引起,是一种病理性死亡。
结束语:本次生物竞赛试题涵盖了细胞生物学、遗传学和生物化学等多个领域,旨在考察参赛者的基础知识和理解能力。
生物国际竞赛试题及答案解析
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生物国际竞赛试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出细胞D. 进行能量转换2. 下列哪个不是真核细胞的结构?A. 细胞壁B. 核糖体C. 内质网D. 线粒体3. 光合作用中,光能被转化为哪种能量?A. 热能B. 电能C. 化学能D. 机械能4. 以下哪个是DNA复制过程中的酶?A. 逆转录酶B. RNA聚合酶C. DNA聚合酶D. 限制性内切酶5. 细胞周期中,细胞分裂发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期二、填空题(每题2分,共10分)6. 细胞分裂的两种类型是________和________。
7. 细胞膜主要由________和________组成。
8. 植物细胞特有的细胞器是________。
9. 人类的染色体数目是________。
10. 细胞呼吸的最终产物通常是________。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 描述细胞如何进行有丝分裂。
12. 解释什么是基因突变,并举例说明其可能的影响。
13. 阐述植物光合作用的过程。
四、论述题(每题15分,共30分)14. 讨论克隆技术在医学和农业中的应用及其潜在的伦理问题。
15. 分析生态系统中能量流动的特点。
答案解析一、选择题1. 答案:C. 控制物质进出细胞解析:细胞膜的主要功能是控制物质的进出,维持细胞内外环境的平衡。
2. 答案:A. 细胞壁解析:细胞壁是植物细胞特有的结构,而真核细胞通常不具有细胞壁。
3. 答案:C. 化学能解析:光合作用中,光能被转化为化学能,储存在有机物中。
4. 答案:C. DNA聚合酶解析:DNA聚合酶是DNA复制过程中的关键酶,负责合成新的DNA 链。
5. 答案:D. M期解析:细胞周期中的M期是细胞分裂的阶段。
二、填空题6. 答案:有丝分裂和无丝分裂7. 答案:磷脂和蛋白质8. 答案:叶绿体9. 答案:4610. 答案:水和二氧化碳三、简答题11. 解析:有丝分裂是细胞分裂的一种方式,包括前期、中期、后期和末期四个阶段,细胞核和染色体在这一过程中被复制和分配到两个新的细胞中。
生物竞赛试题分析及答案
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生物竞赛试题分析及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出细胞D. 进行光合作用答案:C解析:细胞膜是细胞的外层结构,其主要功能是控制物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。
2. 下列哪个不是真核细胞的特征?A. 有核膜包围的细胞核B. 有线粒体C. 有核糖体D. 没有细胞壁答案:D解析:真核细胞具有核膜包围的细胞核、线粒体和核糖体,而细胞壁是某些真核细胞(如植物细胞)的特征,但不是所有真核细胞都具有。
二、填空题1. 光合作用中,光能被转化为______能。
答案:化学解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌将光能转化为化学能的过程,储存在有机物中。
2. DNA分子的双螺旋结构是由______和______共同发现的。
答案:沃森和克里克解析:DNA的双螺旋结构是由詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克于1953年共同发现的。
三、简答题1. 简述细胞周期的四个阶段及其主要特点。
答案:细胞周期包括四个阶段:- G1期:细胞生长,准备DNA复制。
- S期:DNA复制,染色体数量翻倍。
- G2期:细胞继续生长,准备进入有丝分裂。
- 有丝分裂期(M期):染色体分离,细胞分裂成两个子细胞。
解析:细胞周期是细胞生长、分裂和遗传物质复制的过程,确保遗传信息准确传递给子代细胞。
四、论述题1. 论述线粒体在细胞能量代谢中的作用。
答案:线粒体是细胞的能量工厂,主要负责细胞的能量代谢。
它们通过氧化磷酸化过程产生ATP,为细胞提供能量。
