奇数和偶数的性质_课件
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知识探究(1) 不计算结果,判断下面各算式的结果是奇数还是偶数?
1+3+5= 奇
1+3+5+7偶=
1+3+5+7+9= 奇
1+3+5+7+9+11偶=
1+3+5+7+9+11+13=奇
1+3+5+7+9+11+13+15偶=
1+3+5+7+9+11+13+15+17=奇
1+3+5+7+9+11+13+15+17+1偶9=
12+24=36 ......
奇数+奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 偶数+偶数=偶数
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你怎么想?
我随便找几个奇数、偶数,加起来看一看。
奇数:5, 7, 9, 11,… 偶数:8,12,20,24,…
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阅读与理解 奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数? 偶数与偶数的和呢?
5+7=12
5+8=13
8+12=20
7+9=16 ......
7+8=15 ......
回顾
奇数:个位上是1、3、5、7、9 自然数
偶数:个位上是2、4、6、8、0
回顾
最小的偶数是几?有没有最大的偶数? 最小的偶数是0,没有最大的偶数 最小的奇数是几?有没有最大的奇数? 最小的奇数是1,没有最大的奇数
回顾
1、2的倍数特征: 个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。
2、5的倍数特征: 个位上是0或5的数,都是5的倍数。
2+4+6+偶8= 2+4+6+8+10+1偶2= 2+4+6+8+10+12+14+1偶6= 2+4+6+8+10+12+14+16+18+2偶0=
......
......
你发现了什么规律?
规律2:任意个偶数的和等于偶数。
详细讲解拓展版
奇数和偶数的规律2 性质2:奇数个奇数的和等于奇数,偶数个奇数的和等于偶数。
奇数
偶数
39 51 207 801
48 420 8976
在整数中,是2的倍数的数 就是偶数,否则就是奇数。
个位上是0、2、4、6、8的数 是偶数;个位上是1、3、5、 7、9的数是奇数。
回顾
2的倍数的特点: 1个位上是0、2、4、6、8、的数,都是2的倍数。 自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。 所以一个自然数,不是偶数就是奇数。
精品 课件
小学数学五年级下册 2 因数与倍数
奇数和偶数的性质
人教版
特级教师优秀课件精选
教学目标
认识奇数和偶数 ,了解奇偶性的规律。 应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单现象。 体会生活中处处有数学,增强学生学好数学的信心和应用数学的意识 。培养学生发散思维的能力。
教学重点
探索并理解数的奇偶性。
......
......
你发现了什么规律?
规律2: 奇数个奇数的和等于奇数,偶数个奇数的和等于偶数。
详细讲解拓展版
奇数和偶数的规律2 知识探究(1) 不计算结果,判断下面各算式的结果是奇数还是偶数?
2+4+6= 偶 2+4+6+8+10=偶 2+4+6+8+10+12+14=偶 2+4+6+8+10+12+14+16+18偶=
我把问题表示成这样……
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阅读与理解
奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数? 偶数与偶数的和呢?
奇数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+偶数=
奇数?
偶数? 奇数?
我把问题表示成这样…… 偶数? 奇数?
偶数?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读分析反思探索版
阅读与理解 奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数? 偶数与偶数的和呢?
教学难点
应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单现象。
复习奇数、偶数概念
什么叫做偶数? 什么叫做奇数? 整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍 数的数叫做奇(ji)数。
复习奇数、偶数概念
说说你是怎么判断的?
把下面各数分别填在合适的圈内。
39 48 51 207 420 801 8976
9681+3257= 偶数 12938 53532312+34326578=偶数 87858891 12345678+87654321=奇数 99999999
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奇数和偶数的规律1 拍桌子抢答
奇数+奇数= 偶数
偶数+奇数= 奇数
奇数+偶数= 奇数
偶数+偶数= 偶数
两个数相加时,"相同为偶,不同为奇"
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奇数和偶数的规律1 想一想:如果是减法呢?
奇数-奇数= 偶数
偶数-奇数= 奇数
9-3= 6 奇数-偶数= 奇数
12-3= 9 偶数-偶数= 偶数
57-36= 21
26-14= 12
两个数相加时,"相同为偶,不同为奇" 若干个自然数的和与差的奇偶性相同
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奇数和偶数的规律2
(1) 1+3= 4
(2) 2+4=6
5+7= 12 31+29=60
奇数 +奇数 =偶数
8+6=14
24+56=80
257+143=400 166+834=1000
偶数 +偶数=偶数
(3) 3+6= 9
14+5= 19 33+40=73 奇数+偶数=奇数
562+401=963
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奇数和偶数的规律1 性质一: 两个数相加时,"相同为偶,不同为奇" 不计算结果,判断下面各算式的结果是奇数还是偶数?
3、由此得知:2和5的倍数特征: 个位上是0的数,都是2和5的倍数。
这个数也是10的倍数。
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例2: 奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是 偶数?偶数与偶数的和呢?
奇数+偶数=? 奇数+奇数=? 偶数+偶数=?
详细讲解拓展版 奇数 偶数
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奇数和偶数的规律1 知识探究
任意个偶数的和等于偶数。
2+14+32+8+16+66+62+468+98=偶 31+77+5+83+55+531+987+45+801奇=
53+67+75+99+505+13=偶
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奇数和偶数的规律2 拍桌子抢答
奇数个奇数的和 =奇数 奇数个偶数的和 =偶数 偶数个奇数的和 =偶数 偶数个偶数的和 =偶数
奇数个奇数的和等于奇数, 偶数个奇数的和等于偶数。 任意个偶数的和等于偶数。
详细讲解拓展版
奇数×偶数=? 奇数×奇数=? 偶数×偶数=?
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阅读与理解 奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数? 偶数与偶数的和呢?
从题目中你知道了什么?
题目让我们对奇数、 偶数的和做一些探索。