小学班级工作计划目标概要 小学班级工作计划

小学班级工作计划目标概要小学班级工作
计划
学校班级工作方案目标概要学校班级工作方案篇一
建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级分散力的班级体。

在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。

久而久之同学就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告老师。

所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，铺张了大量的时间。

所以在这学期我预备转变这个现状。

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。

同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。

假如同学对班长的处理方法有看法，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。

不管上什么课，假如老师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。

其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。

其次：提高同学学习的主动性。

为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这
学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变，组长拿出一个笔记本，认真记录自己和组员每次默写和考试的成果。

但是假如有组员连续三次成果超过组长，则组长自动开除，由该组员担当。

这样做，使小组长永久是小组中成就秀的，也可以使组员有了当上小组长的盼望，激发每个同学的学习乐观性。

第三：保持良好的卫生习惯
1、班级卫生这学期卫生实行责任到位制，假如哪里扣了分，是谁打扫就扣谁的分数，并且组长也要相应的扣分。

2、个人卫生教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

(一)因才施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培育
(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导鼓舞参与学校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从各科中多方面培育有特长的同学，在全面进行素养教育的同时，注入特长教育，在语文教学中注意优秀生的培育和辅导。

1、课堂纪律
2、课间纪律
课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来
活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对同学的年龄龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展"跳绳、做嬉戏、拍球"等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。

同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律
为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同
学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。

因此，在班级连续开展各种活动。

如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。

另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。

我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

若有不足之处，敬请领导和老师批判、指正。

学校班级工作方案目标概要学校班级工作方案篇二
连续发挥家委会在家长和学校间的桥梁和纽带作用，以校领导及校家委的工作方案为指导，乐观开展各项家委会工作，组织和吸引家长伴侣乐观参加学校和班级的教育和活动，促进家长与学校加强沟通、亲密合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康欢乐成长的和谐环境。

在上学期班级家委会工作阅历的基础上，进一步提升本班家委会的工作创新，携手老师，更好地管理班级，服务各同学和家长，增加集体分散力，引领孩子们乐观乐观向上。

1、合理支配家委成员按时到校参与各项家委会工作和会议。

2、严格根据学校家委会和学校方案开展工作。

家校互联，一切为了孩子。

1、听取校领导及班主任的规划支配，提出合理的看法和建议。

2、召开3次以上家委座谈会（视班主任时间支配，邀请其参加），部署各阶段工作方案。

3、期中、期末动员会，让有教育阅历的家长和学习比较吃力的同学家长联盟结队互助，共同进步。

4、乐观参加班级教学活动，有针对性地用班费购买小礼品和奖状，便利老师准时有效地嘉奖和鼓舞小伴侣们，维续班级你追我赶的学习氛围。

如最大进步奖、优秀作文奖、帮扶奖。

5、借鉴本班及其他班的活动胜利阅历，改进不足之处，本学期方案开展1—2次班级户外活动，让孩子、老师和家长们一起感受活动的乐趣，增进了解，培育孩子的合作意识和团队精神。

6、连续发挥班级群功效，高效沟通、信息共享、互帮互助。

7、利用端午节开展传统节日教育，如包粽子活动。

学校班级工作方案目标概要学校班级工作方案篇三
以人为本，教育同学成为一个正直、和善、才智、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的'学习环境，让同学到了班里就像回到了家里一样。

关爱每一个同学，走进每一个同学心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上!
本班共39个同学，其中男生20个，女生19个。

这是一个比较活跃的班级，每一个同学都好动，自控力量不是很好，各方面的表现也
都不令人满足。

班干部的管理力量有待提高，班级的学习风气还不深厚，班级分散力不强。

因此，对这样的班级，肯定要多花功夫，不断努力，本学期我制定了如下几个工作要点。

1、了解同学思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好同学参与升旗和两操，检查本班同学值日生工作，做好个别同学的教育工作。

3、转变同学学习风气，营造良好学习氛围，使同学能主动学习、乐于学习。

4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强同学作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛，培育同学自主学习的力量，活跃课堂，使同学乐观参加到教学中来。

1、了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。

为了深化了解同学的思想状况，我拟实行以下几种途径：与同学交谈，有方案地利用班会课与同学交谈，充分了解同学的基本状况，带领同学仔细学习《学校生守则》和《日常行为规范》，培育同学良好的行为习惯;不定期检查同学的作业，展出同学的优秀作业，了解同学的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的同学;进行家访，了解同学在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。

2、组织同学参与每周一的升旗仪式，对同学进行爱国主义教育;组织和指导同学的课间操，保证学校生常常熬炼身体，使同学有健康
的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培育。

