天津市河北区2020年九年级上学期语文期末试卷(I)卷

天津市河北区2020年九年级上学期语文期末试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累运用 (共14题；共111分)
1. （2分） (2017九上·莱芜期中) 下列词语中没有错别字的一项是（）
A . 崎岖惬意步屡层出不穷
B . 祈祷冗杂谰语义奋填膺
C . 凫水崔巍余暇语无论次
D . 揣摩崔巍宰割孜孜不倦
2. （2分）下列划线的成语使用有误的一项（）
A . 每当早上8、9点钟时，管葡市场便人声鼎沸，十分热闹。

B . 这片森林因为人迹罕至，所以成了各种动物的乐园。

C . 妈妈经常教导我，学习上遇到不懂的地方要虚心向老师求教，不耻下问。

D . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

3. （2分）下列语句中没有语病的一项是（）
A . 亲情是一首永远唱不完的歌声。

B . 他那种助人为乐的精神是我们学习好榜样。

C . 阅读说明文，要注意作者对事物特征或者事理的说明，是否都以确凿的材料为依据。

D . 我们应该刻苦学习，否则不刻苦学习，就跟不上时代的步伐。

4. （2分） (2016九下·滨州期中) 下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）
A . 《左迁至蓝关示侄孙湘》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》都是“唐宋八大家”的作品。

B . “杨志却要辰牌起身，申时便歇．”此句中的“辰牌”相当于上午七时至九时，“申时”相当于下午三时至五时。

C . 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了许多人物形象，其中闰土、阿长和孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。

D . 英国讽刺作家和政论家乔纳森•斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。

5. （6分） (2017八上·赛罕期末) 阅读下面的文章，完成下列小题。

可燃冰
①2017年6月2日，国土资源部在北京宣布，我国正在南海海域进行的天然气水合物试开采已连续产气22天，取得了持续产气时间长、气流稳定、环境安全等多项重大突破性成果。

标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续采气时间最长的国家。

②什么是天然气水合物呢？天然气水合物是一种含有大量甲烷气体的水合物，大量存在于陆地上的冻土带和大
洋海底。

在高压低温的条件下，天然气水合物形成了冰雪般的固态，它外面看似冰，一点火却可以烧起来，所以俗称“可燃冰”。

如果把甲烷从冰中释放出来，体积将是水的160多倍。

③海底可燃冰是天然气（甲烷类）被包进水分子中，在海底低温与压力下结晶形成的。

海底形成可燃冰有三个基本条件。

首先，可燃冰在0～10℃时生成，在20℃便要分解，而海底的温度一般都在2～4℃；其次，可燃冰在0℃时，只需30个大气压就可以生成，而以海洋的深度，30个大气压很容易保证，并且压力越大，水合物就越不容易分解，就越稳定；最后，海底的有机物沉淀，其中丰富的碳经过生物转化，可形成充足的甲烷气源。

海底的地层是多孔介质，在温度、压力和气源三者都具备的条件下，便会在介质的空隙间生成可燃冰的晶体。

④据科学家测算，1立方米的可燃冰，在常温常压下可释放约164立方米甲烷气体和0．8立方米的淡水。

甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体，而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。

可燃冰将成为21世纪极具潜力的洁净新能源。

⑤但是，甲烷气体是温室气体之一，一旦散失，会严重破坏环境。

而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡，引发海底塌方并导致灾难性的海啸。

因此，可燃冰的开发利用还面临着种种难题。

但我们相信，随着人类对可燃冰研究的不断深入，这些难题一定会在不久的将来得到解决。

（1）海底可燃冰的形成需要哪些条件？
（2）第③段“而海底的温度一般都在2～4℃”一句中“一般”一词能否去掉？为什么？
（3）第②段画线句主要采用了什么说明方法？有什么作用？
（4）可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果？
（5）本文运用了什么说明顺序？
6. （16分）阅读文言文，回答问题
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。

竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。

比屋皆然，以其价廉而工省也。

子城西北隅，雉堞①圮毁② ，蓁莽③荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。

远吞山光，平挹江濑，幽阒④辽夐⑤ ，不可具状。

夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。

宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。

公退之暇，披鹤氅⑥ ，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。

江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。

待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

（选自王禹偁《黄州新建小竹楼记》，有删节）
【注】①雉堞（dié）：城墙的泛称。

②圮（pǐ）毁：坍塌。

③蓁（zhēn）莽：丛生的草木。

④幽阒（qù）：幽
静。

⑤辽夐（xiòng）：辽阔。

⑥氅（chǎng）：外套。

（1）解释下列划线的词。

①或异二者之为________
②先天下之忧而忧________
③不可具状________
④亦谪居之胜概也________
（2）下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（）
A . 第见风帆沙鸟山顶千门次第开
B . 予尝求古仁人之心汝心之固，固不可彻
C . 与月波楼通又患无硕师名人与游
D . 然则何时而乐耶矢声铮铮然
（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①不以物喜，不以己悲。

②焚香默坐，消遣世虑。

（4）下列分析不恰当的一项是（）
A . 甲文巧妙地用两个设问句来逐层深入地阐明论点。

第一个设问，揭示了“古仁人”之心的内涵，得出“是进亦忧，退亦忧”的论断，突出一个“忧”字；第二个设问，将文章推向高潮，从而提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点。

B . 乙文中多用排比，着力渲染，叙中夹议，寓情于景，特别是对竹楼各种声响的生动描绘，更是各具特色，极富诗意。

C . 乙文详略得当，先略写黄冈多竹和用竹造屋的好处，再详写竹楼外所见的优美景色和竹楼内所适宜做的事情：夏听急雨，冬听密雪，鼓琴咏诗，围棋投壶，表现竹楼特有的乐趣。

D . 两文都是作者被贬官之后所作，却表现了作者不同的态度。

范仲淹忧国忧民；王禹偁热爱自然，热爱生命。

（5）岳阳楼是江南三大名楼之一。

范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。

下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（）
去老范一千年，后______先______，几辈能担天下事；揽______，南来北往，孤帆曾系画中人。

A . 悲喜八百里大湖
B . 乐忧大湖八百里
C . 喜忧大湖八百里
D . 忧乐八百里大湖
7. （7分）古诗鉴赏。

渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。

（1）
用自己的语言描绘“四面边声连角起。

千嶂里，长烟落日孤城闭”所表现的画面。

（2）
“人不寐，将军白发征夫泪！”句中加点词“泪”包含怎样的复杂心态？
（3）
下面对这首词的理解，不恰当的一项是（）
A . “塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

B . 这首词基调悲壮，意境开阔，风格和“苏辛”相似。

C . “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”借东汉大将“窦宪追匈奴”的典故，表现出了战士们的报国激情。

D . “羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。

8. （8分） (2017八上·永定期中) 默写。

（1）为什么我的眼里常含泪水？________（《我爱这土地》艾青）
（2）谁道人生无再少？________。

（《浣溪沙》苏轼）
（3） ________，把酒话桑麻。

（《过故人庄》孟浩然）
（4）千嶂里，________。

（《渔家傲》范仲淹）
（5）《游山西村》中比喻人们在无路可走的时候，经过一番周折、一番努力，又有了新的出路、新的天地，这两句诗是________，________。

（6） ________，水中藻、荇交横，________。

（《记承天寺夜游》苏轼）
9. （25分） (2017八上·威远期末) 阅读下文，回答问题
最小的星星也闪光
①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。

他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被遗忘的人。

②那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。

突然，原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。

我怒火中烧，循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。

张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。

③我铁青着脸说：“张晓琴，你笑什么？”
④张晓琴立马站起来小声说：“老师，他在画你——”
⑤一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上。

旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。

我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他画的我上课的样子，真是气不打一处来！
⑥“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。

他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。

“上课开小差也就算了，竟敢丑化老师！明天叫你家长来。

”他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。

那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线的开始。

⑦放学后，拿着缴来的画来到办公室，我慢慢平静下来。

细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。

⑧第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是他没有来。

后来得知他因害怕父亲打他而躲进了网吧。

知道这一切后，我和他父亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回了家。

⑨到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。

他父亲把我让进家门，招呼我：“老师辛苦了！坐一坐，家里太小太乱，不好意思。

”我笑笑便坐了下来，环视了一下房间。

这是一间不到30平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，一些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着一些图书报刊，看来已许久没整理过了。

