三年级数学周活动方案

石笋实验小学数学活动周比赛活动方案
一、活动目的
通过“翻杯子”的游戏活动，探索掌握数的奇偶性，并能将其运用解释生活中一些简单的问题。

在整个活动中经历猜想、实验、验证的过程，发展学生的思维能力，增强探索发现的能力。

并结合游戏内容，使学生体会到生活中处处有数学，引发学生的学习兴趣。

二、活动时间
选拔：10月中旬
决赛：10月中下旬
三、活动地点
四楼录播室
四、活动对象
每班选拔2名学生参加
五、活动领导小组
六、活动要求
1、翻动1个杯子
（1）出示游戏内容，一个纸杯，杯口朝上放在桌子上，翻动第一次下杯口朝下，翻动第二次杯口朝上……如此这般，第11次时杯口朝上还是朝下？
2、翻动多个杯子第一阶段
（1）11个杯子杯口朝上放置在桌面上，每次翻动其中三个杯子，最少多少次可以让11个杯子杯口都朝下？5次
3、翻动多个杯子第二阶段
（1）9个杯子杯口朝上放置在桌面上，每次翻动其中6个，最少多少次可以使杯子全部朝下？无解
七、活动程序
1、分发学习单
翻动一个杯子单人一组。

翻动多个杯子2人一组。

2、各自答题后上交
八、评分细则（满分为10分）
1、书面批阅：第一题1分；第二题3分，第三题3分；
2、口头表达：可以清晰完整表达翻动多个杯子第二阶段解题思路的2分。

3、附加分：在结果准确对情况下，最快完成加2分，以此类推。

根据综合得分评定名次
九、奖励制度
本次英数学周活动设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。