作文材料-写作基础从高考作文谈事例的选用 精品
高考作文事例素材
高考作文事例素材
作为高考作文的素材，我们需要收集一些生活中的真实案例，以便在写作文时
能够丰富内容，增加说服力。
下面，我将为大家介绍一些高考作文常用的事例素材。
首先，我们可以从社会热点事件中寻找素材。
比如，去年的一场自然灾害，或
者是一起社会事件，都可以成为我们作文的素材。
比如，2019年的台风“利奇马”给浙江、福建等地带来了巨大的损失，但在灾难面前，人们展现出了众志成城、互帮互助的精神，这些都可以成为我们作文的素材，可以用来写作文的感悟和启示。
其次，我们可以从日常生活中收集素材。
比如，我们可以从自己或身边人的经
历中寻找素材。
比如，父母的教育方式、老师的言传身教、同学之间的友情、邻里之间的互助等等，这些都是我们生活中的真实案例，可以成为我们作文的素材，可以用来写作文的论据和例证。
再次，我们可以从历史事件中找到素材。
比如，我们可以从中国古代或现代历
史中寻找素材。
比如，我们可以从中国的抗日战争、解放战争、改革开放等重大事件中找到素材，这些历史事件都是我们宝贵的文化遗产，可以成为我们作文的素材，可以用来写作文的背景和对比。
最后，我们可以从文学作品中获取素材。
比如，我们可以从古代或现代文学作
品中寻找素材。
比如，我们可以从《红楼梦》、《西游记》、《围城》、《活着》等经典作品中找到素材，这些文学作品都是我们宝贵的文化财富，可以成为我们作文的素材，可以用来写作文的引用和借鉴。
总之，作为高考作文的素材，我们需要收集一些生活中的真实案例，以便在写
作文时能够丰富内容，增加说服力。
希望以上介绍的素材能够帮助大家在高考作文中取得好成绩。
高考作文素材人物事例(通用3篇)
高考作文素材人物事例(通用3篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。
以下是我收集整理的高考作文素材人物事例(通用3篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。
第1篇: 高考作文素材人物事例家国情怀是我国优秀传统文化的珍贵精神财宝。
中华民族之所以能历经磨难而浴火重生，中华文明之所以能绵延数千载而生生不息，根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。
指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注意家庭、注意家教、注意家风”“使千千万万个家庭成为国家进展、民族进步、社会和谐的重要基点。
”实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦，需要大力弘扬优秀传统文化，从家国情怀中吸取民族复兴的精神力气。
家国情怀是中华民族文化基因的一部分。
中华优秀传统文化是中华民族生生不息的文化基因，深深植根于每个中国人的内心世界，潜移默化地影响着人们的言行，孕育着当代社会所需要的核心价值观的思想精髓。
家、国关联的雏形可以追溯至西周。
春秋战国时期，儒家坚信良好的道德是家庭关系的基础，而良好的家庭关系则是社会有序的前提，从而构建了以修身为起点、以经世济民为目标的“修身齐家治国平天下”的家国理论。
经过一代又一代优秀中国人的努力，家国情怀扎根于中华民族的血脉之中，成为中华民族文化基因的一部分。
指出：“从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。
”不能齐家就不行能非常好治国，要想齐家就必需修身。
这在当今时代也有重要意义。
家国情怀是历代有识之士求索奋斗的精神追求。
剧烈的忧患意识，乐观的入世精神，匡扶天下的济世情怀，是家国情怀的精髓所在。
以民族大义为念，以家国天下为重，把个人追求与社会目标统一起来，把个人命运与国家命运维系在一起，这种强有力的诉求成为中华民族的重要精神支柱。
贾谊“国而忘家，公而忘私”，霍去病“匈奴未灭，何以家为”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，范仲淹“先天下之忧而忧”，陆游“位卑未敢忘忧国”，文天祥“留取丹心照汗青”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”等，都可以归于对家国治、天下平的抱负追求。
高中作文素材人物事例以及适用题材
以下是一些高中作文素材人物事例以及适用题材：1.马云事例：马云是中国著名企业家，他创办了阿里巴巴集团。
在创业初期，马云面临着诸多困难和挑战，但他坚持不懈，凭借着敏锐的商业洞察力和创新精神，带领阿里巴巴成为全球知名的企业。
适用题材：励志、创新、坚持、成功、梦想2.屠呦呦事例：屠呦呦是中国药学家，她致力于中医药研究。
经过多年的努力，屠呦呦团队发现了青蒿素，为治疗疟疾做出了巨大贡献，她也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。
适用题材：奉献、科学精神、坚持、创新、民族自豪感3.钟南山事例：钟南山是中国著名的呼吸病学专家。
在抗击非典和新冠疫情的过程中，他始终奋战在一线，为疫情防控做出了重要贡献。
他的专业知识和勇敢担当，赢得了人们的尊敬和信任。
适用题材：责任、担当、勇敢、奉献、科学精神4.贝多芬事例：贝多芬是德国著名音乐家，他在失聪的情况下，依然坚持创作，写出了许多不朽的音乐作品，如《命运交响曲》等。
适用题材：坚持、毅力、乐观、挫折、艺术追求5.苏轼事例：苏轼是北宋文学家、书画家。
他一生仕途坎坷，但始终保持着乐观豁达的心态。
