中考英语科学实验创新思考单选题40题

中考英语科学实验创新思考单选题40题
1. In the science experiment, we need to use a ____ to measure the volume of liquid accurately.
A. thermometer
B. graduated cylinder
C. microscope
D. test tube
答案：B。

解析：本题考查科学实验器材的英文表达。

A选项“thermometer”是温度计，用于测量温度；B选项“graduated cylinder”是量筒，用于准确测量液体体积，符合题意；C选项“microscope”是显微镜，用于观察微小物体；D选项“test tube”是试管，主要用于盛装少量试剂等反应容器，并非用于测量液体体积。

2. When we are doing a chemical experiment, we should ____ the chemicals carefully with a spatula.
A. pour
B. mix
C. transfer
D. heat
答案：C。

解析：在化学实验中，“transfer”有转移的意思，这里指用刮铲小心地转移化学药品。

A选项“pour”是倾倒，通常用于倾倒液体；B选项“mix”是混合，强调将不同物质混合在一起；D选项“heat”是加热，均不符合用刮铲操作化学药品这一语境。

3. The ____ is an important tool for observing tiny organisms in the biology experiment.
A. beaker
B. balance
C. magnifying glass
D. Petri dish
答案：C。

解析：本题考查生物实验器材。

A选项“beaker”是烧杯，主要用于盛放、加热液体等；B选项“balance”是天平，用于称量；C 选项“magnifying glass”是放大镜，可用于观察微小生物，符合题意；D选项“Petri dish”是培养皿，用于培养微生物等，但不是直接用于观察微小生物的主要工具。

4. In the physics experiment, we use a ____ to split light into different colors.
A. prism
B. lens
C. wire
D. battery
答案：A。

解析：在物理实验中，“prism”（棱镜）可以将光分解成不同颜色。

B选项“lens”（ 透镜）主要用于聚焦或发散光线等；C选项“wire”（ 电线）用于导电；D选项“battery”（ 电池）提供电能，均不符合题意。

5. Before starting the experiment, we should put on our ____ to
protect our eyes.
A. gloves
B. apron
C. safety goggles
D. hat
答案：C。

解析：做实验前为保护眼睛应该戴上“safety goggles”（ 护目镜）。

A选项“gloves” 手套）用于保护手；B选项“apron” 围裙）保护身体前面部分；D选项“hat” 帽子）与保护眼睛无关。

6. To heat the solution in the experiment, we usually use a ____.
A. burner
B. funnel
C. stopper
D. clamp
答案：A。

解析：在实验中加热溶液通常使用“burner”（ 燃烧器）。

B选项“funnel”（ 漏斗）用于转移液体或添加固体粉末时引导；C选项“stopper”（塞子）用于封闭容器；D选项“clamp”（夹子）用于固定物品，均不符合加热溶液的需求。

7. In the laboratory, we store chemicals in ____.
A. drawers
B. shelves
C. cabinets
D. boxes
答案：C。

解析：在实验室里，化学药品通常储存在“cabinets”（ 橱柜）里。

A选项“drawers”（抽屉）可能存放一些小型物品，但不太适合存放化学药品；B选项“shelves” 架子）比较开放，不太安全；D 选项“boxes”（ 盒子）相对不够规范和安全，不如橱柜适合存放化学药品。

8. When we want to separate two substances in a mixture, we can use
a ____.
A. filter paper
B. watch glass
C. dropper
D. stirrer
答案：A。

解析：当要分离混合物中的两种物质时，可以使用“filter paper”（滤纸）进行过滤分离。

B选项“watch glass”（表面皿）主要用于覆盖容器口或作为蒸发皿等；C选项“dropper”（滴管）用于滴加少量液体；D选项“stirrer”（ 搅拌器）用于搅拌，均不符合分离物质的功能。

9. We use a ____ to hold a test tube when heating it.
A. test - tube holder
B. tongs
C. forceps
D. tweezers
答案：A。

解析：加热试管时我们使用“test - tube holder” 试管
夹）来夹持试管。

B选项“tongs” 钳子）通常用于夹取较大的物品；C选项“forceps” 镊子）主要用于夹取小而精细的物品
11. In the science experiment, the length of the object is measured as
5 ____.
A.centimeter
B.centimeters
C.centimetre
D.centimetres
答案：D。

