《金版新学案》2011高三历史一轮 第31讲 19世纪以来的世界文学艺术课件 新人教版

• (2)成就
• ①法国画家大卫的《马拉之死》《 拿破仑加冕 》等，表现了法国大革命和拿破 仑时期的重大事件和人物，反映了这一时 期法国重要的历史画面。
• ②安格尔的代表作《 泉 》充分展现 了人体美和古典美的完美结合。
• 2．浪漫主义美术
• (1)特征：注重表现人的感情，运用鲜明色 彩和奔放笔法，强调画面整体的 完整和统一 ，特别强调色彩的作用。
• (4)丹麦的安徒生、挪威的易卜生和美国的 马克·吐温 都是这一时期的重要代表人
物。
• 三、20世纪的世界文学
• 1．现实主义文学
• (1)20世纪早期，在西方文学领域，一批杰 出的现实主义作家创作了很多优秀的作品。
• (2)英国萧伯纳的《 苹果车 》、法国罗 曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》等。
• 2．现代主义文学
• (1)背景：两次世界大战和席卷欧美资本主义国家的
•
经济危机
深刻影响了文学的发展，现实
主义文学逐渐淡出，现代主义成为文学主流。
• (2)作品：美国作家海明威在进行现实主义创作的同时， 也奉献了大量现代作品，代表作是《 老人与海》；爱
尔兰剧作家贝克特《等待戈多》是现代主义文学荒诞派 的典型。
批判 现实 主义 文学
时间
18世纪 后半叶 至19世 纪中叶
19世纪 30年代 至20世纪 前半期
产生根源
资产阶级革 命刚刚 兴起
工业革命的 开展， 各种矛 盾尖锐
描写对象
注重内心主 观感受
将客观真实 的生活 作为描 写对象
表现手法
采用夸张手 法，富 于幻想 和传奇
对社会现实 无情揭 露和批 判
写作特点
• 【答案】 A
• 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了 解这些美术作品产生的时代背景及其艺术 价值。
• 一、从新古典主义美术到浪漫主义美术 • 1．新古典主义美术 • (1)特征
• ①强调理性，往往以古代历史和现实重大事件 为题材。
• ②在表现形式上，它突出 理性 ，注重画 面的严整与和谐。
• 2．电视的产生与发展
• (1)产生：20世纪20年代中期，电视出现。
• (2)发展
• ①1929年，英国 伦敦 首次播送了电视节目。
• ②二次大战后，在第三次技术革命的推动下，电视进入
大规模的 普及运用
阶段。有人把电视艺术
称为艺术大家庭的
“第八艺术”。
• [轻巧识记]19世纪以来的世界音乐与影视艺术
• (4)文学是时代的一面镜子，能生动深刻地 反映出时代特征。在资本主义发展过程中 的重大事件如资产阶级革命、工业革命、 世界大战都对文学流派的发展产生了巨大 的影响，是对“社会存在决定社会意识， 社会意识反映社会存在”的最好诠释。
• [列表比较]浪漫主义文学与现实主义文学 的区别
类型
浪漫 主义 文学
着力描绘自 然景物 ，把理 想与现 实对立 起来
注意观察社 会生活 ，把对 现实的 不满转 变为深 层揭露
• 1．(2008年高考海南卷)鲁迅在回忆20世纪初年的情形时 说，“有人说G.Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉
得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他
的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要
• (2)19世纪中期，注重表现社会现实、表现人民生活的现 实主义美术兴起。
• (3)20世纪的现代主义美术重视艺术家内心的“自我感受” 和“自我表现”，具有明显的反传统反理性特征。
• [综合分析]印象派绘画的艺术价值
• (1)把光和色彩视为认识对象的核心因素，大胆使用色彩， 真正体现出光与色的无穷魅力。
• (1)19世纪欧洲兴起的各种音乐流派，反映了资本主义的 时代精神和日益增强的民族性。
• (2)20世纪，现代主义音乐兴起。它日益通俗化大众化， 轻松活泼，在世界各地广为流传。
• (3)影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，对人类生活 的影响无处不在。
• (4)电影和电视的出现，给人们的文化生活带来了各种新 气息。
• 2．流行音乐的发展 • (1)起源于19世纪末的美国 爵士乐
受到空前欢迎。
，在一次大战后
• (2)二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更 加通俗化，摇滚乐成为流行音乐的主流。
• (3)20世纪50年代初，摇滚乐《 围着时钟摇吧》给美国 青少年造成巨大震撼。