⑩“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊——”他父亲说着就要打他，我连忙制止。

⑪“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。

我也下岗了，一个人忙着照看书摊，难得有时间在家。

他有空就到书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。

老师，您瞧，这墙上的奖状是他得的奖。

”
⑫我朝他指的方向看去，好几张奖状端端地贴在墙上。

他的书桌上也散落着一些他画的画，有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖。

我顺手拿起一张来看，这时他父亲迅速地收拾起来，说道：“老师见笑了，小孩子瞎画着玩，上不了台面的。

”
⑬我笑道：“其实，你儿子挺有天赋的，画得不错，他画我的那张我还留着呢，别说还蛮像。

”
⑭“对不起，老师！我不是有意画您，我当时只是觉得您上课很有精神，所以不知不觉就画了下来。

”潘小锋说道。

⑮“潘小锋，既然你有这方面的天赋就应好好学习，可以向这方面发展，创作出更好的动漫画。

”我还是用老师的职业口吻教育他，“以后要是有这样的活动，希望你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉！”
⑯“我会的，没问题。

”他爽快地答应了。

⑰我欣慰地点点头，说：“好了，我也该走了。

”他父亲忙说道：“那我送送您吧！”
⑱“不用，我一个人走就行了。

好好培养你儿子，他会有出息的。

”
⑲告别了他父子俩，我走在星光和灯光掩映的路上，抬头望着天空，繁星满天，装饰着静谧的夜，忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光，脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情。

我沉思良久，觉得他就像天空中的那颗最小的星星，虽然小，其实也一样会发光。

（1）下列对文章内容理解正确的一项是（）
A . 从第①段对潘小锋特点的介绍，我们可以看出他是一个内向、安静、自私、不关心班集体的学生。

B . 第②段到第⑧段，文章设置了两个小插曲——课堂上的笑声和潘小锋的逃学，有一定的悬念，目的都是为
了表现潘小锋的叛逆和推动情节发展。

C . 小说以“我”对潘小锋的态度转变为线索组织全文，将人物设定在学校和家庭两个特定场景当中加以表现。

D . 本文语言平易朴素，人物语言符合各自的身份特征。

如：潘小锋父亲的语言就勾画出了一个粗心、蛮横而又关心爱护孩子的父亲形象。

（2）阅读全文，结合具体的内容简要分析“我”是一个怎样的人。

（3）文章第⑫段画线句子属于什么描写？有何作用？请简答。

（4）小说以“最小的星星也闪光”作标题有何妙处？作用是什么？请简答。

10. （20分）阅读下面的文章，完成小题。

做一个幸福的人
①这纷纷扰扰的世界，太多的得得失失，不必苦苦强求，很多事情总是在时间的积淀中，忘记的忘记，化解的化解，放那些往事渐行渐远，更允许生活留白，对人对事，留几分斡旋的余地，不去苛求那些客观的氛围，学会改变自己内心的境地，时光从此刻到将来，怎样的改变，在于自己的态度。

②生活不是用自己的固执活成一种自我的孤独，不管走在哪一段旅程或哪一个角落，每个人都想活成幸福的自己，但这个时候恰恰需要一种看穿自己的能力，认清自己需要具备哪些拓宽内心的努力，和在纷扰生活中需要坚守的那些信念与规矩，做一个幸福的人，需要遵守那些幸福的方圆。

③每个人对于幸福都有不同的理解，在这变幻莫测的生活里，更有不同的答案，不要为幸福定一个狭隘的定义，或者是在狭隘里作茧自缚，幸福在于对生活的尊重和认可，包容那些缺憾与曲折，更不必要固执地认为幸福是一个固定的结果，幸福是一种具有坚强意识的选择、包容宽阔的接纳、人生行程中的伴随。

④幸福是一种理解，更是一种从简单中的发现，更是一种内心的历练与欣赏，同时也是一种内心境界的提升与放下，不是让内心如何填满故事，而是留给生命更多的记忆空间，所以更需要不断地内心拓展，或者说在那些突破狭隘中的思索，调整状态和方向，和生活达成一种沟通和合作。

⑤每个人走过艰辛，恰恰需要坚持，幸福不是按照每个人对生活的满意来界定，它是考量一个人不去自寻烦恼的能力，或者是跨越烦恼的气度，需要调整一种更宽阔的思维方式，去改变那些分别，规范那些抱怨，让那些经过的缘来缘往，能够用更宽松的形式出现在生活、经过生活。

⑥一个人的心地，留出足够的余地去反思和发现，去凝聚那些失落中的勇气，悲观中的突围，幸福从来就不拘一格，它是一种乐观的意志和心态，去改变那些生活中的苦难和艰辛，或者是一种积极的面对，能够在面对磨难和悲观的时候，发挥积极的帮助。