解析：在英语中，表示长度单位“厘米”的复数形式是“centimetres”，这里描述物体长度为5厘米，需要用复数形式。

A选项“centimeter”是单数形式且拼写错误；B选项“centimeters”拼写错误；C选项“centimetre”是单数形式。

12. The temperature in the experiment ____ from 20°C to 30°C.
A.raised
B.rose
C.risen
D.raising
答案：B。

解析：“rise”表示自然上升，是不及物动词，这里表示温度从20°C上升到30°C，句子是一般过去时，所以用“rose”。

A选项“raised”是及物动词，意为“使上升”，在这里用法错误；C选项“risen”是“rise”的过去分词形式，不能单独作谓语；D选项“raising”是现在分词形式，也不能作谓语。

13. The data shows that the amount of the substance ____ steadily over time.
A.decrease
B.decreases
C.decreasing
D.decreased
答案：B。

解析：“the amount of + 不可数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。

这里描述数据显示物质的量随着时间稳定地减少，是一般现在时，所以用“decreases”。

A选项“decrease”是原形，不符合主谓一致；C选项“decreasing”是现在分词形式，不能作谓语；D选项“decreased”是一般过去时，不符合句子时态。

14. In this scientific experiment, we need to record the weight to the nearest 0.1 ____.
A.gram
B.grams
C.kilogram
D.kilograms
答案：A。

解析：这里提到记录重量精确到0.1，根据常识和科学实验中对精度的要求，通常是“克 gram）”，并且这里是单数形式。

B选项“grams”是复数形式；C选项“kilogram”是“千克”，不符合精确到0.1的要求；D选项“kilograms”是“千克”的复数形式。

15. The result of the experiment ____ that the hypothesis was correct.
B.suggests
C.suggested
D.suggesting
答案：B。

解析：句子的主语是“the result of the experiment” 实验结果），是单数形式，这里描述的是一般情况，所以谓语动词用“suggests”表示“表明”。

A选项“suggest”是原形，不符合主谓一致；C 选项“suggested”是一般过去时，不符合句子语境；D选项“suggesting”是现在分词形式，不能作谓语。

16. When we analyze the experimental data, we find that the value ____ within a certain range.
A.fluctuate
B.fluctuates
C.fluctuated
D.fluctuating
答案：B。

解析：“the value”（数值）是单数形式，这里描述分析数据时发现数值在一定范围内波动，是一般现在时，所以用“fluctuates”。

A选项“fluctuate”是原形，不符合主谓一致；C选项“fluctuated”是一般过去时，不符合句子时态；D选项“fluctuating”是现在分词形式，不能作谓语。

17. The experimental data is presented in ____ form.
A.graphical
C.graph
D.graphs
答案：A。

解析：“graphical”是形容词，意为“图形的”，这里表示实验数据以图形的形式呈现，需要用形容词来修饰“form”。

B选项“graphic”虽然也是形容词，但语义不如“graphical”准确；C选项“graph”是名词，不能修饰“form”；D选项“graphs”是名词复数形式，也不能修饰“form”。

18. The accuracy of the experiment ____ by repeating it several times.
A.can improve
B.can be improved
C.improve
D.improved
答案：B。

解析：这里表示实验的准确性可以通过多次重复实验而被提高，“accuracy” 准确性）和“improve” 提高）之间是被动关系，所以要用被动语态“can be improved”。

A选项“can improve”是主动语态，不符合句子逻辑；C选项“improve”是原形，既不是主动也不是被动语态，用法错误；D选项“improved”是一般过去式或过去分词形式，这里需要用含有情态动词的被动语态。

19
21. In a physics experiment, we first measure the mass of the object, ____ we calculate its density.
B. because
C. but
D. or
答案：A。