我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。

(1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标。

(2)、选拔、培育和使用班干部。

班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时培育同学既能当领导，又能被领导的适应力量。

准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

(3)、班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。

班主任必需做好这些特别同学的教育工作。

思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。

对后进生要擅长发觉他们身上的乐观因素，留意培育他们的自尊心和自信念。

4、加强学习态度的转变，进一步树立同学学习的信念，针对同学实际培育和树立优秀典型。

面对全体，培育提高学习力量，逐步增加全班同学的学习信念和爱好。

5、培育同学良好的作业习惯。

针对同学在作业中存在的突出问题，
严格要求，使作业进一步规范、工整。

在准时批阅和指导下，使同学重视作业的质量和效率，使同学学到的学问得以准时的巩固和汲取。

6、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班都能够有很大进步。

学校班级工作方案目标概要学校班级工作方案篇四
以丰富校内生活，促进同学全面进展为指导，创设生动活泼的育人环境。

在规定时间内组织同学参与丰富多彩的课外爱好小组活动，激发学习爱好，进展共性特长，促进同学身心健康、全面进展。

课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要体现。

爱好小组活动的正常开展，既可丰富同学的课余生活，也可为同学供应一个自主进展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔同学家长的意愿，同学通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发同学学习爱好、进展共性特长，促进同学身心健康进展。

（一）课外活动领导小组
组长：刘校长副组长：刘主任
组员：各位老师。

（二）活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
（三）活动内容
1。

以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级爱好活动小组。

2。

以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有方案的组织同学开展课外活动。

在活动中，使同学学到技术，形成技能。

并在实践活动中，培育同学的综合力量。

详细详见课外小组活动支配表。

课外活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动方案，并仔细支配好活动内容，准时地做好相关记录。

依据学校实际状况，保证每次活动质量。

1、学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。

2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有方案、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于同学的健康进展；辅导老师做好活动状况记载和活动小组同学的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用。

学校班级工作方案目标概要学校班级工作方案篇五
以上级教育部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨，紧绷平安心弦，务实工作，教给同学平安常识，养成到处留意平安的好习惯，保证班内外师生平安，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

本年度学校平安工作的目标要求是：仔细贯彻上级教育行政部门关于加强平安工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故，消退学校的平安隐患，使同学有一个平安文明的学习环境。

内容主要有交通平安、消防平安、食品卫生平安、用电平安、体育运动平安、网络平安、劳动和日常生活平安（含防骗、防溺水、防雷等）、禁毒、校内平安、集体活动平安等。

1、连续抓好平安教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣扬阵地，以及通过老师晨会、平安卫生课和周一班会，连续宣扬平安工作的重要性和必要性。

让同学高度熟悉“人命关天，平安第一”。

做到反复强调，确保同学人身平安。

2、进一步完善规范制度：
我班将进一步完善各项规章制度，同学做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。

同时，还将常常对存在的平安隐患准时排查，发觉问题，尽快解决。

3、加强落实防范措施：
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事，发觉平安隐患准时向上级领导反映，并作好妥当处理，确保师生平安。