线粒体拥有自己的DNA,能够自主合成一些蛋白质,参与电子传递链和质子梯度的建立,是细胞呼吸作用的主要场所。
解析:线粒体的功能对于维持细胞生命活动至关重要,它们在细胞能量代谢中起着核心作用。
结束语:本次生物竞赛试题涵盖了细胞结构、能量代谢、遗传学等多个方面,旨在考察参赛者对生物学基础知识的掌握和应用能力。
希望参赛者通过这次竞赛能够加深对生物学知识的理解,并激发对生命科学的兴趣和探索精神。
沧州生物竞赛试题分析及答案
![沧州生物竞赛试题分析及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/a49ac6261611cc7931b765ce05087632311274ba.png)
沧州生物竞赛试题分析及答案沧州生物竞赛是一项旨在提高学生生物科学素养和实践能力的重要赛事。
本次竞赛试题覆盖了生物学的多个领域,包括细胞生物学、遗传学、生态学、进化论等。
以下是对本次竞赛试题的分析及答案。
一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 进行能量转换D. 合成蛋白质答案:B分析:细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞,维持细胞内外环境的稳定。
2. 基因重组发生在哪个过程中?A. 减数分裂B. 有丝分裂C. 细胞分裂D. 细胞分化答案:A分析:基因重组主要发生在减数分裂过程中,通过交叉互换和独立分离,增加了遗传多样性。
二、填空题1. 植物细胞特有的结构是______。
答案:细胞壁分析:植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有。
2. 达尔文的进化论的核心观点是______。
答案:自然选择分析:自然选择是生物进化的主要驱动力,适者生存,不适者被淘汰。
三、简答题1. 请简述光合作用的过程。
答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应在叶绿体的类囊体膜上进行,产生ATP和NADPH。
暗反应在叶绿体的基质中进行,利用ATP和NADPH将二氧化碳还原成葡萄糖。
2. 什么是生态系统?答案:生态系统是指在一定地域内,生物群落与其无机环境相互作用形成的统一整体。
它包括生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(气候、土壤、水等)。
四、论述题1. 论述遗传多样性对生物种群的重要性。
答案:遗传多样性是生物种群适应环境变化和生存的基础。
高遗传多样性意味着种群中有更多不同的基因型,这有助于种群在面对环境压力时有更多的适应性选项。
例如,当病原体出现时,具有遗传多样性的种群更有可能含有抵抗病原体的基因,从而减少疾病的影响。
结束语:沧州生物竞赛不仅考察了学生的生物知识掌握情况,更激发了学生探索生命科学的兴趣。
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第三部分每日50题生态学一、单选4.自疏(self thinning):指同种植物或固着性动物,因种群密度而引起种群个体死亡而密度减少的过程。
19.灰松鼠于19世纪70年代引入英国。
最初引入目的是装饰花园,然而,仅仅几十年,这种繁殖力强的动物就占领英格兰大部。
与本土的红松鼠相比,北美灰松鼠要强壮许多,无论是抢夺食物还是繁殖都远胜于红松鼠。
更要命的是它们身上携带着一种松鼠疱疹病毒,这是一种滤过性皮肤病,灰松鼠虽然携带病毒,但在它们身上并不发作,可是红松鼠却对这种病毒十分敏感,一旦传染上就会得病。
患病后红松鼠健康状况急剧下降无法觅食,两周内就会死于饥饿。
24.偏途顶极(也称干扰顶极):由强烈而频繁的干扰因素所引起的相对稳定的群落。
前顶级:在一个气候区内,除了气候顶极群落之外还会出现一些由于地形、土壤或人为等因素所决定的稳定群落,为了和气候顶极群落相区别则统称为前顶极。
亚顶极:指气候顶极阶段以前的一个相当稳定的演替阶段。
亚顶极群落subclimax 由于野火、割草、采伐、放牧等原因,在到达真正顶极群落的前阶段演替停止,而表现上为稳定群落的状态。
日本各地的毛竹及其他草原,就属于此例,一旦阻碍其演替活动停止,不久便多过渡到森林,但草原也有相当稳定的时候。
亚顶极群落通常与前顶极群落相同,发生的原因则不相同。
预顶极(也称先顶极):由于局部气候比较适宜而产生的一种稳定群落。
超顶极(也称后顶极):由于局部气候条件较差而产生的稳定群落,如草原区内出现的荒漠植被片段。