他的文学作品题材广泛，风格独特，对后世产生了深远影响。
适用题材：乐观、豁达、文学成就、人生态度6.居里夫人事例：居里夫人是波兰裔法国籍科学家，她发现了镭和钋两种放射性元素，为科学事业做出了巨大贡献。
她的研究成果不仅推动了科学的发展，也为人类健康带来了福祉。
适用题材：科学精神、奉献、坚持、女性力量7.刘翔事例：刘翔是中国著名田径运动员，他在雅典奥运会上夺得男子 110 米栏金牌，成为中国田径史上的传奇人物。
尽管他后来遭遇了伤病，但他的拼搏精神和对田径事业的热爱依然值得我们学习。
适用题材：拼搏、坚持、挫折、体育精神8.杨绛事例：杨绛是中国著名作家、翻译家。
她的作品风格简洁而深刻，反映了人生的智慧和情感。
她与丈夫钱钟书相濡以沫的爱情故事也传为佳话。
适用题材：文学成就、爱情、人生智慧、坚韧。
高三语文万能作文素材(精品8篇)
高三语文万能作文素材(精品8篇)高三语文万能作文素材篇1家乡的春天，来的不会像水乡那样柔和，她似乎总是迟到，也总是匆匆忙忙，伴随夹杂着沙尘的南风，匆匆赶来。
那是一场刮的猖狂的风，伴随着沙石和黄土，吹的人睁不开眼，接下来的几天，便总是漫天尘埃，就在这时，春便脚步轻盈的来了，她缓缓的拉开天边的黄纱帘，带来徐徐的清风，开始缝绣她那一身绿色的新衣。
小草开始了新的生命之旅，那穿过厚厚的枯草，探出头来，沉浸在春的气息之中——那是春为自己精心绣的裙边，小草也就这样依偎在春的怀抱之中，犹如许久未见的挚友。
春梳理着柳树的秀发，与她谈心，那是新生的绿色，绿的人心暖暖的，那新生的绿色就成长在春那温暖的手中，天气尚寒但一切都充满了生机，充满了动力，仿佛在春日的阳光里，一切都变得有了生命，一切都成长了起来。
一切都来的缓慢，但一切都在活跃着，枝头的鸟儿雀跃着，迎接春的来临，享受着春的喜悦，树，枝头新绿，草，才冒心头，风，刮的惬意，早开的花打着骨朵儿，向着阳光;这大概就是春罢!让人心怀愉悦，心生希望，一年之计在于春，大概就是指这样吧!是阴天沙尘后的如意春，日那是走在路边就能发现的春的欣喜，春，总是来的缓慢却让人也觉着惬意。
高三语文万能作文素材篇2成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。
”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。
成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。
正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。
苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。
每当到了夜深人静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在读书。
正是由于苏秦的勤奋，终于他学有所成，成为战国时期着名的政治活动家。
高考优秀作文议论文素材(5篇)
高考优秀作文议论文素材(5篇)高考优秀作文议论文素材（精选篇1）当你拿着那张薄薄的试卷，眼角闪过晶莹泪花的时候，大家都忘记了它，那段痛苦而又难熬的岁月。
眼里的一切都弥漫着成功的喜悦之情，掌声后面的汗与泪，无人知道。
惟有自己，才知那段的日子的可贵，那段耕耘之日。
生活中，时时处处存在着困难与挫折，当这些命运的“寒流”来临时，我们应勇敢的面对，以耕耘去化解那一个又一个的困难。
唐僧取得真经还经过了九九八十一难，这些小困难永远停止不了我们迈向成功的步伐。
成功之果不免有些苦涩，然而那是早已被甘甜所遮盖了，因为你的耕耘，才换来了今天的收获。
在一次次的困难的面前，你付出辛勤的汗水，从而获取成功的果实。
在《庄子。
逍遥游》中有这样一段话：“水之积也不厚，则其负大舟也无力“风之积也不厚，则其负大翼也无力”。
这段话形象、生动而又精辟的向我们说明了厚积勃发这个真理。
没有平日辛勤的耕耘，没有充分的准备与积累，怎么能奢望取得成功呢？梅花香自苦寒来。
没有辛勤的劳动，没有努力的耕耘，就不会有丰富的收获。
“发明大王”爱迪生一声成就非凡，可其并非拥有三头六臂，也没有高于他人的智商，可他却成功了，却取得了令亿万向往的成绩。
那是因为他刻苦，那是因为努力，他舍弃了懒惰，而选择了耕耘。
在他一次次的痛苦和失败中站起来，从中找寻经验，不言放弃，最终创造了一千多项发明。
那是因为他的付出，才换来今后的辉煌。
其实人活着也就是一个过程，从一无所有一无所知来到这个世界，到最后两眼一闭两手空空离去；可谓生不带来，死不带去，活的就是过程。
人生这趟旅程，最后一站全是死亡——“结果”可谓一样，那为什么还要去耕耘呢？成功的路途很艰辛，需要我们挑战困难和挫折的勇气；需要我们拼搏进取的恒心；需要我们劳动刻苦的付出，只有这样我们才能进步，才能有成就非凡的成绩，才拥有美好的未来！高考优秀作文议论文素材（精选篇2）海岩说，善良的人当然可以成功。
因为善良的人，在总体上能拥有大局。
高考作文最新事理素材运用举例
高考作文最新事理素材运用举例01、“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。
”示例：参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源，而中华民族之根基，则是源远流长的中华历史和文明，这些历史文明皆化为实体，显现在“壮士谐风雅，咫尺筑天堂”的苏州园林里，镌刻在“淖（chuo）踩（luo）古今，并鉴四大文明”的敦煌莫高窟里；隐匿于“沉睡三千年，一醒惊天下”的广汉三星堆中...如今，也正是这些延续着中华民族精神血脉的历史遗迹和文物，引领我们，承古人之创造，开启时代之新篇。
