[配套K12]八年级地理下册 6.1《自然特征与农业》导学案(无答案)(新版)新人教版
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
D.农业以旱作为主，多种植小麦、玉米等作物
5.我国北方地区主要的地形区共有的自然特征是（）
A.均在地势的第三阶梯B.1月份平均气温均在0℃以下
C.河流均有较大的含沙量D.降水量均低于800mm
6.我国北方民居具有的特点是：
A.通风散热B.防寒保暖C.墙体较薄D.墙体较高
7.关于北方地区主要生态环境问题的说法，不正确的是（）
10.我国北方地区以旱作为主，是由于
A.热量不足B.地势较高
C.水分不足D.土壤肥沃
11.下列农作物产地主要在北方地区的是
A.茶叶B.苹果C.稻米D.甘蔗
12.一方水土养一方人,下列自然景观或人类活动符合秦岭—淮河以北地区的是（）
A.河流冬季有结冰现象B.水田成片,水稻种植面积广
C.民居屋顶坡度大,墙体高D.植被是典型的常绿阔叶林
3.下列语句中，描述北方地区的是（）
A.旱地麦浪泛金黄，大地笼罩青纱帐B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
C.大漠孤烟直，长河落日圆D.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
4.俗话说“一方水土养一方人”。下列景观与我国北方地区相符的是:
A.民居屋顶坡度大，墙体高
B.多水田，以种植水稻、油菜为主
C.水运仍然是人们常用的一种交通运输方式
（二）、综合题
13.读图回答下列问题。
（1）填写图中字母所代表的地形区名称。
A高原，B高原，
C平原，D平原。
（2）填写下列数字代表的山脉名称。
③，⑤。
（3）图示地区的耕地以为主，大部分地区属于气候。主要的粮食作物为，主要的糖料作物为，主要的油料作物为、。
六、感悟成功颗粒归仓
1、知识归纳：
2、感悟生成：：
2．通过对南方地区自然风貌、农业特色的学习，让学生充分感受到南国风光的独特韵味，增强学生对南方地区的热爱。
二、学习重难点：
1.依图描述北方地区的位置、范围
2.利用地图识记北方的主要山脉、河流、地形区，了解农业特色。
三、预习感知
1.我国北方地区大体位于__________岭、_________高原以东，___________高原以南，__________以北，东临______海和______海。
4.东北平原发育了肥沃的黑色土壤，人们常把其称为___________，黄土高原和华北平原都被黄土覆盖，人们常称它们为___________。
5.北方地区主要种植_________、_______、_________等粮食作物，以及_______、_______和________等经济作物，成为我国重要的_________农业区。
3、“春旱”是华北平原和黄土高原常见的自然灾害，你能说说它产生的原因吗？Biblioteka 五、检查反馈：（一）选择题
1.制约华北地区农业发展的主要因素是
A.平原面积狭小B.土质瘠薄C.劳力资源紧缺D.水资源紧张
2.我国北方地区在农业生产中流传着“春耕、夏种、秋收、冬藏”，你认为形成这种模式的主要因素是( )
A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.气候变化
A.东北平原有大量的黑土流失
B.华北平原遭受旱涝、盐碱和风沙的威胁
C.黄土高原植被覆盖率低，水土流失严重
D.华北平原灌溉水源充足
8.“北大仓”发展方向是（）
A.开荒造田B.停止开荒，建设自然保护区
C.大力发展工业D.发展粮食生产
9.困扰我国北方地区农业生产的主要问题是
A.大气污染B.台风和洪涝C.水污染D.风沙和旱灾
自然特征与农业
集体备课
备注
课题
人教版地理八年级下册6.1《自然特征与农业》导学案
课型
新课
一、学习目标：
知识与技能
1．掌握南方地区的范围、气候和地形等自然特点。
2．掌握南方地区主要农作物和农产品的种类，熟悉其主要农作物和农产品的分布。
情感、态度与价值观
1．通过对南方地区的学习，加深学生对南方地区的认识，增强学生热爱祖国、热爱自然的思想情感。
6.华北平原和黄土高原降水______，且集中于_______，_________不足，_______严重,国家为了缓解水资源不足，采取了___________等跨流域调水措施，但从长远看，发展_______，才是这里农业持续发展的必由之路。
四、合作探究
1、北方地区及其周边有哪些主要的地形区？
2、东北平原发展农业有哪些有利条件？
2.北方地区的地形以_______和________为主，东部有面积广阔的_______平原和______平原，西部有沟壑纵横的_________高原。
