幼儿园中班体育活动教案《袋子变变变》含反思

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幼儿园中班体育活动教案:袋子变变变教学目标
1.培养幼儿的动手能力和观察能力;
2.提高幼儿的体适能;
3.增强幼儿的团队合作意识。

教学准备
1.袋子(数量与幼儿人数相同);
2.不同大小和颜色的球(数量根据班级人数决定);
3.圆桶(数量根据班级人数决定)。

教学过程
1. 游戏引入
教师手拿一个袋子,向幼儿展示袋子里的物品,并告诉幼儿“我们今天要一起玩一个游戏,叫做袋子变变变,游戏规则就是你们要通过袋子里的随机物品来完成不同的动作”。

2. 游戏规则说明
教师将袋子内的物品倒出来,幼儿将物品分类:不同颜色、不同大小的球。

教师要求幼儿将相同颜色或大小的球放入圆桶里,然后告诉幼儿“现在,我们要通过袋子里的物品来完成不同的运动动作,每次运动前,我会从袋子里随机取出一些物品,你们根据这些物品来完成相应的动作”。

3. 游戏运动动作
3.1. 跳跃
要求幼儿选择相同颜色或大小的球,在圆桶中寻找与球相匹配的数量,并在圆桶边沿跳跃到指定位置,跳一下拿一个球,最终完成跳跃时间的比赛。

3.2. 抛接
要求幼儿选择相同颜色或大小的球,在圆桶中寻找与球相匹配的数量,并完成抛接小球的动作,幼儿之间可以进行令对方难以接住的挑战。

3.3. 障碍
要求幼儿选择相同颜色或大小的球,在圆桶中寻找与球相匹配的数量,然后在场地上摆出一道障碍,由两名幼儿协作完成跨越这道障碍的挑战。

4. 游戏反思
游戏结束后,教师找到幼儿反思的机会,让他们对游戏中的难点进行分析,帮助他们理解运动中的技巧和技能,并督促幼儿进行身体恢复运动。

教学小结
通过“袋子变变变”这个游戏,孩子们在体育活动中得到了锻炼,同时也培养了他们的合作和竞争意识。

此外,通过反思和总结,幼儿们能够更有针对性地改进自己的表现方式,提高运动技能水平,循序渐进地掌握相关的运动技巧。

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