适用主题：文化传承、中华文明、追根溯源等02、“选择是一时的人生，但人生是永远的选择。
”示例：面对人生，不同的人有不同的选择，有的人选择阔别家人、不畏严寒、站岗戍边，有的人选择隐姓埋名、以身许国，为祖国科研事业作出贡献，可也有的人选择“躺平”过活，最终碌碌无为。
选择或许是一时的人生，但人生是永恒的选择，所以面对人生的“选择题”，前进还是后退，尝试还是抱怨，都应该着重思考，谨慎填写答案。
适用主题：人生的选择，永恒的意义等03、“岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出而更加瑰丽。
”示例：“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远”，唯有以青春作注，不断探索开辟新发现，勇于走在时代前列，才能发现常人所目不及的新事物，才不会因虚度年华而悔恨，因碌碌无为而羞耻。
岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出而更加瑰丽。
适用主题：青春、青年担当、勇于探索奋斗等04、“时代昂扬向上的曲线，应该是中国青年的生命轨迹。
”示例：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。
”过往几代青年，皆以梦为马，以铁肩担道义，以不断探索中华之未来的脚步，铸就了如今这伟大的时代。
青年的发展应该与时代环境同向而行，同频共振，时代昂扬向上的曲线，即是中国青年的生命轨迹。
适用主题：时代、青年担当、奋斗等05、“世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的‘伟力’；那些不急不躁、朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在日积月累中抵达梦想的彼岸。
高考作文素材优秀6篇
高考作文素材优秀6篇篇一：高考作文素材篇一大凡评选，不是要选出顶尖优秀者，便是要选出极为稀缺者。
科学家小李、焊接工老王、摄影博主小刘都是所在行业的佼佼者。
既然如此，只好按其稀缺度评价。
对于当前社会来说，焊接大师与摄影达人固不可少，但是，能在生命科学领域跻身国际学术前沿阵地者却是更加难得。
因此，依我来看，在这三人中，小李的风采更胜一筹。
风采的评价标准原本就是见仁见智。
小李、老王和小刘的工作水准都已超出常人，又属于三个完全不同的领域，本不该拿来评个高下。
可以想见的是，要修炼成“大国工匠”，老王付出了多少汗水，焊接了多少金属方能达成！跋山涉水寻找风景的小刘，又付出了多少时间和精力，方可捕捉大千世界的美丽……达到如斯境界的人，背后都不会缺乏对行业的热爱，对目标的执着，以及不懈的努力。
这样的人，都值得我们敬佩和学习。
因此，仅就行业背景而言，选择小李，是考虑到我们的实际情况——对先进生命科学的急切需求。
人类从未摆脱外界而来的生命威胁。
近来，MERS从韩国传入中国一事引得人心惶惶，令人不禁回想起十二年前流行的SARS，六年前流行的甲型H1N1流感，以及之前反复提及的埃博拉病毒。
MERS的传染性不及当年的SARS那样猛烈，死亡率却高于SARS。
幸好就在几日之前，已有中国的医学团队研制出了针对MERS的特效药。
这种药物尽管尚未投入生产，也能够给中国人民乃至世界其他国家的人们吃上一颗定心丸。
若没有类似的科学研究成果，我们的生命安全都得不到保障，又何谈提高工业技术，何谈欣赏美丽风光？无论在世界上的哪个国家，高精尖的科技创新人才都会极受重视，因为他们的研究可能会在不同程度上改变人们的命运。
如今，我们国家的科学创新水平在不断提高，但能跻身国际学术顶尖行列的科学家实在少之又少。
造成这种情况的既有历史原因，也有现实条件的限制。
在创新的道路上，我们需要基础、榜样和方向。
创新本就不易；要让创新的思维在科学的土壤中开出花来，更是难上加难。
高考语文作文优选素材(精选5篇)
高考语文作文优选素材(精选5篇)高考语文作文优选素材（篇1）把生活喻为一棵树，人文为树根，科学为树冠。
人文为根中国自古是崇尚“仁”的国度，悲天悯人的情怀是我国璀璨夺目的中华文化的根源，是博大精深的历史的滥觞。
儒门圣贤孔子的仁者无忧、仁者爱人，孟子的以德服人、民贵君轻告诉我们以人为本的人文情怀是治国的根本;高淑珍，一个普通的农村妇女收容了包括自己儿子在内的几百名残疾儿童，她用淳朴和率真告诉我们扶助弱者是快乐的根源;花季女孩何玥，在弥留之际却决定把自己的器官无偿捐献给需要的人、给他们生的希望。
她用12岁的年龄告诉我们，"爱人”的人文情怀是高尚的源头。
爱别人，也被别人爱。
相互爱护、帮助的人文情怀是生活的根基。
科学为冠在日新月异的现代世界，我国搭上了第三次科技革命的末班车，在全球化的革命浪潮中，我国科技迅速发展，如春天的树冠散发蓬勃生气。
邓小平说：“科学技术是第一生产力。
”从东方红一号到神舟系列飞船，从环绕地球到绕月工程，科技的发展带来的不仅是经济的发展，更有国家的富强。
关注未来、开拓创新、造福人类的科学是引领者中国不断生长强壮的树冠，生机盎然。
生活为树人文情怀是根基，科学精神做树冠，他们是生活之树的重要部分，他们统一且不能分离。
树冠依靠根基方能获取养料、蓬勃向上;根基依靠树冠方能展现傲人风姿。
伟大科学家钱学森说：“科学是无国界的，但科学家是有祖国的。
”正是靠着对祖国的一腔热爱，凭着自己要报国的人文情怀，钱学森潜心研究，终于让我国科技向世界先列迈进。
“两弹元勋”邓稼先凭着一腔热血报祖国的心愿，用要让自己国家富强的人文情怀终让硕大的蘑菇云震惊世界。
