追求自我新形象PPT优秀课件1 鲁教版(共14张)
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• 4、阅读下面漫画,思考并回答以下问题。
• (1)每个人都有自己的理想,都希望实现自己的理想。要 实现自己的理想,我们应该怎么做? • (2)该漫画对我们青少年学生有什么启示?
• •
激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口.
53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! • • • • 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
典例欣赏
• 没有理想的人生,犹如寂寥的荒野,毫无生命力,只有播下理想的种子,待到春天 才能开出一片灿烂的春色。要完成我们的初中生活,实现我们的理想,就必须( ) • ①注重知识的学习和品德的培养 • ②培养良好的生活、学习习惯 • ③自省、自律,不断努力 • ④养成良好的行为习惯 • ①②③ B.③④ • C.②③ D.①②③④ • 【解题思路】本题考查如何实现新规划。青少年时期的主要任务是知识学习与品德 培养,因此①正确;美好目标的实现有赖于良好的生活、学习习惯和行为习惯的养 成,②④正确;实现目标的过程就是不断地改正缺点、完善自我的过程,③正确。 • 【答案】D
第一单元 走进新的学习生活 第2课新自我 新期待
追求自我新形象
学习目标 • 1、进一步引导学生发展地看自己,树立不断完善自我的信心,帮助学生 树立正确的人生观和价值观,以积极的心态面对新阶段的生活。 • 2、引导学生质疑探究,在实践中学习,培养学生的理智的分析事物、辨 别是非的能力,让学生知道应该如何向他人学习。培养收集和处理信息、 辨别是非、合作探究的能力。
• 3、了解他人、社会对自我的期待;懂得要从个人需要、社会需要出发,
确立个人成长目标。
自主预习
• 1、我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种人才的需求,确定 好适合自己的_____。 • 2、根据我们的新期待,赶快为自己制订详细的初中学习________吧! • 3、我们今天的主要任务是学习________,提高实践能力,培养创新精神和 社会责任感,增强法制观念,养成_____,促使自己健康成长。
果汁调制出了与商店里卖的味道一模一样的“苹果醋”……父亲武爱民说:“这孩子
只要认准了的事儿,就一定要钻研出个结果。看说明书、上网查资料、自己动手 制作,是他最大的兴趣。”武越自己也说:“我要当个诺贝尔那样的科学家、发明
家。”
• 你怎样看待武越的梦想?
师生共同总结,理解记忆 • 1.他人的期待对我们有什么意义? • 成为中学生后,会面对来自父母、老师、同学、社会等许许多多 的期待,这些期待都包含着对我们的要求、鼓励和希望,可以使 我们从中获取积极向上的成长力量。
60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 • 88、知技并重,德行为先。 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
• 4、再美好的规划,如果没有良好的_______习惯来保证,不努力付诸行动, 最终也只能是水中月、镜中花。 • 5、“今日事今日毕”,珍惜初中每一天,走好青春的每一步,坚定自己的 _____,去拥抱美好的明天。
探究一 面对新期待
• 小小年纪,就用ຫໍສະໝຸດ 泡、电线、断路器、电池等制作了“红绿灯”;用塑料瓶、电子点 火器、汽油等制作了“自动鸣报器”;用破旧赛车上的电机制作了“小风扇”;在别的 小伙伴只知道向大人要钱买饮料喝的时候,他却用家中的食醋,加糖、蜂蜜、苹
课堂小结
• 2、这山看着那山高,到了那山没柴烧。这说明,我们在调整目标时应该( ) • ①朝三暮四 • ②见异思迁 • ③制定一个适合自己的奋斗目标 • ④过高时适当降低,过低时适当提高 • A.①② B.②③ C.①③ D.③④ • 3、著名诗人流沙河在《理想》中写道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。” 下面对理想理解正确的是 ( • A.只要有理想都必定能实现 • B.凡是理想都是崇高的 )
• 梦想怎样帮助弗雷舍成长?
师生共同总结,理解记忆
• 1.我们今天的主要任务是什么? • “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”根据我们的新期待,赶快为自己制订详细的初 中学习生活规划吧!我们今天的主要任务是学习科学文化知识,提高实践能 力,培养创新精神和社会责任感,增强法制观念,养成良好品德,促使自己 健康成长。从现在开始,向着自己的目标,努力前进吧! • 2.如何实现自己的新规划 • 再美好的规划,如果没有良好的生活和学习习惯来保证,不努力付诸行动, 最终也只能是水中月、镜中花。“今日事今日毕”,珍惜初中每一天,走好青 春的每一步,坚定自己的目标,去拥抱美好的明天。
• 2.为什么要确定好适合自己的目标? • 有梦想才有力量。每个人心目中都有一个“理想自我”,每个人都想追求更好的自己。假如你是 一匹骏马,就决不能满足蜗牛的步履;假如你是一只鸿鹄,就决不能满足于燕雀之志。我们要 了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种人才的需求,确定好适合自己的目标。
探究二 未来新规划 • 10岁时,英国小男孩弗雷舍,萌生了异想天开的梦想:办养鸡场。当 养鸡场失败后,14岁时他又靠奶奶的果酱“秘方”起家,17岁成为国际 企业超级果酱(SuperJam)的创始人。20岁前他已成为百万富翁。 他说,他之所以能成功,归根到底,缘于他的梦想,他的坚持。