河北省邢台市第七中学八年级物理下册 11.2 功率导学案(p.

第二节 功率
一、学习目标：
⒈知道什么是功率
⒉知道计算功率的公式及功率的单位
⒊会用功率的公式进行简单的计算
二、重点难点：
功率的公式的应用
三、课堂导学：
复习及预习展示
1、力学里所说的功包含两个必要因素是： ① ② 。

功的计算公式是 。

2、 叫功率，功率表示 。

功率的计算公式是 ，功率的主单位是 。

3、某物体做功的功率是100W，其物理意义是 。

四．自主学习，合作探究
知识点一：
（1）做功“快”与做功“多”有什么不同？
做功快慢和做功多少是两个不同的概念．例如，甲在1s 内做了50J 的功，而乙在5s 内做了100J 的功时，乙做的功虽然比甲多，但它比甲用的时间长，平均1s 内只做了20J 的功，所以乙比甲做功要 ．可见，做功快慢是跟做功的多少和做功所用的时间多少有关的，在物理学中用 来描述，而做功“多”在物理学中用 来描述．
知识点二：
（2）怎样比较功率的大小？
可采用下列三种方法比较功率的大小： （a）在相同的时间内，比较做功的多少，做功越多的物体，功率 ，这是物理学中常采用的方法．
（b）在完成相同功的条件下，比较所用时间的长短，所用时间越短，功率 ． （c）在做功的多少和所用时间都不相同的情况下，通过 计算后进行比较．
知识点三：
（3）计算功率的另一个公式：υF P =—
—物体在拉力F 的作用下,以速度v 沿拉
力的方向做匀速直线运动,则拉力做功
的功率等于力与物体速度的乘积，即
υF P =．
推导：∵W=F ˙S ∴P=t
S F t W ⋅==F ˙v 由该公式可知：在功率Ｐ一定时，力Ｆ与速度v 成 比。

应用：当汽车上坡时，司机采取换挡的办法，减小速度，以获得较大的牵引力。

五、课堂练习与拓展延伸：
1.下列关于功率的说法中，正确的是（ ）
　Ａ．物体做功越多，功率越大 Ｂ．物体做功时间越短，功率越大 Ｃ．物体做功越快，功率越大 Ｄ．物体做功时间越长，功率越大
2．班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大．为此，在活动中必须测量的物理量有：_________，_________，_________．
3. 甲同学体重600N，乙同学体重500N，他们进行登楼比赛．甲跑上五楼用30s，乙跑上五楼用24s．则：______同学做功较多，______同学的功率较大．
4. 一辆汽车重为5×104N ，在平直公路上以10m ／s 的速度匀速行驶lmin ，已知汽车在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.06倍．求：
(1)汽车在1min 内行驶的距离：(2)汽车在1min 内做的功：(3)汽车发动机的功率
5. 如右图所示，物体A 在水平拉力F 作用下，水平向右做匀速直线运动。

已知物体A 重100N ，它受到的地面摩擦力为20N ，运动速度为0.2m/s （不计滑轮重、绳重及绳子与滑轮之间的摩擦），求：
（1）2s 内物体A 的重力所做的功；
（2）拉力F 的大小；
（3）拉力F 的功率．
6. 如右图所示，在水平拉力F 的作用下，5min 内使
物体A 沿水平地面匀速前进了1m 。

拉力F 的功率为
8W 。

不计绳和滑轮重，拉力F ＝ N 。

7、某人用600N 的水平推力，在半分钟内，将重400N
的物体沿水平路面向前移动15m ，重力对物体做功______J
，人的水平推力对物。