林俊德院士的一生都献给了祖国的核事业。
他的生命和精力都献给了祖国。
他对祖国的爱是奋斗的根源。
这些伟大的科学家们告诉我们，人文情怀与科技不是独立存在的，它们是统一且不能分离的。
生活是一株参天大树，人文情怀是渗入大地的根，而关注未来的科学精神是散发蓬勃生机的树冠，人文树根和科学树冠相互统一于生活的大树，使大树雄伟挺拔。
高考作文万能事例素材
高考作文万能事例素材作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
以下是小编帮大家整理的高考作文万能事例素材，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、挫折挡不住强者（张海迪立志成才）张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。
可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。
与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？2、勇把挫折当动力（凡尔纳的16次投稿）19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。
凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了十五家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。
美国作家杰克。
伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。
后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。
丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。
但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。
英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。
然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诬陷者。
3、逆境奋争，苦中寻乐（高士其苦斗病魔）高士其是我国科普作家。
在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。
从此留下了身体致残的祸根。
他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。
回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。
解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。
但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。
有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。
”4、苦难也是一笔财富（“西部民歌之父”王洛宾）王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。
高考作文论据素材(三篇)
高考作文论据素材（三篇）高考作文论据素材1梅兰芳拜师京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。
他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是外名演员而自傲。
有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。
不久，梅兰芳到，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，一一同他握手。
可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找老师。
忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就让开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”，向他致意问安。
在座的人见状很惊讶，齐白石深受感动。
几天后特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》并题诗道：记得前朝享太平，布衣尊贵动公卿。
如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。
梅兰芳不仅拜画家为师，他也拜普通人为师。
他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。
梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。
恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。
先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。
”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。