• (4)20世纪60年代，摇滚乐在美国更加火爆，
毕加索的作品。 • 【答案】 B
• 2．(2009年淮南一模)一批学生到博物馆看画展，导游对
他们解说道：“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透
视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑
意象。”这一批学生是在参观
()
• A．文艺复兴时代的绘画
• B．18世纪末19世纪初新古典主义绘画
• C．19世纪印象派绘画
• [轻巧识记]19世纪以来世界文学的繁荣
• (1)在对“理性王国”深感失望的背景下，浪漫主义文学 产生了。它在政治上反对封建制度；在创作风格上，刻 意塑造特点鲜明的人物形象。
• (2)现实主义文学深入剖析社会生活的本质，揭露和批判 社会中的罪恶现象。
• (3)现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦。
• 4．法国歌剧家 比才 的作品《卡门》， 淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。
• 5．19世纪中后期，俄国的民族乐派音乐 兴起。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《 天鹅湖 》 等是世界闻名的杰作。
• 二、20世纪世界音乐的发展变化 • 1．流行音乐：20世纪， 现代主义 音乐兴起，轻松
活泼 ，通俗易懂，在世界各地广为流传。
• (2)发展
• ①“默片”时代：20世纪初，美国人格里 菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一 身的电影作品，如《一个国家的诞生》等。 卓别林 是“默片”时代最负盛名的 电影艺术家。
• ②有声片时期：1927年，美国首次拍摄成 功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声 影片。1935年，世界上第一部彩色电影 《浮华世家》拍摄成功。
• 1．德意志音乐家贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音 乐的桥梁，被誉为“ 乐圣 ”，其作品表达了反对
封建专制，歌颂资本主义的思想感情。
• 2．奥地利音乐家约翰·施特劳斯被誉为“ 圆作舞品曲以之《王蓝色的多瑙河》最为著名。
”，
• 3．意大利音乐家威尔第创作了歌剧《 茶花女》等，他 的作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。
• (3)现实主义在俄国的代表是 列宾 ，他的 画突出了民族的忧患意识，深刻表现了俄 国的社会现实，代表作是《伏尔加河上的 纤夫》。
• 2．印象画派
• (1)兴起
• ①19世纪后半期，随着社会经济的发展和 科学技术的进步，一批青年画家以“ 不关心主题思想 ”为宗旨，醉心于光和色的
研究。
• ②印象派因法国画家 莫奈 《日出·印象》而得名。
• 【答案】 D
• 2．恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言
比起来，由‘理性的胜利’建立起来的社
会制度是一幅令人极度失望的讽刺画。”
这段材料主要反映了
()
• A．浪漫主义文学盛行的时代背景
• B．绘画艺术的局限性
• C．古典主义文学产生的时代背景
• D．启蒙学者的文学作品要比其他时代的 作品优秀
• 【解析】 启蒙思想家曾对资本主义社会 作了美好的描述，但现实却是欧洲发生多 次革命和战争，局势动荡，政治生活黑暗， 知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国” 感到失望，于是他们用浪漫主义文学表达 不满。
的作品
• (2)进一步发展
• ①19世纪末20世纪初，印象画派进一步发 展。
• ②荷兰的 凡高 被称为“扑向太阳的画 家”，他的作品《向日葵》让人感到灼热 阳光下的灿烂，法国的塞尚被称为“ 现代绘画之父 ”。
• [轻巧识记]主要的美术流派
• (1)19世纪早期，浪漫主义美术注重表现人的感情，是艺 术家对资产阶级“理性王国”失望的思想表露。
• (2)成就：法国画家 德拉克洛瓦 是伟大 的浪漫主义美术大师，代表作有《自由引 导人民》等。
• 二、现实主义美术和印象画派
• 1．现实主义美术
• (1)19世纪中期，兴起了注重表现 社会现实 的现实主义美术。
• (2)现实主义在法国的代表是米勒，代表作 《拾穗者》《播种者》等。作品主要反映 农民的生活和情感。