27.顶级群落,更为稳定及庞大复杂,各方面趋于稳定,也更加封闭,净群落生产量没有初级群落高,从这些因素上看,顶级群落的物质循环就会慢下来,当然这是相对的概念。
如果比绝对量的话,处于演替阶段的草地和树林相比,当然后者物质循环量大。
42.48.珊瑚虫在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上,每一个单体的珊瑚虫只有米粒那样大小,珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳,珊瑚的化学成分主要为CaCO3,以微晶方解石集合体形式存在,成分中还有一定数量的有机质。
水深100-200米的平静而清澈的岩礁、平台、斜坡和崖面、凹缝中。
分布在温度高于20℃的赤道及其附近的热带、亚热带地区。
影响珊瑚生长的环境因子有光度、温度、海流。
造礁珊瑚往往生长在浅水域,因其生长需阳光;温度方面,最佳生长温度在23~28度之间。
过强的海流或波浪也会对珊瑚造成机械性的伤害,所以台风和暴风雨常对珊瑚礁造成严重破坏。
浅水石珊瑚正常生长的海水盐度为27~42‰,而且要求水质清洁,又需坚硬底质。
64.秘鲁中部山地高原区主要为安第斯山中段,平均海拔约4300米,亚马孙河发源地,气温变化较大,年降水量200—1,000毫米。
1633米以下为热带气候;向上至2499米为亚热带气候,昼间炎热,夜间温暖;2499~3505米昼间气候温和,昼夜温差很大,安地斯山脉的这一区域气候最为宜人;3505~4933米气候一般寒冷,4115~4785米为高原气候,温度经常在冰点以下;最后,在4785米以上的山顶和山脊为极地严寒气候,寒风刺骨。
67.早、中、晚稻的根本区别在于对光照反应的不同。
早、中稻对光照反应不敏感,在全年各个季节种植都能正常成熟,晚稻对短日照很敏感,严格要求在短日照条件下才能通过光照阶段,抽穗结实。
晚稻和野生稻很相似,是由野生稻直接演变形成的基本型,早、中稻是由晚稻在不同温光条件下分化形成的变异型。
北方稻区的水稻属早稻或中稻。
71.05月22日:国际生物多样性日06月05日:世界环境日4月22日:世界地球日81.膜蕨科(Hymenophyllaceae)真蕨目Eufilicales的一科。
本科约有34属,700种,中国现有19属,约79种,分布于南部,西南部及东部。
附生或少为陆生植物。
根状茎通常横走,一般不具根,有二列生的也,或稍短而直立,有辐射对称排列的叶,幼时常被易脱落的多细胞节状细毛。
目前的分布中心为潮湿的热带地区。
106.115.二、多选15.异域种化现象(allopartric speciation):族群上因地理的隔绝使得新物种快速形成。
42.影响鱼类洄游的环境因子有水流、底形、温度、盐度、水质、光线等,其中水流是对洄游的定向起决定性作用的因子。
在具有一定流速的条件下,鱼类通常都逆流而游。
动物行为学一、单选2.蚁狮属脉翅目,蚁蛉科,成虫与幼虫皆为肉食性,以其它昆虫为食,幼虫生活于干燥的地表下,在沙质土中造成漏斗状陷阱以用来诱捕猎物。
6.将两个或多个刺激联系起来诱发同样的行为称联系学习,如著名的巴甫洛夫的狗。
而洞察学习是一种最复杂的学习形式,即利用存在于脑中的从其他性质的刺激中取得的经验来解决当前新问题的一种能力,也就是人们常说的创造性思维。
12.Vg:卵黄原蛋白MH:蜕皮激素EDNH:卵发育神经激素(脑分泌,心侧体贮存)JH:保幼激素57.在澳大利亚的桉树林中生活着两种鹦鹉,一种叫卡拉鹦鹉,一种叫紫鹦鹉,两种鹦鹉都在树洞中居住,有时同一个树洞会居住着两种鹦鹉。
平时它们相安无事,但在孵卵时也会为争夺地盘而发生冲突。
紫鹦鹉比卡拉鹦鹉大,争夺的结果往往是卡拉鹦鹉弃卵而逃,而紫鹦鹉就把自己产的卵和卡拉鹦鹉产的卵一同孵化。
小卡拉鹦鹉孵化出来后,紫鹦鹉母亲居然乐意给它喂食。
小卡拉鹦鹉长大离巢后,在受惊下时发出的声音仍然是卡拉鹦鹉的惊叫声,但在呼叫同伴时,发出的则完全是紫鹦鹉的呼叫声.此外,它的食性也变得和紫鹦鹉一样。
69.成年雄鲸与雌鲸的分布情形有明显的不同,雌鲸通常栖息于水深1,000米以上、纬度40度以内的海域,但在北太平洋可达北纬50度左右;雄鲸幼年时跟随母亲在热带海域生活,成长后会离群逐渐向较高纬度移动,体型越大、年龄越老的雄鲸,分布范围也越偏高纬度,甚至会接近两极浮冰地带。
雌鲸与未成年抹香鲸群通常会停留于1000公里宽的区域内至少10年,而成年雄鲸移动情形宽广的多。
在海底深处潜藏着的抹香鲸,对鲨鱼等大型鱼类感兴趣。
二、多选纯跃水动作是鲸侧身从海中跃出,鳍肢拍打着旋转上升,最后背部落水。
