2024年小学家长学校工作计划模版（二篇）

2024年小学家长学校工作计划模版
充分利用多媒体辅助教学与网络教育平台，精心组织家长访问学校教育教学网站，以深化家长对学校教育的全面了解与认知。

(2) 我们诚挚邀请在家庭教育领域取得显著成效、经验丰富的家长来校，为家长学员们传授宝贵经验，进行深度分享。

(3) 定期举办年级家长开放日活动，邀请家长共同参与学校或班级的教学活动，引导家长与学校携手合作，共同促进孩子的全面发展，培养其良好的学习习惯与行为规范。

(4) 积极推动“学习型家庭”创建活动，营造浓厚的书香氛围，为孩子打造优越的学习环境。

四、强化家校沟通与合作
教师应主动走出校园，深入家庭，与家长建立紧密联系，以高度的责任心和敬业精神赢得家长的信任与支持，进一步提升家访工作的质量与成效。

特别关注以下几类家庭作为家访重点：
(1) 外来务工人员子女家庭：鉴于家长可能因忙碌无暇顾及子女教育，教师应采取电话、书信等灵活方式保持沟通，强化家庭教育意识与责任感。

(2) 单亲家庭：教师应秉持尊重与理解的原则，与这类家长交流时注重心理关怀，提供科学、积极的家庭教育指导。

(3) 经济困难及学习有困难的学生家庭：班主任需及时向学校反映情况，争取援助措施，帮助学生树立自强不息、积极向上的精神风貌。

五、完善家长学校资料管理体系
确保家长学校工作规范化、系统化，做到“六有”：即设立家长学校、建立组织网络、配备教材、制定教学计划、组建讲师队伍、制定并实施家长学校工作计划、记录与总结。

同时，完善各类表格与档案资料，确保管理规范有序。

六、加强指导与管理，提升办学品质
(1) 充分发挥家长学校与家长委员会的监督与参与作用，定期召开会议，分析学校管理现状，探讨并交流改进对策。

(2) 根据学生年段特点，科学安排教学内容，实现教学计划的序列化与系统化。

要求教师认真备课，确保教学质量与效果。

(3) 家长学校采用灵活多样的教学方法，如专题讲座、经验交流、问卷调查、致家长公开信等，丰富教学形式与内容。

(4) 定期出版校刊《家校园地》，广泛征集并择优刊登家庭教育经验论文，积极向各类专刊推荐优秀作品。

七、具体工作安排（略）
以上安排旨在通过系统、全面的家校合作机制，促进家庭教育与学校教育的深度融合，共同为孩子的健康成长与全面发展创造更加有利的条件。

2024年小学家长学校工作计划模版（二）
一、指导思想：
以____教育理念“立德树人，共筑中国梦”为纲领，紧密围绕小学工作规划，全面贯彻落实国家教育方针、政策、法规，普及科学家庭教育知识，旨在协助家长更新教育理念，优化教育方法，强化学
校、家庭、社会三者之间的教育联动机制，形成“三教结合”的良好态势，共同促进小学生的全面健康发展，进而提升整体教育成效。

二、工作目标与实施策略：
（一）强化制度建设，规范家校共育管理
1. 确立并落实家长学校管理机制，由校长亲自挂帅担任组长，同时聘请教务主任及专任授课教师，确保家校共育工作成为学校工作的重要组成部分。

2. 鉴于当前学生人数众多、校园空间有限的实际情况，我们仍将不遗余力地保障家长学校的教学活动空间，强化组织体系与制度建设，确保各项规章制度公开透明，便于家长监督。

3. 在家长委员会的统筹指导下，有序开展各类活动，明确各岗位职责，实现家校共育的规范化管理。

（二）常态化开展家长活动，追求实效
1. 深化家校日常沟通，班主任需定期更新《家长园地》内容，创新栏目设置，丰富信息量，使之成为家长学习交流的重要平台。

同时，有效利用家校联系手册，及时、客观地反馈学生发展情况，促进家校教育的一致性。

2. 定期举办家长会、开放日等活动，活动前需明确目标、预期成果及家长建议征集，避免形式化，切实提升家长参与度与责任感。

学校管理层将定期对班级家长工作进行检查评估，持续优化管理水平。

3. 实施系统性的授课计划，针对不同年龄、角色、文化背景的家长群体，采用集中授课与分班教学相结合的方式，辅以座谈、亲子活动、自学阅读等多种灵活形式。

聘请专业家教专家及热心人士担任兼
职教师，确保教学质量与到课率。

学期末进行学员考核，颁发结业证书，并鼓励学员撰写心得体会，交流推广成功教育经验。

4. 出版家长刊物，宣传家教典型，推广先进经验，为家长提供丰富的学习材料。

同时，为家长订阅科学家教书刊杂志，支持其开展自我提升与家教培训活动。

（三）挖掘社会资源，助力教育发展
在资源有限的情况下，我们将继续依托假日亲子园项目，提升入托率，优化招生动员、师资培训、活动内容形式及时间安排。

同时，通过家长学校平台向社会各界呼吁支持教育事业发展，鼓励家长献计献策，共同推动学校办学质量的提升。

（四）完成家教课题研究，推广研究成果
当前已进入课题总结评估阶段，我们将全面收集整理研究资料，发动家长与教师撰写经验文章与研究报告，汇编成果集并向家长展示研究成效。

（五）加强村校家长学校管理
规范村校家长学校工作管理流程，确保教学阵地、制度上墙及家长委员会的有效运作。

定期组织家校活动并积累资料经验提升办学实效。

领导层将定期检查考核以确保工作落实到位。

（六）开课时间安排
第一次：____年3月20日上午八点（授课人：刘佃发）
第二次：____年4月30日上午八点（授课人：刘佃发）
第三次：____年10月16日上午八点（授课人：刘佃发）
第四次：____年12月31日上午八点（授课人：刘佃发）。