以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。
高考作文论据素材2我要扼住命运的咽喉贝多芬是德国伟大的作曲家。
他的作品对西洋音乐的发展产生了深远的影响。
他11岁开始写作钢琴奏鸣曲，13岁参加乐队。
22岁到音乐之都维也纳学习音乐，差不多就在这时患耳疾，听觉开始衰退。
从此，他就与可怕的耳聋苦战，音乐家遭耳聋，这是惨酷的致命伤!若没有对音乐事业的执着追求的精神和坚忍不拔的意志，就一定会倒在这恶运的`脚下。
可他面对恶运挑战，呼喊道：“我要扼住命运的咽喉。
”他的大部分作品都产生在患耳疾以后。
他的全部生涯中最伟大的作品《第九交响曲》就是在他全聋后写成的。
语文优秀高考作文素材(精选8篇)
语文优秀高考作文素材(精选8篇)语文优秀高考作文素材篇1我看到这则漫画，不禁哑然。
这不就是在坐的高三考生生活的形象写真吗虽然有些夸张的成分，现在大多数家长虽然不会因为分数的高低而打孩子，但是对于孩子的分数还是很敏感，在意。
然而，分数真的是衡定的标准吗我在想，如果现在坐在考场上的万千考生中，没考好的学生下场，可能就跟漫画里曾经考了100分，而后来却考了98的学生的下场一样吧。
你不能否定有些人平时成绩一向好，分数也高。
偶尔的一次考试会考差那么一点，而这偶尔的一次考试刚好就是高考。
其实，它也就是和平时一样的一次考试。
不一样的是，这一次人们看的只是分数。
你以前成绩多好，或者综合能力有多强都不成优势，并也不管你在考试中出现任何意外，只要结果是你考差了，也就一锤定音了。
无法否认，分数能在一定程度上反映一个人的努力程度和学习能力。
但是，分数能反映一个人的动手能力吗能反映口语交际能力吗能反映生活自理能力吗能反映一个孩子的好坏吗我想，每个孩子都有一个永远打不败的对手：别人家的孩子。
不知道什么时候开始，分数永远成为炫耀的资本，妈妈们总会拿别人家孩子的成绩和自己家孩子作对比。
然而，真正要比的不是别人，而是自己。
如漫画中，曾经分数低的孩子，后来有所提高，这时，家人做出适当鼓励是很有帮助的。
但是也无需在分数上太过在意，因为考好，考坏总是有的。
考好或者考坏都是时常有的事，就像人生有失败，也有成功，且失败成功总是交织着的，不一样的是：考好了并不意味成功，考坏了也并不意味着失败。
父母不应因为分数的高低给孩子无形的压力，更不能因为分数的高低而断定孩子的好坏。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
人生亦是如此，曲曲折折。
你好时，别人谄媚奉承，你坏时，别人说三道四、指指点点。
而这些都不应该成为我们前进的阻碍，因为我们究竟多好多坏，只有我们自己知道。
只要想想着：努力终有所报，足矣。
语文优秀高考作文素材篇2有一种声音，悄悄地盘旋在耳边，凝结在空气的浮动中，轻盈地飘向那个叫从前的地方。
关于高考作文的素材(优秀5篇)
关于高考作文的素材(优秀5篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如主题班会、教案大全、教学反思、教学设计、工作计划、文案策划、文秘资料、活动方案、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as theme class meetings, lesson plans, teaching reflections, teaching designs, work plans, copywriting planning, secretarial materials, activity plans, speeches, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!关于高考作文的素材(优秀5篇)作文要提高你的输入强度。
高考作文素材满分范文(9篇)
高考作文素材满分范文(9篇)高考作文素材满分范文(精选9篇)高考语文作文记叙文，重在叙事，所以事例选取很重要，最好选取自己生活中的例子。
下面是给大家带来的高考作文素材满分范文(精选10篇)，欢迎大家阅读转发! 材（篇2）人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择。
不同的人生之路决定不同的人生价值，我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。
不可否认，爱岗敬业，勤于奉献，变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采，他让我们看到，平凡如你我的小人物，也可以通过潜心所热爱事业的创造，为人生延展与增添价值;酷爱摄影，跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着，将青山悠悠，流水深深的美景定格于镜头瞬间，带给人们以美的感受。
这样的人生，同样具有风采。
但是，我还是认为大李最具风采。
在他的身上，体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向，一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥，志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。
在人心浮躁的当下，人们往往为了一纸文凭，一个空名争得头破血流，而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。