古人说的苦尽甘来，说容易，活不容易。

⑦幸福需要每个人去体验和感知、培养和努力，更是生活艰辛中的一种超越和升华，幸福本身就来自于认识幸福的能力，和相信幸福的智慧，幸福不存在于对生活的裁判和分别，它来自于对生活的创造与作用。

（选自读者文摘在线阅读2016年1月2日）
（1）
选文的中心论点是什么？
（2）
如何理解第①段中的“允许生活留白”？
（3）
第③段中“幸福在于对生活的尊重和认可”，说说你的理解。

（4）
请赏析第⑥段画线的句子。

（5）
怎样才能做一个幸福的人？
11. （10分） (2017九上·潜江期中) 潜江市在创建全国文明城市，学校组织开展了一次主题为“讲文明，强素质”的综合性学习活动。

（1）创文明班级。

学校要求各班要积极争创文明班级。

设计一句你们班的争创口号。

（2）创文明家庭。

学校要求在家里营造文明氛围，从说文明话做起。

你是怎样教家里人讲文明用语的？
（3）创文明社会。

学校要求出门在外应文明出行。

你对下列现象怎么看？
①购车票乱插队；②过马路闯红灯；③乘汽车吐瓜子；④游景点刻姓名。

12. （1分） (2018八上·温州月考) 《红星照耀中国》一书出版时，为了出版方便，曾易名为《西行漫记》，后又改回《红星照耀中国》。

以《红星照耀中国》作为书名有何好处？联系小说内容，简要分析。

13. （5分） (2018八上·绍兴月考) 阅读下列采访对话，完成题目。

采访对话：（节选）
绍兴晚报记者：你好，马老师，昨天，我省2018高考普通类一段平行投档分数线出炉。

咱们绍兴文理学院录取情况如何呀，您能给我们介绍一下吗？
绍兴文理学院招生办负责人马老师：在普通类一段投档录取中，绍兴文理学院共有英语（师范）、数学与应用数学（师范）、会计学等12个专业在一段实现录取，占总招生专业（类）数的三分之一。

其中，汉语言文学专业（师范）和小学教育专业（师范）全部完成计划。

投档分数线分别为590分、589分，均高于普通类一段分数线。

绍兴晚报记者：看来汉语言文学专业和小学教育专业这两个专业很受我们考生的青睐，这两个专业是我们学院的优势专业吧？
绍兴文理学院招生办负责人马老师：对，汉语言文学专业和小学教育专业是绍兴文理学院的传统优势专业，具有悠久的办学历史，其中汉语言文学专业是国家级特色专业，小学教育专业近年来实施“卓越教师”培养计划和教学名师进校园工程，培养了一大批优秀的中小学教师，每年的教师编制考取率接近90%。

绍兴晚报记者：听说呀，我们小学教育“三位一体”录取成绩创了新高，是这样的吗？绍兴文理学院招生办负责人马老师：是呀，今年学校的小学教育专业的三位一体录取取得新突破，报名比例达到10：1，投档比例接近4：1。

录取学生中最高分达到645分，创历史新高。

如果把上述采访对话，拟写成一则新闻，标题是“绍兴文理学院两优势专业完成录取计划”，请你根据以上对
话和新闻写作的相关知识，给这则新闻写个导语。

14. （5分） (2019九下·宁江模拟) 从下面两个文题中任选一题作文。

作文（一）题目：那段岁月，那段情
作文（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

时代不会辜负奋斗者
2018年7月，一篇18岁女生关于贫穷与希望的文章引发了网友的强烈反响。

这名女生叫王心仪，在2018年高考中取得了707分的成绩，被北大中文系录取。

王心仪出生于一个普通农村家庭，有两个弟弟，一个体弱多病的妈妈，和生活不能自理的姥爷。

一家六口全靠家中的五亩地和爸爸做零活的收入生活。

从小学开始，王心仪稚嫩的肩膀过早地扛起家庭的重担。

然而，面对苦难，王心仪以“感谢”回应，她的“感谢贫穷”，实质是战胜贫穷的胜利宣言以及与生活的和解书，而并不是某些人认为的美化和浪漫贫穷。

她真正感谢的，是在这种生活经历中获得的让自己变得强大的力量。

作文要求：①要自由、有创意地表达真情实感。

②文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写要规范、整洁。

⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。

参考答案
一、积累运用 (共14题；共111分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、13-1、14-1、
第11 页共11 页。