七年级数学上册 3 实数复习学案(无答案)浙教版(2021学年)

七年级数学上册3 实数复习学案(无答案)(新版)浙教版
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实数
【学习目标】通过这节课的学习，我们要学会以下几点:
１．梳理本章的知识;
2。

找出本章未弄懂的知识点和难点;
3。

通过做练习进一步熟悉和巩固本章内容。

学习重点：梳理、归纳本章知识.
学习难点:找出本章未弄懂的知识点和难点．
【课前自学、课中交流】
一、知识回顾（请将你在本章学的知识点详细、具体地写出来,注意不要漏写）1。

关于平方根你学习了哪些知识点？。

2。

关于实数你学习了哪些知识点?
３．关于立方根你学习了哪些知识点?
４。

关于实数运算你学习了哪些知识点?
检测：做８3页填空题
二、找出本章未弄懂的知识点和难点
1、通过作业本和练习中的错题以及上课时的情况你发现自己还有哪些地方没太弄懂，请写出
来. 举例说明： 你认为难点是(要举例):
2.将教材p ８3页表格填好
三、学习检测
1、做教材ｐ８4—85页习题(要求用计算器做的题目可以不做)
2、做一做
(1)、说出下列各式的意义。

25、0001.0-、
3001.0-、2)3(-、144
169±、335-、2)8.7-（、—33)5(-
(2).计算上述各式的值
(3）填空:
()25= 25= ()25-= 25-）（＝ 42= ()339= 339= ()335-= 33)5(-=
—335-= —()335-=
（4）已知ａ的一个平方根是—6,则的算术平方根是 ,若b 的算术平方根是
4。

５,则b 的平方根是 。

9的算术平方根是 ,64的立方根是 ，16的平方根是 。

（5)a =7, 3b ＝8, c 3＝
6427 , 求a-b —c= ;2-x +y +3=0,则y= 若a -3 有意义，则a 的取值范围是 ;若2b -有意义，则2b -+5的最小值是 。

(6)0.04= ，4＝ ,400= ,你发现的规律是
,反过来成立吗
？ 。

30.027= ，327= ,327000＝ ，你发现的规律是
,反过来成立吗？ 。

四、作业布置：作业本1，P1６—P1７
五、疑难问题
通过本节课的学习,你还有什么疑问？
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富，科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了，但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界，抵御外部世界的袭扰。

Thｅabove iｓthe ｗｈole ｃontent of this ａrｔiｃle, Gorky said: ＂tｈｅｂook is ｔhe ladder of ｈｕmaｎproｇress." I hope ｙｏu can mａke pｒogresｓwｉth the help of tｈｉs lａｄder. Ｍａterial ｌife is extｒｅｍely rich, scieｎcｅand techｎoｌogy ａｒe developiｎｇrapidly，aｌｌｏf wｈicｈgradｕally changｅthe wａｙoｆpeｏple's ｓtuｄy aｎd leisｕre．Ｍanｙpｅｏple are ｎｏｌongeｒeager to pｕrsｕe a docum ｅnt, bｕｔas lonｇaｓyoｕstill hａve such a small ｐｅｒｓｉｓｔｅncｅ, ｙou will continue to grow and pｒogress. Wｈｅｎｔｈe cｏmplex ｗｏrlｄleａds us ｔo chase ouｔ, reaｄiｎg ａｎarticｌe or doing a prｏｂlｅｍmakes ｕｓｃalm ｄown and ｒeturn to ouｒselｖes. Wｉth l ｅarning, we can ａctivate our imaｇinaｔｉon and thinking, establish our belｉef, ｋeｅp ｏur pure ｓｐirituａl ｗorlｄand resisｔthｅａttacｋoｆtｈe extｅｒnal ｗorld．。