我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增添精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。
但若没有了“大李”们对学术的潜心研究，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。
我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。
大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奥秘，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采?尽管，大李潜心钻研学术，可能无暇修饰外貌，难以兼顾家庭，但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管，高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微，但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变，而我们的后代，人类的未来，也会因此受益。
宋儒张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。
高考语文作文素材材料【优秀7篇】
高考语文作文素材材料【优秀7篇】高考作文素材篇一1、个性语言的力量法学家王宠惠在伦敦时，有一次参加外交界的宴席。
席间有位英国贵妇人问王宠惠：“听说贵国的男女都是凭媒妁之言，双方没经过恋爱就结成夫妻，那多不对劲啊！像我们，都是经过长期的恋爱，彼此有深刻的了解后才结婚，这样多么美满！”王宠惠笑着回答：“这好比两壶水，我们的一壶是冷水，放在炉子上逐渐热起来，到后来沸腾了，所以中国夫妻间的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起来，因此很少有离婚后事件。
而你们就像一壶沸腾的水。
结婚后就逐渐冷却下来。
听说英国的离婚案件比较多，莫非就是这个原因吗？”【内涵解读】个性充满了力量，它不仅表现在个人的行动上，也表现在语言表达上。
个性语言充满了幽默机智，不仅表现一个人的修养、学识，而且彰显了个人的人格魅力甚至维护着民族的尊严。
【适用考点】文化智慧人格魅力语言的力量尊严气节2、尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力美国源源不断的新事物的出现，是基于美国人具有的创新能力。
培养创新能力则是从儿童开始，要做到这一点，不需要高深的技巧，只需把握一条：尊重儿童。
比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑，是由社区家长捐赠。
比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。
别人愿意和他打交道，固然有自己商业的需要，但更在于他们有尊重有创造能力的人的文化传统，而不会太注意对方的年龄大小。
美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。
他们尊重儿童的权利，平等地对待儿童，其中就包含对儿童兴趣的尊重。
了解了美国的文化，就不会对乔布斯在车库创业，又获得风险资金的支持感到惊讶，也不会对家长们“放任”盖茨们玩自编的电脑游戏感到不解。
【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。
平等的对待儿童的兴趣爱好，孩子创新能力就会得到很好的发展。
【适用考点】尊重个性因材施教个性发展兴趣平等3、最牛的个性作文20xx年湖北省的高考作文题是“站在__门口”，武汉汉南二中学生周海洋完成了一篇题为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗，这篇作文共1080字，以长诗的形式回顾了近代史上诸多重大事件，如甲午战争、辛亥革命等。
作文素材事例高考版
作文素材事例高考版（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!作文素材事例高考版作文素材事例高考版7篇关于自己的作文书写，为了能够规范自己的作文内容，应该深入学习作文的素材写作。
高考作文案例素材
高考作文案例素材《说说高考作文案例素材那点事儿》高考作文，那可是让无数考生又爱又恨的存在啊！而其中的案例素材，那更是关键中的关键。
咱就先说这案例素材的重要性吧。
你想啊，一篇作文要是光有干巴巴的道理，没有点生动的例子，那得多无趣啊！就好比一道菜，光有盐没有其他调料，能好吃吗？所以说，合适的案例素材就如同给作文这道菜加上了各种美味的调料，一下子就让它变得丰富多彩、有滋有味了。
记得我当年准备高考作文的时候，那真是到处搜刮案例素材啊！什么历史名人、时事新闻、文学作品里的故事，统统不放过。
有时候看到一个好的素材，就像发现了宝藏一样，高兴得不行。
不过，这找素材也不是那么容易的事儿，有时候也会闹出不少笑话呢！有一次，我看到一个素材，觉得特别好，就赶紧记下来，到了写作文的时候，想都没想就用上了，结果老师批改的时候给我批注：“这个例子好像不太准确哦。
”哎呀，当时我那个尴尬啊，脸都红到脖子根了，这不是给自己挖了个大坑嘛！从那以后，我可得长记性了，用素材之前一定要好好核实核实，可不能再闹笑话了。
还有啊，这素材也不是越多越好，得会挑会用才行。