3.北方地区大部分地区属于____________气候，冬季__________，夏季________；降水季节分配_________，主要集中于________。
5.我国北方地区主要的地形区共有的自然特征是（）
A.均在地势的第三阶梯B.1月份平均气温均在0℃以下
C.河流均有较大的含沙量D.降水量均低于800mm
6.我国北方民居具有的特点是：
A.通风散热B.防寒保暖C.墙体较薄D.墙体较高
7.关于北方地区主要生态环境问题的说法，不正确的是（）
10.我国北方地区以旱作为主，是由于
A.热量不足B.地势较高
C.水分不足D.土壤肥沃
11.下列农作物产地主要在北方地区的是
A.茶叶B.苹果C.稻米D.甘蔗
12.一方水土养一方人,下列自然景观或人类活动符合秦岭—淮河以北地区的是（）
A.河流冬季有结冰现象B.水田成片,水稻种植面积广
C.民居屋顶坡度大,墙体高D.植被是典型的常绿阔叶林
3.下列语句中，描述北方地区的是（）
A.旱地麦浪泛金黄，大地笼罩青纱帐B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
C.大漠孤烟直，长河落日圆D.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
4.俗话说“一方水土养一方人”。下列景观与我国北方地区相符的是:
A.民居屋顶坡度大，墙体高
B.多水田，以种植水稻、油菜为主
C.水运仍然是人们常用的一种交通运输方式
（二）、综合题
13.读图回答下列问题。
（1）填写图中字母所代表的地形区名称。
A高原，B高原，
C平原，D平原。
（2）填写下列数字代表的山脉名称。
③，⑤。
（3）图示地区的耕地以为主，大部分地区属于气候。主要的粮食作物为，主要的糖料作物为，主要的油料作物为、。
六、感悟成功颗粒归仓
1、知识归纳：
2、感悟生成：：
2．通过对南方地区自然风貌、农业特色的学习，让学生充分感受到南国风光的独特韵味，增强学生对南方地区的热爱。
二、学习重难点：
1.依图描述北方地区的位置、范围
2.利用地图识记北方的主要山脉、河流、地形区，了解农业特色。
三、预习感知
1.我国北方地区大体位于__________岭、_________高原以东，___________高原以南，__________以北，东临______海和______海。
4.东北平原发育了肥沃的黑色土壤，人们常把其称为___________，黄土高原和华北平原都被黄土覆盖，人们常称它们为___________。
5.北方地区主要种植_________、_______、_________等粮食作物，以及_______、_______和________等经济作物，成为我国重要的_________农业区。
3、“春旱”是华北平原和黄土高原常见的自然灾害，你能说说它产生的原因吗？Biblioteka 五、检查反馈：（一）选择题
1.制约华北地区农业发展的主要因素是
A.平原面积狭小B.土质瘠薄C.劳力资源紧缺D.水资源紧张
2.我国北方地区在农业生产中流传着“春耕、夏种、秋收、冬藏”，你认为形成这种模式的主要因素是( )
A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.气候变化
A.东北平原有大量的黑土流失
B.华北平原遭受旱涝、盐碱和风沙的威胁
C.黄土高原植被覆盖率低，水土流失严重
D.华北平原灌溉水源充足
8.“北大仓”发展方向是（）
A.开荒造田B.停止开荒，建设自然保护区
C.大力发展工业D.发展粮食生产
9.困扰我国北方地区农业生产的主要问题是
A.大气污染B.台风和洪涝C.水污染D.风沙和旱灾
自然特征与农业
集体备课
备注
课题
人教版地理八年级下册6.1《自然特征与农业》导学案
课型
新课
一、学习目标：
知识与技能
1．掌握南方地区的范围、气候和地形等自然特点。
2．掌握南方地区主要农作物和农产品的种类，熟悉其主要农作物和农产品的分布。
情感、态度与价值观
1．通过对南方地区的学习，加深学生对南方地区的认识，增强学生热爱祖国、热爱自然的思想情感。
6.华北平原和黄土高原降水______，且集中于_______，_________不足，_______严重,国家为了缓解水资源不足，采取了___________等跨流域调水措施，但从长远看，发展_______，才是这里农业持续发展的必由之路。
四、合作探究
1、北方地区及其周边有哪些主要的地形区？
2、东北平原发展农业有哪些有利条件？
2.北方地区的地形以_______和________为主，东部有面积广阔的_______平原和______平原，西部有沟壑纵横的_________高原。
3.北方地区大部分地区属于____________气候，冬季__________，夏季________；降水季节分配_________，主要集中于________。