沪教版一年级英语下册《Dinner》Lesson1教案设计_一年级英语教案下册
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沪教版一年级英语下册《Dinner》Lesson1教案设计
一、教学目标
1.学生能够熟记并正确发音以下单词：dinner, rice, noodles, fish,
chicken, soup。
2.学生能够听懂并简单回答问题：What’s for dinner? It’s chicken and
rice.
3.学生能够在模仿教师的情境下，正确使用目标语言表达自己的想法：
I like noodles.
二、教学重难点
重点：学生能够听懂并简单回答问题：What’s for dinner? It’s chicken and rice.
难点：学生能够在模仿教师的情境下，正确使用目标语言表达自己的想法：I like noodles.
三、教学过程
1.Warm-up （5 minutes）
•教师问学生：Do you like dinner? 引导学生回答：Yes, I do. 或 No, I don’t.
2.Presentation （15 minutes）
•教师出示绘本《Dinner》并给学生讲故事。
•教师依次出示单词牌：dinner, rice, noodles, fish, chicken, soup，并要求学生跟读并复习。
3.Practice （20 minutes）
•教师模仿对话场景，问学生：What’s for dinner? 引导学生回答：It’s chicken and rice.
•教师讲解 I like noodles. 的句型用法，并模仿对话场景引导学生进行自我表达。
4.Production （10 minutes）
•教师让学生模仿对话场景，以小组形式进行练习并表演。
•教师随机抽取学生回答What’s for dinner? 或进行自我表达。
5.Summary and Homework（5 minutes）
•教师总结当堂课教学内容。
•教师出示练习册相应内容，安排完成课后作业。
四、教学评估
•学生能够掌握单词：dinner, rice, noodles, fish, chicken, soup，并且能够正确使用它们。
•学生能够听懂并简单回答问题：What’s for dinner? It’s chicken and rice.
•学生能够在模仿教师的情境下，正确使用目标语言表达自己的想法：
I like noodles.
五、教学资源
•教材：沪教版一年级英语下册。
•工具：单词牌、绘本《Dinner》、练习册。