4、加强校内同学活动的平安工作，要求老师对同学进行平安教育，不做危急性嬉戏。

体育课上，老师要工作到位，思想集中，严格督促同学的动作规范，方法科学。

开展活动前，我班将仔细组织，确保平
安，不管是老师还是同学，都要把平安放在第一位，不得离群，不得上危急地段，不得做危急举动，保证活动平安顺当地进行。

1、教育教学平安：
（1）用科学的方法教育同学，乐观讨论同学的心理、生理变化，加强心理辅导，不体罚和变相体罚同学。

（2）由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

（3）加强班级的用电管理。

（4）体育课及其它室外嬉戏，做到全程监督同学的活动。

活动量较大的向同学讲清要求，问清同学能否参与，不牵强。

2、交通平安：
（1）把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，教育同学靠右行、靠边行。

（2）协作有关部门做好对同学接送车的管理工作，确需乘车的同学要加强等车及坐车时的平安教育。

（3）等同学全部离校后方回家。

学校班级工作方案目标概要学校班级工作方案篇六
我班五年（1）班，是一个男生多女生少的班级。

男生在班里都特别好动，平常课间非常钟有一部分同学平安意识较为淡薄，在班里跑动，或相互打闹。

有的同学特殊喜爱在课室外的走廊上玩，上下楼梯不是靠右行走，而走在中间，头脑中的平安意识较弱。

本班同学没有养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指挥的现象。

有一点
就是这个班，在有老师在的状况下不敢分开违返纪律。

两操和体育活动本班都比较好。

真正落实好，每天还没有同学在班里值勤；班里没有设立班级平安日志。

同学的行为道德还够规范，集队集会还有个别男生在队伍中打闹。

一、早读前管理空缺；二、课间管理不到位；三、是班干部的平安意识不高；四、是缺乏常态有效管理。

1、行走平安：借助典型的案例，身边的人和事，进行现身说法，并组织主题班会让同学熟悉到，在校内内行走，不能冲跑，不得追赶打闹，上下楼梯靠右行。

2、活动平安：校内外活动，组织管理要到位，关注特别同学和特别人群，开展集体活动要有方案、有组织、有措施，参与各活动要听从指挥，有序进行，不做有危急的嬉戏。

3、交通平安：我校地处繁华喧闹的城中村中心，人流密集，人群简单，环境恶劣，四周交通相对简单。

同学都是来自于全国各地的农村地区，遵守交通秩序的意识较差，不知天高地厚，文明程度低，家长教育管理薄弱。

通过主题班会，让同学熟悉到要严格遵守交通法规，不骑自行车，和机动车，电瓶车等，过公路，不冲红灯，要走人行道。

4、饮食平安：由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户，饮食卫生严峻。

一方面是与家进步行沟通，通过群、校讯通等网络联动；一方面加强指引，从思想上促使同学提高饮食平安的熟悉，从行动上拒绝卫生平安没保证的食品；不吃零食，不吃不洁净的东西，不要暴饮暴食，不买无牌饮料。

遇到食物中毒要打120电话。

5、消防平安：消防平安牵动千家万户，培育同学如何进行自护自救就非常必要。

一方面是坚持每月一次的消防演练，提高师生消防平安的意识，把握更多消防学问，把握简洁的、必要的操作技术；一方面是加大宣扬教育的力度，让同学熟悉到：不玩火，不玩烟花爆竹，在家里要当心用煤气做饭。

遇到火警要打119电话。

1、人员管理：每个班每天都要有平安员，负责班级的平安工作，班主任每天都要留意本班的同学到校状况并做好登记。

副班主任要协作正班主任工作。

2、到校管理：每天早上，到校的本班同学要在学校，指定的地点排好队，到八点十五分统一带队回班。

放学要在指定的地点排队，由班长或体育委员带队出校门。

3、课间管理：课间非常钟，不能在班内，过道，走廊上追赶打闹，不能玩危急的嬉戏，要有平安员值班。

4、课上管理：坚持老师当课平安责任管理，要求课堂上无时无刻地关注同学的动态，让同学全身心地投入学习。

5、放学管理：每天坚持上最终一节课的老师，肯定要组织同学排队出校门，并签名，如要留堂要与家长取得联系；强调同学在路上不得停留，要先回家。

6、活动管理：老师肯定要亲临现场，组织同学参加。

1、班级管理制度：每天都要由同学平安值日，填写班务日志，指出不足之处。

每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等状况，表扬有精彩表现的同学。

2、大事处理预案：一但大事发生，老师第一时间爱护同学的平安。

接着与学校负责平安工作的领导、校长反映状况，并准时与家长沟通，争取在最短时间内把大事处理好。

3、大事跟踪管理：班主任，或当班老师肯定要与同学家长取得联系，协调处理，把大事完全处理好。

4、工作思路调整，无论什么时候都要把平安放于首位，只要平安才能谈得上其它学习，生活，工作等。

1、工作小结时限：每星期（周）总结一次，并提出要求。

2、学期工作反思：对全学期，本班在平安方面做得好的进行总结，得出阅历，对还做得不够的想法进行补够。

写出工作总结。

形成有序设想：
形成有序设想，就是要擅长发觉问题，擅长分析问题，擅长思索改进，不断使平安工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。

九月：
开学平安教育，出好第一期平安工作墙报。

十月：
“十一”节假期平安教育，游泳平安教育，组织一次主题班会。

十一月：
交通平安教育，组织一次主题班会。

十二月：
班级平安员培训，布置任务，组织一次平安主题班会。

一月：
1、平安教育，防火平安教育，校内平安教育主题班会
2、人身安会教育，防火平安，交通平安教育，暑假前平安教育
学校班级工作方案目标概要学校班级工作方案篇七
以学校德育教育的思路为指导，仔细贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，努力提高教育质量。

乐观参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。

本班由78位刚入学的新生组成。

经过开学两天的接触了解，发觉大多数同学天真活泼，喜爱学校生活，能听从老师的教育。

由于年龄小，同学的自制力量差，爱吃零食，留意力不集中，乱丢垃圾等很多不良行为习惯有待进一步培育。

针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟识校内生活入手，紧抓常规教育，关心孩子尽快从幼儿园的小伴侣成长为一名真正的学校生，让每一位同学在这里都受到良好的养成教育。

（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。

（二）培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

（三）以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班同学特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班。