就像我们买衣服，不是越多越好，得适合自己、搭配得好才行。
有的同学收集了一堆素材，结果写作文的时候一股脑全用上了，乱七八糟的，反而让人看了眼花缭乱。
所以啊，我们要学会挑选那些简洁明了、有代表性的素材，然后巧妙地运用到作文中，这样才能起到画龙点睛的作用。
那怎么才能找到好的素材，并且还能用好呢？我觉得首先得多读书、多看报，扩大自己的知识面。
只有见得多了，才能有更多的选择嘛。
其次呢，要学会思考和总结，看到一个素材，不仅要记住它，还要想想它能说明什么道理，能怎么用到作文里。
最后，平时要多练习写作，把收集到的素材用一用，这样到了考场上才能得心应手。
总之，高考作文案例素材这东西，那可是我们写好作文的得力助手啊！大家可得重视起来，好好准备。
说不定一个好的素材就能让我们的作文脱颖而出，取得好成绩呢！加油吧，同学们！。
高考作文谈事例的选用
高考作文谈事例的选用在某省高考语文阅卷分析总结会上，广大阅卷老师对考生撰写《战胜脆弱》作文时所出现的胡乱编造的"虚假"文字大发感慨。
这个省约有20%的考生在作文中开了自己和父母的玩笑，相当一些考生则以父母双亡来写自己如何战胜脆弱，微笑着走进考场。
学生在应考作文中如此撒谎杜撰，不能不引起我们的深思。
为什么我们的学生竟置父母健在的客观事实于不顾，为了考分而无情的"诅咒"自己的父母？为什么我们的学生非要在所谓"父母双亡"之后才去战胜脆弱？也许，考生中确有个别父母双亡者。
但在一本30份的作文卷中竟有五分之一的考生父母双亡，可以肯定其中不少纯属子虚。
这种"为赋新词强说愁"的写作现状暴露了应试教育误人子弟的弊端，故值得一议。
人所共知，真实写作时作文教学改革的根本出路。
所谓真实写作必须负载真实信息，必须有真实的信息输出。
通俗的说，写作应该和学生的生活相结合，思想相联系，写真事，抒真情，议真理。
有人指出，语文学习的外延和生活的外延相等，这是相当有见地的话。
的确，就学生的写作而言，如果离开了自己的生活实践，那简直是无法想象的。
现在一些学生疲于应付考试，"世事不明充学问，人情假造即文章"，或照猫画虎，或七拼八凑，或口出狂言，或无病呻吟......这样的文字能有多少真实性可言？我们曾经把那些思维单一、生活封闭、词汇贫乏，只会在《写作大全》中讨素材的学生称之为"穷"学生，而这些"穷"学生常常只会写些胡编乱造的"虚假"之作。
作为学校要实施素质教育，老师的任务不能只是"打假"，而更重要的是让"穷"学生尽快"脱贫致富"。
真实写作是以真实地阅读为前提的，所以要引导学生多读名家之作，拓宽视野，汲取营养，"下笔自有神"矣。
高考作文事例论据素材积累
高考作文事例论据素材积累高考作文事例论据素材积累导语：高考要怎么写呢?怎么才能得高分呢?这少不了平时的素材积累哦!今天继续和小编一起搜集作文素材吧!高考作文事例论据素材积累1、误会早年在美国阿拉斯加，有一对年轻人结婚，太太因难产而死，遗下一孩子。
男子忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。
有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。
他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。
第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。
他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子;虽然身上有血，但并未受伤。
他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉;狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天大的误会。
冲动下做的决定往往都是错的，遇见问题必须先冷静分析，因为冲动若是能解决问题，人类就会跟野兽一样，不需要脑袋思考了。
2、钉子有一个男孩脾气很坏，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天，男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。
但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复到从前的`样子。
你生气的时候说的话将像这些钉子一样会留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口都将永远存在。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
写作基础：从高考作文谈事例的选用
在某省高考语文阅卷分析总结会上，广大阅卷老师对考生撰写《战胜脆弱》作文时所出现的胡乱编造的虚假文字大发感慨。
这个省约有%的考生在作文中开了自己和父母的玩笑，相当一些考生则以父母双亡来写自己如何战胜脆弱，微笑着走进考场。
学生在应考作文中如此撒谎杜撰，不能不引起我们的深思。
为什么我们的学生竟置父母健在的客观事实于不顾，为了考分而无情的诅咒自己的父母？为什么我们的学生非要在所谓父母双亡之后才去战胜脆弱？也许，考生中确有个别父母双亡者。
但在一本份的作文卷中竟有五分之一的考生父母双亡，可以肯定其中不少纯属子虚。
这种为赋新词强说愁的写作现状暴露了应试教育误人子弟的弊端，故值得一议。
人所共知，真实写作时作文教学改革的根本出路。
所谓真实写作必须负载真实信息，必须有真实的信息输出。
通俗的说，写作应该和学生的生活相结合，思想相联系，写真事，抒真情，议真理。