解析：A选项“then”表示顺序关系，在这个科学实验语境中，先测量物体质量，然后计算密度，这是一种先后顺序，是合理的。

B选项“because”表示因果关系，这里测量质量和计算密度并非因果关系。

C选项“but”表示转折关系，在这个实验流程中不存在转折逻辑。

D选项“or”表示选择关系，这里不是在质量测量后对计算密度这件事进行选择，而是顺序上的先后关系。

22. When conducting a chemical experiment, we heat the solution ____ it reaches the boiling point.
A. until
B. since
C. although
D. if
答案：A。

解析：A选项“until”表示直到，在化学实验中，加热溶液直到达到沸点，描述的是一个持续的动作直到某个状态出现，符合实验流程逻辑。

B选项“since”表示自从或者因为，在这里不表示加热溶液和达到沸点之间的关系。

C选项“although”表示虽然，在这个实验流程中没有让步关系。

D选项“if”表示如果，这里不是假设关系，而是明确的动作持续到某个结果的关系。

23. In a biology experiment, we add a reagent. ____, the color of the sample changes.
A. As a result
B. In addition
C. On the contrary
D. In general
答案：A。

解析：A选项“As a result”表示结果，在生物实验中加入试剂，结果样本颜色改变，体现了因果关系，符合实验逻辑。

B选项“In addition”表示此外，通常用于补充说明，这里不是补充关系而是因果关系。

C选项“On the contrary”表示相反，与实验中的逻辑关系不符。

D选项“In general”表示一般来说，不能准确表达加入试剂和颜色改变之间的关系。

24. We need to clean the apparatus before we start the experiment ____ we can get accurate results.
A. so that
B. as long as
C. even if
D. no matter
答案：A。

解析：A选项“so that”表示目的，在开始实验前清洁仪器的目的是为了得到准确结果，在科学实验流程中有明确的目的关系。

B选项“as long as”表示只要，不能体现清洁仪器和得到准确结果之间的目的关系。

C选项“even if”表示即使，不符合这里的逻辑关系。

D选
项“no matter”通常和疑问词连用，在这里不适用。

25. In an astronomy experiment, we observe the stars at night. ____, we record the data during the day.
A. Afterwards
B. Meanwhile
C. Nevertheless
D. Otherwise
答案：A。

解析：A选项“Afterwards”表示之后，在天文学实验中，晚上观察星星之后，白天记录数据，体现了时间顺序关系。

B选项“Meanwhile”表示同时，晚上观察星星和白天记录数据不是同时进行的。

C选项“Nevertheless”表示然而，这里没有转折关系。

D选项“Otherwise”表示否则，不符合实验流程逻辑。

26. We repeat the experiment several times ____ we are not sure about the first result.
A. because
B. when
C. before
D. while
答案：A。

解析：A选项“because”表示因为，因为对第一次结果不确定所以重复实验，这是因果关系，符合实验逻辑。

B选项“when”表示当……时候，不能体现因果关系。

C选项“before”表示在……之前，与这里的逻辑不符。

D选项“while”表示当……时候或者然而，不
能表达因果关系。

27. In a geology experiment, we first collect the rock samples, ____ we analyze their composition.
A. next
B. for
C. yet
D. so
答案：A。

解析：A选项“next”表示接下来，在地质学实验中，先收集岩石样本，接下来分析它们的组成，这是顺序关系。

B选项“for”表示因为或者为了，不能表示顺序关系。

C选项“yet”表示然而，不符合实验流程逻辑。

D选项“so”表示所以，不是因果关系而是顺序关系。

28. We must control the temperature carefully during the experiment, ____ the reaction may be affected.
A. or
B. and
C. but
D. nor
答案：A。

解析：A选项“or”表示否则，在实验中必须小心控制温度，否则反应可能会受到影响，体现了一种条件关系，符合实验逻辑。

B选项“and”表示和、并且，不能体现这种条件关系。

C选项
31. In a new physics experiment design, we aim to measure the speed of light more accurately. Which of the following innovative methods is the
most promising?
A. Using traditional mirrors and a long - distance light path
B. Employing a new type of crystal that can slow down light
C. Relying on the reflection of water surface only
D. Just using a simple flashlight and a stopwatch
答案：B。

