中班建构游戏教案

中班建构游戏教案
教学目标：
1. 培养幼儿动手能力和观察能力。

2. 培养幼儿的想象力和创造力。

3. 提升幼儿的合作和沟通能力。

教学内容：
本节课将通过建构游戏，培养幼儿的动手能力和观察能力。

主要材
料是积木。

教学环节：
一、导入（5分钟）
老师用积木搭建出一个简单的房子，引起幼儿的兴趣。

鼓励幼儿观
察这个房子的结构和形状。

二、游戏规则介绍（5分钟）
1. 幼儿分成小组，每组一份积木。

2. 每个小组合作建构一个房子，可以参考老师刚才搭建的房子。

3. 要求幼儿在建构过程中充分发挥想象力和创造力，可以随意搭建，但要确保房子稳固。

三、游戏实践（20分钟）
1. 让幼儿按照小组分工开始建构，鼓励他们积极参与。

2. 老师在旁边给予指导和鼓励，确保幼儿完成任务。

四、展示和分享（10分钟）
1. 每个小组展示他们建构的房子，并介绍他们的设计理念和创意。

2. 其他小组对展示的房子进行评论，鼓励他们积极表达自己的观点。

五、总结（5分钟）
老师引导幼儿总结本节课的学习内容，强调动手能力和观察能力的
重要性，并鼓励幼儿继续锻炼和发展这些能力。

教学延伸：
为了进一步培养幼儿的动手能力和观察能力，可以扩展教学内容：
1. 给幼儿提供不同形状和大小的积木，让他们尝试搭建更复杂的结构。

2. 引导幼儿将积木与其他材料结合，创造出更多的建构作品。

3. 鼓励幼儿进行合作建构，培养他们的团队合作和沟通能力。

本节课旨在通过建构游戏培养幼儿的动手能力和观察能力，提升幼
儿的想象力和创造力，同时培养幼儿的合作和沟通能力。

通过多次实
践和延伸活动的引导，幼儿将逐步发展出更多的建构技巧和创意。

这
将为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。