写个性鲜明的人物作文

写个性鲜明的人物作文
《我的“怪咖”老师》
在我的学习生涯中，遇到过各种各样的老师，有严肃刻板的，有温柔和蔼的，有幽默风趣的。

但要说个性最鲜明的，还得数我高中时的语文老师——李老师。

李老师身材高挑，瘦得像根竹竿，仿佛风一吹就能倒。

他总是穿着那几件洗得发白的衬衫和一条宽松的黑色长裤，脚下踩着一双老旧的皮鞋。

他的头发稀疏，额头上的皱纹就像一道道沟壑，仿佛诉说着岁月的沧桑。

但你可别被他这略显沧桑的外表给骗了，他的性格那叫一个“怪”。

李老师的课堂总是充满了惊喜和意外。

记得有一次，上课铃响了好久，他才慢悠悠地走进教室，手里竟然拿着一把扫帚。

我们都面面相觑，不知道他葫芦里卖的什么药。

只见他把扫帚往讲台上一放，清了清嗓子说：“同学们，今天咱们先来一场‘扫帚书法大赛’！”说完，他就在黑板上用扫帚写下了一个大大的“永”字，那字体歪歪扭扭，滑稽极了。

我们先是一愣，随后哄堂大笑。

他却一本正经地说：“笑什么笑，这可是艺术！”在他的“强迫”下，我们每个人都拿着扫帚在地上“挥毫泼墨”，那场面别提多搞笑了。

原本枯燥的书法课，就这样在欢声笑语中度过了。

李老师批改作业的方式也很特别。

他从不打分数，而是用各种奇怪的符号和评语。

如果你写得好，他会画一个大大的笑脸，旁边写着“妙哉妙哉，继续保持”；如果你写得不好，他就会画一个哭脸，然后写着“革命尚未成功，同志仍需努力”。

有一次，我的作文写得马马虎虎，他在我的本子上画了一个愤怒的表情，还写道：“这是写的啥？简直是对文字的亵渎！”看到这个评语，我又好气又好笑，心里却暗暗发誓一定要好好写作文，让他刮目相看。

李老师还有一个让人哭笑不得的习惯——喜欢在课堂上讲冷笑话。

有一回，他正讲着古诗，突然话锋一转，说：“我给你们讲个笑话啊。

有一天，螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。

泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹。

’”他讲完后，自己先哈哈大笑起来，而我们则一脸茫然。

看着我们的反应，他无奈地摇摇头说：“你们这笑点也太高了，这多好笑啊！”
除了在课堂上的种种“怪行”，李老师在课外也与众不同。

学校组织运动会，别的老师都在一旁加油助威，他倒好，直接跑到操场上和学生一起比赛跑步。

结果跑了没几步就气喘吁吁，还差点摔了一跤，惹得大家又是一阵大笑。

有一次，我因为考试成绩不理想，心情特别低落。

放学后，我一个人在教室里发呆。

李老师不知道什么时候走了进来，他轻轻地拍了拍我的肩膀说：“怎么啦，小家伙，被这点挫折打倒啦？”我抬起头，看着他那双充满关切的眼睛，心里突然觉得暖暖的。

他拉着我坐到座位上，开始给我讲他自己当年求学的经历。

原来他也曾经遭遇过很多困
难和失败，但他从未放弃过。

听着他的故事，我渐渐明白了，失败并不可怕，可怕的是失去勇气和信心。

在与李老师相处的日子里，我不仅学到了知识，还收获了无数的欢乐和感动。

他用他独特的方式，让我们在轻松愉快的氛围中成长。

他就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；他又像一阵春风，吹走了我们心头的阴霾。

如今，我已经毕业多年，但李老师那鲜明的个性和独特的教学方法依然深深地印在我的脑海里。

我想，无论再过多少年，我都不会忘记这位“怪咖”老师，不会忘记他带给我的那些美好回忆。