小学语文《词两首》傅蓉40苏教PPT课件新优质课比赛公开课获奖
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“完整精选比赛一等奖课件！”
精选PPT课件
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床月黑 月
飞前高
黑 雁
飞
江雁明 高
精选PPT课件
唯
成蜓蝶看 有
飞惟岭有
蜻 蜓
侧蜻成横 蛱
蛱无过人
蝶 飞
精选PPT课件
四时田园杂兴
宋 范成大
梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
清平乐·村居
宋 辛弃疾
茅檐低小，
精选PP拓T课展件探究。（结合资料，创画思维导图，）
人生经历
前后期作品
世人评价
精选学PPT习课件诗词五步法：
1.知词人，晓词牌 2.抓字词，明词意 3.想画面，吟词句 4.悟词情，品词味 5.结合资料，深化词趣
作业
必做： 1 、有感情背诵这首词。 2、自学《渔歌子》。
选做： 1. 自由创作 《如梦令》。 2.创画李清照人物变化的思维导图。
溪上青青草。 醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，
溪头卧剥莲蓬。
精选PPT课件
如梦令
李清照
1精.自选P由PT课朗件读，读正确，读流利， 并完成 学习单第一题。
如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
精选PPT课件
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如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
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《如梦令》 宋 李清照
常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
《如梦令》 宋 李清照
昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否，知否？ 应是绿肥红瘦。
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富 兰克林
精选PPT课件
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xìng
兴：兴致、兴趣。
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如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
李清照
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如梦令
常记⁄溪亭⁄日暮， 沉醉⁄不知⁄归路。 兴尽⁄晚⁄回舟， 误入⁄藕花⁄深处。 争渡，争渡， 惊起⁄一滩⁄鸥鹭。
谢谢观赏！
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床月黑 月
飞前高
黑 雁
飞
江雁明 高
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飞惟岭有
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侧蜻成横 蛱
蛱无过人
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四时田园杂兴
宋 范成大
梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
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宋 辛弃疾
茅檐低小，
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1.知词人，晓词牌 2.抓字词，明词意 3.想画面，吟词句 4.悟词情，品词味 5.结合资料，深化词趣
作业
必做： 1 、有感情背诵这首词。 2、自学《渔歌子》。
选做： 1. 自由创作 《如梦令》。 2.创画李清照人物变化的思维导图。
溪上青青草。 醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，
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如梦令
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1精.自选P由PT课朗件读，读正确，读流利， 并完成 学习单第一题。
如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
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如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
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《如梦令》 宋 李清照
常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
《如梦令》 宋 李清照
昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否，知否？ 应是绿肥红瘦。
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富 兰克林
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如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
李清照
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如梦令
常记⁄溪亭⁄日暮， 沉醉⁄不知⁄归路。 兴尽⁄晚⁄回舟， 误入⁄藕花⁄深处。 争渡，争渡， 惊起⁄一滩⁄鸥鹭。
谢谢观赏！