有人指出，语文学习的外延和生活的外延相等，这是相当有见地的话。
的确，就学生的写作而言，如果离开了自己的生活实践，那简直是无法想象的。
现在一些学生疲于应付考试，世事不明充学问，人情假造即文章，或照猫画虎，或七拼八凑，或口出狂言，或无病呻吟……这样的文字能有多少真实性可言？我们曾经把那些思维单一、生活封闭、词汇贫乏，只会在《写作大全》中讨素材的学生称之为穷学生，而这些穷学生常常只会写些胡编乱造的虚假之作。
作为学校要实施素质教育，老师的任务不能只是打假，而更重要的是让穷学生尽快脱贫致富。
真实写作是以真实地阅读为前提的，所以要引导学生多读名家之作，拓宽视野，汲取营养，下笔自有神矣。
另外，丰富生活是真实写作的源头活水，让学生参加社会实践，感受时代脉
搏，长见识、增才干，这样写出来的文章自然文从字顺，立意高远。
鲁迅先生说：从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。
要提高学生的写作素质，至关重要的是让他们在学习和实践中感受生活，从而写出有血有肉、有真情实感的好文章来。
方法点拨那么如何选用事例才能真实感人、才能有说服力呢？这里我们着重就议论文的事例选用谈一点粗浅的意见。
议论文中的事例（即论据）选用，大概就有如下四点须引起我们特别重视的。
一﹑选用浓缩材料议论文所列举的事例，仅是用来阐明道理的一个论据，它不需要、也没必要细致的铺叙描绘。
因此，在说理议论时，叙写论据要惜墨如金，高度浓缩。
少写或不写细节，也不要具体铺叙和描绘，只需要用高度概括的语言把事例讲清楚就可以了。
如浙江考生《让理性主持宣判》：是谁让一代枭雄董卓含恨离世？是他那最信任的义子吕布。
是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖？是他最宠爱的小儿子阿瞒。
是谁捧着张飞的头颅奔向敌营？是他亲自挑选的副将。
在文中，作者从董卓、曹太公、张飞等三国旧事中悟出他们都让亲密的感情所欺骗、所扼杀，给人以启迪。
这些浓缩的材料，不仅深化了亲疏影响认知的内涵，而且使文章的论证更显透彻，使文章的观点得到了很好的论证。
二﹑选用尖端材料这里所说的尖端材料，是指能够揭示事物本质的有典型意义的材料，是指有异常说服力的材料。
如江苏考生《凭心灵选择》：我感慨与陈寅恪坚硬的品格。
他始终保持着一个人的独立人格，尊重事实，保持着对史学、对民主的终极关怀。
国民党时期，他写下‘九鼎铭辞争讼德’；十年动乱中，他又写下‘文章唯是颂陶唐’。
由于他的坚贞不阿，他屡遭迫害，以至于哀叹‘泪眼已枯心已碎，莫将文字误他生’，但从未放弃一个知识分子的责任，于目盲脚膑后写成皇皇巨着《柳如
是别传》。
作者选取了史学大师陈寅恪的人生选择来作论据，以深邃的目光来审视这位历史人物，正是出于知识分子的责任，出于对民族、民生的关切，出于对历史的严肃认真，陈寅恪心甘情愿地选择了这条艰辛道路，最终留下芳名。
选材极具典型性和代表性，还带有一定的爆炸性，使人们的心灵受到极大的震撼，很好地突出了中心观点。
三﹑选用事典材料事典是指由古代故事构成的典故，主要包括历史故事、神话传说、小说戏曲、寓言故事等。
这些都是千百年来劳动人民智慧的结晶，在人民群众中广泛流传，用它来说理就带有一定的权威性。
如浙江的考生《他们都选择了明月》：佛典中记载了这样一个关于心灵选择的故事：有位老禅师住在深山中，一日他很晚才踏着月光回家，到家时发现有个小偷正在光顾他家。
老禅师初见之时起了些微嗔怪之意，想将小偷抓住，但是佛法的教诲令他放弃了这个念头，他选择了仁慈与宽容：脱下身上的长袍，静静地侯在门外。
等小偷出来之时，老禅师对小偷说：‘您大老远来看我，可我实在穷，没什么好让你拿的，就把这件长袍送给你吧。
’说着便将长袍塞在小偷手里。
小偷有些惊慌，抓着长袍跑了。
老禅师看着小偷远去的背影，又看看头上的明月，叹了口气说：‘但愿我能将这轮明月送给他。
’第二天，当老禅师打开门时，发现他的长袍整整齐齐叠放在门口，老禅师庆幸自己选择了仁慈，说道：‘我终于送了一轮明月给他。
’作者选用了佛典上老禅师夜晚发现小偷行盗时，选择了仁慈与宽容的故事，借此感慨而发。
老禅师的选择得到了双赢的结果，他送出的一轮明月，照亮了小偷那心灵的黑洞，同时自己也得到了一轮明月。
作者在叙述中明确了自己的观点，也使文章的论证更显得透彻。
四﹑选用语典材料语典是指有来历出处的词语构成的典故，主要包括格言警
句、俗语谚语、诗文语句、领袖言论等。
这些是经过实践检验的真理，具有概括性和普遍性，可以增加论点的广度和深度，给读者以深刻印象。
如江苏考生《崇高的心灵选择》：现代文艺作品中，个人成分多而英雄人物少，成功人物多而悲剧人物少。
正如马克思所说，一个民族需要传奇人物，也需要悲剧人物。
我们国家需要生死关头不怕牺牲的英雄人物作精神的支柱，需要‘难酬蹈海亦英雄’的崇高选择。
如果我选择，我宁愿‘刑天舞干戚’，而不选择‘结庐在人境’。
因为这是我用纯粹道德良心做出的心灵选择，哪怕是悲剧，也是美德，更无愧于世。
确切而非浮夸、真实而非虚假地运用事实论据，是写作议论文的基本功。
而能选用浓缩材料、尖端材料、事典材料和语典材料就是防止浮夸、避免虚假的有效良方。
所以我们只有学会这一基本功，掌握这一良方，才能写好议论文，写出高质量的文章。
语文学习的外延和生活的外延相等，真实写作就必须负载生活的真实信息，必须有真实生活的信息输出。
其实，生活充满了写作的素材，问题是我们如何让学生在学习和实践中去感受它，从而写真事，抒真情，议真理，写出有血有肉、有真情实感的好文章来。
在这里，我们试以洗厕所为素材来写文章，看看小论据小材料是如何选取﹑加工成文章的。