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部编版三年级下册竞赛专题语文期末试卷
时间： 90 分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、基础练习 (40 分 )
1.读拼音，写词语
j ī l í ng shā n g ǔkuòd àduì w ǔti nád ì
______________________________ 2.选出下列划线字的正确读音。

教______（ji ào ji āo）室呼啦圈 ______（quān ju àn）情不自禁______（j īn j ìn）
教______（ji ào ji āo）书羊圈 ______（quān ju àn）禁 ______止（ j īn j ìn）
3.用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！
继______ 狠______ 异______ 蹈______ 悔______
断______ 狼______ 导______ 踏______ 诲______
4.我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。

______起舞 ______ 不舍______大火
专______致____________而不____________精______神
我发现其中第 ______行都是 ______。

5.比一比，组成词语
蹈______洲______悔______致______
踏______州______诲______至______
6.走进经典名句。

①古诗句写出了大自然的美丽。

“飞流直下三千尺，______”写
出了庐山瀑布的壮观；“春潮带雨晚来急，______”呈现了郊野渡口的幽静；“ ______，两山排闼送青来”则展示了山水田园的
秀丽。

②“时间像 ______永不停息地流淌”，这句话教育我们要珍惜时
间，不然“ ______，万事成蹉跎”。

7.修改病句。

①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

③课堂上，专心致志的听讲。

8.佳句积累
①雨里鸡鸣一两家， ______。

②亲身下河知深浅， ______。

③______，天涯共此时。

④“八仙过海—— ______”。

⑤等闲识得东风面， ______。

9.在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些1 / 3
收？如在保方面你懂得了什么？在父母生日的候，你父母做
了哪些事⋯⋯用短的言写下来。

10.把下列句子排成一段通的，将序号写在横上
______忽然，他看一位小朋友摔倒了。

______把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。

______一个下雨天，路上很滑。

______王明打着雨，向学校走去。

______他立刻跑去。

______那位小朋友感激地：“哥哥，你真好！”。

11.从《翠》一中，我学到了不少写作方法，模仿翠的外形描写，写一写自己熟悉的小物，注意只写外形就可以哦！
二、阅读理解 (30 分)
12.短文，完成
老的用意
春秋代有个琴叫伯牙，拜成先生。

他苦学了三年，做了一部曲，名叫《高山流水》。

他非常高地把部曲演奏老听。

老听完以后，笑笑：“有个老比我高明得多。

明天，我你去他，你一定会
有收”。

第二天清早，成先生着伯牙划船来到一个上，并告他
：“老就在上，你自己去找吧。

十天以后，我再来接你。

” 成先生走后，伯牙怎么也找不到那位高明的琴。

他累得气
喘吁吁，心情躁地坐在海上。

前面是一望无的大海，身后是高
入云的山峰。

那惊涛浪拍岩石出的“ ”声，那扣人心弦的松涛声，使伯牙激地呼起来。

他忽然明白
了老的用意，立刻面大海起琴来。

十天后，成先生真的来了。

当伯牙把修改的曲再他听，老
夸：“好，好，好极了！”
1.（1）写出下列的近。

躁——
______ 一望无—— ______
2.（2）根据意思在文中找出合适的，填在横上
①形容呼吸急促，大声喘气不停。

______
②凶猛而使人害怕的波涛。

______
③形容文、表演等有感染力。

______
3.（3）句子回答。

①我有个老比我高明得多。

“我”指 ______，“老”指 ______。

②他忽然明白了老的用意。

“他”指 ______，“老”指 ______。

4.（4）文中老的用意是（）
A . 自己去再找个人做老。

B . 要以大海，学知也从出。

13.文《登上企》，填上适当的点符号。

啊______原
来是企 ______考的高伯伯告我 ______城站面有个企
______上的企成千上万 ______可壮了 ______我真想早
点儿到企上去看看______
14.下文，回答
2 / 3
一粒种子的力量
春儿真大，把一粒花种子落在一堵大的阴影里。

不久，
种子成了一株小花苗。

大阴影的外，好多小、小草都得生机勃勃，
只有小花苗又瘦又小，它得哭起来。

蜜蜂来 ___小花苗 ___你哭什么呀 ___小花苗 ___ 我不到太阳 ___得太小了 ___“ ，我帮你把大推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得呀！小蜜蜂口气，走了。

“你不是也有手和脚？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是上的小牛在。

是呀，自己的藤儿，就是手和脚呀！
小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着壁开始往上爬了⋯⋯
于，在一天上午，它爬了高高的，“啊，阳光下多么温
暖！”在阳光照耀下，小花苗得可美了，翠的叶子托着金色的小花。

1.（1）文中画的句子合适的点符号（）
A.：“，？”：“，。

”
B.：“，？”，“，。

”
C.，“ ，？” ，“，。

”
D.，“ ，？” ：“，。

”
2.（2）小花苗于爬了高高的到了阳光，主要靠
的是（）
A . 小蜜蜂帮忙推倒了大
B . 的小小草的帮忙
C . 上的小牛把它
了上去 D . 小花苗自己的力量
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
A . 泥土里的种子
B . 由五只手指及手掌成的人或其他灵物臂前端的一部分
C . 自己的藤儿
D . 翠的叶子和金色的笑
4.（4）篇短文先写小花苗在大的阴影里得 ______，
再写小花苗在牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（）
A . 生机勃勃努力向上爬爬，开出
美的花 B . 又瘦又小得哭起来爬
，开出美的花 C. 生机勃勃得哭起来爬，开出美的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬，开出美的花
三、写作 (30 分 )
15.一狂吹来，瞬把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没
有大人的世界，哈哈，只剩下我小孩子了⋯⋯接下来会
生什么故事呢？你展开想象，写下去。

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