解析：在测量光速更精确的创新方法中，选项B采用能使光减速的新型晶体是很有前景的创新方法。

这种晶体可以改变光的传播特性，从而为更精确测量光速提供新的可能。

选项A使用传统镜子和长距离光路，这是比较传统的方法，缺乏创新性。

选项C仅依靠水面反射来测量光速，这种方法局限性较大且不够精确，不是创新的方法。

选项D只用简单的手电筒和秒表是非常简陋且不准确的方法，根本无法满足精确测量光速的要求。

32. When thinking about improving the efficiency of a chemical reaction experiment, which approach shows the most innovative thinking?
A. Increasing the amount of reactants as much as possible
B. Using a new catalyst that can work at lower temperature
C. Repeating the experiment many times without any change
D. Heating the reaction system to a very high temperature
答案：B。

解析：在提高化学反应实验效率方面，选项B使用能在较低温度下工作的新型催化剂是创新思维的体现。

新型催化剂可以改变反应的活化能，在较低温度下就能加快反应速率，提高效率。

选项A只是增加反应物的量，这是比较常规的做法，没有创新性。

选项
C不做任何改变地重复实验，不能提高效率，没有创新意义。

选项D 将反应体系加热到很高温度，这可能会带来一些问题，如能耗高、副反应增多等，也不是创新的提高效率的方法。

33. For an innovative biology experiment on plant growth, which factor is the most innovative to focus on?
A. Just watering the plants regularly
B. Using a new type of soil - less culture medium with special nutrients
C. Placing the plants in a normal room without any control of light
D. Using the same old - fashioned fertilizers
答案：B。

解析：在植物生长的创新生物实验中，选项B使用含有特殊营养成分的新型无土栽培介质是最具创新性的关注点。

这种新型介质可以为植物生长提供更精准的营养供给，还可以避免土壤中可能存在的一些不利因素。

选项A只是常规的浇水，没有体现创新。

选项C将植物放在普通房间且不控制光照，这是比较随意的做法，缺乏创新。

选项D使用老式的肥料，没有新意，不能体现创新思维在植物生长实验中的应用。

34. In an astronomy experiment to observe distant galaxies, which innovative technique would be most useful?
A. Using an ordinary telescope without any modification
B. Employing a new type of interferometer to enhance resolution
C. Just relying on naked - eye observation
D. Using a telescope with a slightly larger lens
答案：B。

解析：在观测遥远星系的天文学实验中，选项B采用新型干涉仪来提高分辨率是最有用的创新技术。

新型干涉仪可以通过特殊的光学原理提高观测的分辨率，从而能更清晰地观测遥远星系的细节。

选项A使用未经任何改装的普通望远镜，难以获得更好的观测效果，缺乏创新性。

选项C仅仅依靠肉眼观察是非常原始且几乎无法实现对遥远星系有效观测的方法。

选项D使用稍微大一点镜片的望远镜，对提高观测遥远星系的能力提升有限，不是创新的做法。

35. When innovating an experiment on electricity and magnetism, which idea is the most innovative?
A. Using the same old - fashioned wires and magnets
B. Designing a new circuit layout that can self - adjust according to the magnetic field
C. Just increasing the voltage without any other change
D. Using a single magnet instead of multiple magnets
答案：B。

解析：在电磁学实验创新方面，选项B设计一种能根据磁场自动调整的新电路布局是最具创新性的想法。

这种布局可以根据磁场的变化自动优化电路性能，是一种新的探索方向。

选项A使用老式的电线和磁铁，没有创新之处。

选项C仅仅增加电压而无其他改变，是比较常规的操作，不是创新的做法。

选项D使用单个磁铁代替多个磁铁，这并没有从本质上改变实验的创新内涵，不是创新的思路。

36. For an innovative experiment on fluid mechanics, which approach
is the most creative?
A. Using the same old - fashioned containers for fluid storage
B. Developing a new type of fluid with special viscosity properties
C. Just pouring the。