座头鲸的纯跃水动作约占80%,而腹拍式约占20%。
人们通过不同种鲸跃水率的观察,可以看到跃水与集群交往活动之间的另一种关联。
最初生物学家猜想,较粗胖的鲸一定不喜欢跃水,因为从流体力学的观点来看是不利的,但令人奇怪的是,观察表明较胖的鲸却更频繁地做跃水动作。
座头鲸的舞姿主要是跃水,有时可能是为了吸引同伴、驱赶猎物,也可能是为了拍去身上附着的鲸虱、藤壶等寄生物,亦或是单纯的因为心情好。
1.跃水行为主要是同鲸的群体交往,同它们的通讯联系和玩耍(这是一个特定的动物行为学名词)有关。
2.跃水也可以作为一次侵害行为、一次挑战、一次力量炫耀或是一次求偶动作的显示。
Payne还获得了使他认为跃水可能具有信号功能的另外一项发现:在露脊鲸群中跃水又会唤起跃水。
作一次纯跃水动作是鲸给视线和听觉所及范围内所有其他鲸显示其最大力量的表演,因此跃水对寻求配偶、挑战和显示体魄强壮是有用的。
雌鲸选择配偶至少部分是根据跃水的力量,或是在一系列跃水中维持强大能量或声响输出的能力而确定的。
雄鲸将证明自己是强壮和精力旺盛的,在遗传上是健康的。
第三部分二刷四、78.光能的利用率应该和叶子及叶子中叶绿体含量有关,绿色植物,叶片大,绿色深应该对光的利用有利,个人认为是森林植物,地衣藻类的叶或茎都小,应该利用率不会高,农作物就要看具体的作物了,像烟草那些大叶片的对光的利用率肯定就高些,小麦水稻之类的肯定低些。
个人意见。
82.生活型:与一定生境相联系的,主要依外貌特征区分的生物类型。
常用来描述成熟的高等植物。
高等植物的外貌特征主要指高矮、大小、形状、分枝等;有时还结合植物的年度周期(一年生或多年生)来区分。
一般可以把高等植物分为乔木、灌木、木质藤本、草质藤本、多年生草本、一年生草本、垫状植物、肉质植物等生活型;木本又分阔叶、针叶以及落叶、常绿等,在这种粗的划分级别上,按植物外貌区分的生活型也常称为生长型。
生长型(growth form),生物体在其遗传结构限度内在所遇环境条件下发育形成的一般形态或外表特征。
植物生长型是根据植物的可见结构分成的不同类群。
植物的生长型反映植物生活的环境条件,相同的环境条件具有相似的生长型,是趋同适应的结果。
陆生植物大体可分为以下4种主要生长型:(1)木本植物:乔木、灌木、竹类、藤本植物、附生木本植物、寄生木本植物。
(2)半木本植物:半灌木与小半灌木。
(3)草本植物:多年生和一年生植物、寄生草本植物和腐生草本植物、水生草本植物。
(4)叶状体植物:苔藓及地衣、藻菌。
六、71.条件反射建立的过程说明,无条件刺激(非条件刺激)在条件刺激之前,而条件刺激比无条件刺激强。
91.七、74.玉米间作套种大豆:可以提高土地利用率;同时大豆的根系有根瘤菌,能够固定空气中的N素,增加土地肥力;改良土壤。
营造优越的适应大豆生长的田间小气候。
玉米植株比大豆植株高,玉米形成了大豆田间的防风带,降低了水分蒸发,空气湿度大,两种作物种植在同一面积上,高矮形成了通风透气的走廊。
光照辐射力强,使大豆在生长过程中光能利用率提高,光合作用好,玉米叶片一致,方向一致,不影响大豆光合作用。
103.生物循环是指生态系统中的物质循环,即生态系统中的生物成分和非生物成分间物质往返流动的过程。
营养物质从大气、水体和土壤等的自然环境中通过绿色植物的吸收,进入到生态系统中,在生态系统各种生物间流动,最终重新归还到环境中,完成一次循环。
生物循环的核心是植物的光合作用。
生物循环参与了某些岩石和矿物的形成,智利和秘鲁的海岛以及我国南海诸岛上沉积的磷矿床就是由海鸟长期排泄的粪便形成的。
八、51.虎甲(tiger beetle),是昆虫纲(Insecta)鞘翅目(Coleoptera)虎甲科(Cicindelidae)昆虫的统称,为中等大的甲虫,一般有鲜艳的颜色和斑斓的色斑。
十、97.化学色:蝗虫群居型黑色的体色并不是黑色素形成的,而是一种携红色素的蛋白形成复合体,扮演开关角色来协调昆虫“绿色和黑色”的转变。
也就是说,群居型的黑色体色是在散居型绿色基础上,增加红色形成的。
这样一种物理学上的三原色配色规则在蝗虫的体色变化中得到了完美的诠释。
黄色的类胡萝卜素来自食物,常与蓝色四吡咯色素结合,形成绿色。
尿酸:常见的害虫菜粉蝶翅膀上的白色,就是由一种被称为尿酸物质的存在造成的。
结构色:铜绿金龟子,它的鞘翅表面具有许多微小的脊纹,当光线照在上面的时候,就闪出美丽的铜绿光泽,脊纹越多,产生的闪光越强,色泽也越鲜艳。
结构色在不同光线入射角和不同的光源下,还会产生不同的色彩。
例如,某种小灰蝶在灯光下它的翅面呈蓝色,可是在阳光照耀下侧看,如视角小,它的翅面出现蓝紫色,如视角大,则又显出翠蓝色。