忆苦思甜,感恩戴德 主题班会活动方案

忆苦思甜，感恩戴德主题班会活动方案
忆苦思甜，感恩戴德——教育主题班会
一、活动主题：忆苦思甜，感恩戴德
二、活动目标：这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师、家
长之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对家长、对老师、对同学的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。

为了让每个同学积极参与其中，在班会的前期准备到活动的开展，每位同学都有明确的分工，在筹备的过程中，同学之间已经积淀了很深的友谊。

班会还设置了互动环节，游戏中大家欢声笑语，在玩的过程中拉近学生与老师、同学之间的距离，提高了班级凝聚力。

同时让他们更加珍惜现在的美好生活，树立积极向上的远大目标。

三、活动的时间、地点、参与者
时间：____年10月31日地点：新教学楼304
参与者：班主任、13计算机（3）班全体同学四、活动准备：
为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。

从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。

具体分工如下：
1、班委准备小纸条、感恩信箱、庆生蛋糕、气球、彩带以及会场的布置。

1、第一组学生准备歌曲《感恩的心》、《雨的印记》、《青春的纪念册》。

2、第二组学生准备图片：父母对孩子的呵护；日常生活中同学存在的一些陋习；老师对学生的呵护；地震中救灾的图片。

3、第三组学生准备朗诵题材《请受我深深地祝福》。

4、第四组学生排练小品：《妈妈，请听我说》。

5、班主任结合同学提供的素材制作幻灯片。

五、活动流程：
1、歌曲导入，引入主题（2分钟）
由歌曲《感恩的心》作为背景音乐开篇，引出第一环节，心怀感恩。

由主持人
进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会感恩的氛围
2、视频回忆（4分钟）
结合背景音乐《雨的印记》播放班级前期准备的PPT，回顾班级过去日子里举行的主要活动，记录同学们之间的点点滴滴，从相逢到相识到相知。

回忆从小到大，父母对我们艰辛的付出却不图回报，使学生从图片中有所触动，从而学会感谢身边的人。

3、岁月之声（5分钟）
主持人对播放内容进行总结，请同学谈谈看完之后的感想，由班长、团支书首先代表讲话。

4、诗歌朗诵（2分钟）
一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

听一听郭萌萌同学的心声，感受她心中的诗朗诵《请受我深深地祝福》。

5、讨论话题（6分钟）
讨论：说出最让你感动的事（由同学自由发言）
6、文艺展示（5分钟）
由王小花、孙超等人表演小品《妈妈，请听我说》。

让同学们从小品中认清自己的生活现状，让他们意识到他们的生活并不仅仅充满了苦难，应该学会抱着一颗发现美的心去生活。

7、班主任总结（5分钟）
由班主任为此次班会进行总结并寄予厚望。

8．温馨寄语（6分钟）
请同学以不记名的方式在爱心卡片上写下祝福语，并投入感恩信箱内，随后每位同学从中抽取一张卡片，以此作为本次活动的纪念。

9.温馨之圆（5分钟）
本次的校园篮球赛中，我们班取得了优异的成绩，借此班会之际，我们进行庆祝活动，并请班主任切开这块象征友谊的蛋糕，同学们吃着蛋糕相互祝福。

10. 畅想未来（5分钟）
本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《青春的纪念册》并结束
此次的班会，同学们合照留念。

六、活动效果
通过这次班会课的开展，相信对不同层次的学生都能有所启迪，都应有所收获。

活动中同学们都能积极的参与，故事讲述很真诚，诗歌朗诵很动人，讨论话题踊跃发言，小品幽默风趣有启发，大家都在表达自己感恩的心情。

或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。

将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

这次活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆，大家的友谊不会随着时间而褪色，反而会成为我们大学生活中最亮丽的一抹色彩。