• 3．苏联文学：20世纪上半期，苏联文学高度繁荣。高 尔基的小说《 母亲 》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁 是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。
• 4．亚非拉文学
• (1)20世纪在亚洲、非洲和拉丁美洲，涌现出一批杰出的 文学家和文学作品，反映了反帝反殖的爱国主义精神。
• (2)印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、 尼日利亚的索卡因等都有很大的世界影响。Leabharlann • D．20世纪立体派绘画
• 【解析】 本题考查学生的理解能力。材料信息表明，
绘画经历了从平面到立体的过程，故选D。
• 【答案】 D
• (1)列举19世纪以来有代表性的音乐作品， 理解这些音乐作品的时代性、多样性和民 族性。
• (2)了解影视艺术产生与发展的历程，认识 其对社会生活的影响。
• 一、19世纪的音乐流派与杰作
• 2．代表人物及代表作
• (1)法国：雨果代表作是《巴黎圣母院》， 典型的表现了浪漫主义特征。
• (2)英国： 雪莱
的代表作《解放
了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由
和理想而抗争。
• (3)德意志： 海涅 的长诗《德国，一个冬 天的童话》，抒发了强列的爱国情怀。
• 二、现实主义文学
• 1．特征：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入
• (2)强调绘画的审美功能，主张追随色彩效果，使绘画变 得更丰富、自由。
• (3)追求强烈的个人感受，根据自己的观察和感受来表现 微妙的色彩变化。
• 1．(2008年高考海南卷)图一、图二为某著
名画家的两幅作品。作品反映出该画家力
图
()
• A．以写实的方法表现客观世界 • B．以夸张的形式表现主观内心感受 • C．以严整和谐的画面表现理性 • D．以奔放的笔法和色彩表现感情 • 【解析】 根据图片和所给选项的艺术特点综合判断是
剖析 社会生活
的本质，揭露和批判社会的罪
恶。
• 2．代表人物及代表作 • (1)法国：巴尔扎克的代表作《人间喜剧》，侧面展现了
19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义 的“社会百科全书”。 • (2)英国： 狄更斯 的小说《大卫·科波菲尔》真 实地反映了当时英国的社会状况。
• (3)俄国：普希金的诗体长篇小说《叶甫盖 尼·奥涅金》奠定了俄国现实主义文学的 基础。列夫·托尔斯泰的小说《 安娜·卡列尼娜 》是享誉世界文坛的名著。
表达了强烈的爱 国主义思想 和民族意识
表现出浪漫主义 色彩
民族 乐派 音乐
俄国
柴可夫 斯基
《天鹅湖》
是世界闻名的杰 作
现代 主义 音乐
二战后，以摇滚、蓝调和爵士乐等为代表的音乐吸引了无数听众
出现了《时代在改变》等作品。英国的 披头士乐在队西方也有很大影响。
• 三、影视艺术的产生与发展
• 1．电影的产生与发展
• (1)产生 电气
• ①产生的条件：19世纪晚期，人类社会进 入 时代，科学技术的长足进步为电影的 出现提供了技术和物质基础。
• ②诞生的标志：1895年底，法国的 卢米埃尔 兄弟首次向公众放映自己拍摄的 电影短片，这标志着电影的诞生。
• 第31讲 19世纪以来的世界 文学艺术
• 了解19世纪以来文学的主要成就，认识 其产生的时代背景及影响。
• 1．特征
• (1)浪漫主义文学在政治上反对 封建制度 ，不再刻意突出人的理性，而是通过瑰
丽的想像和夸张的手法塑造特点鲜明的人 物形象。
• (2)在创作风格上，以想像力丰富的 构想 和跌宕起伏的情节为主要特征。
是因为它
()
• A．与文学革命运动的方向一致
• B．继承了欧洲古典文学的传统
• C．具有批判现实主义的精神特征
• D．充满追求自由和解放的浪漫主义精神
• 【解析】 本题选取有关鲁迅回忆当时爱 国青年喜读拜伦作品的情形，要求分析其 原因，命题形式新颖，体现了历史学科思 想教育功能。解答本题的关键是抓住时间 20世纪初年，当时西方的民主思想在中国 传播，袁世凯掀起尊孔复古逆流，禁锢人 民的思想，所以青年向往拜伦的精神。
• [列表掌握]19世纪以来音乐的流派、代表 人物及作品
项目
国别
音乐家
代表作
备注
浪漫主义 音乐
德意志 奥地利
贝多芬
约翰·施 特劳斯
《英雄交响曲》 《命运交响曲》 《田园交响曲》
是连接古典主义 音乐和浪漫 主义音乐的 桥梁
《蓝色的多瑙河》 “圆舞曲之王”
歌剧
意大利 法国
威尔第 比才
《茶花女》 《卡门》