听课月活动总结

听课月活动总结
今年的听课月活动在区教研室和教师进修学校领导们的指导下，我校认真组织了各教研组的全体教师，围绕“新课标、新理念、新方法”这一主题，扎实有效地开展听评课活动。

现将我校的听课情况总结如下：
这次月活动主要是为了落实《深入开展校本教研工作意见》和《中小学常态课程建设意见》的文件精神，不断提高我校教师的教育教学能力。

在这次月活动中，全体教师都能够按照学校安排的听课计划及时准确的参与到听课活动当中来，并认真撰写听课笔记。

通过听课，我们的收获很多，感受颇多，反思也很多。

首先，听课使我们每位老师接触到了新课改，了解了课堂教学模式的转变，逐步构建起符合我校特点的高效课堂教学模式，从而促进了我校课堂教学质量的提高。

其次，我们还积极组织教师开展评课活动，做到每节课后，都要求老师对授课教师进行客观公正的评价。

大家都畅所欲言，发表自己的意见，提出存在的问题和不足，从而达到共同学习，共同进步的目的。

再次，由于我们对新教材、新课标、新方法的深入学习和深刻领悟，大部分教师都已经具备较强的驾驭课堂的能力。

特别是青年教师的发展，他们更加渴望上公开课，也在听课中得到锻炼和提高。

最后，我们全体教师在听课中达成了统一的共识，即“把握教材，抓住重点，突破难点，精讲巧练，激发兴趣”，并且针对教学中暴露出的问题制定切实可行的整改措施，以推进课堂教学的高效性。

其次，根据学校的安排和要求，我们各位教师利用课余时间对我
校教师进行辅导，从而让我校的教师不但掌握新课改的理论知识，而且具备相应的操作技能，能在自己的教学中灵活运用新课改的理念。

第三，各教研组能够坚持组内交流听课制度，将自己对教材的理解、处理的想法或意见进行交流讨论，达到取长补短的目的，充分发挥集体的智慧，使我校的教学质量稳步提高。

教研组成员之间的互相听课的氛围也很浓厚，比如九年级教研组每周都有一个固定的日子，就是按照学校统一安排的时间听课；每位老师对本组每位教师的授课情况做到心中有数，有目的性的去听课，这样一来大大提高了我们教师的教学质量，也促进了学生的学习，有效地保证了学生学习的主体性。