基于工程教育认证的环境类课程大气污染控制工程教学改革

基于工程教育认证的环境类课程大气污染控制工程教学改革刘丽梅;刘建乐
【期刊名称】《高教学刊》
【年(卷),期】2024(10)19
【摘要】大气污染控制工程课程是高校环境类专业课程体系中比较重要的组成部分,该课程的教学效果直接影响学生的专业水平。

基于此,将工程教育认证理念融入到课程教学的全过程,以学生学习成果为导向,将课程目标与毕业要求紧密结合,通过课程内容的优化设计、考核方式的改革等方面深入探讨大气污染控制工程课程教学改革,旨在为培养学生发现、分析、解决复杂工程问题的能力,进而为高校工程教育认证背景下的环境类课程教学改革和人才培养提供借鉴与参考。

【总页数】4页(P139-142)
【作者】刘丽梅;刘建乐
【作者单位】山西工程技术学院地球科学与工程系;山西工程技术学院经济与管理系
【正文语种】中文
【中图分类】G642
【相关文献】
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4.
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