炎炎夏日我们突破时空之限为了共同的心愿相约在研

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炎炎夏日，我们突破时空之限，为了共同的心愿，相约在研修平台上，组建了初中思品坊团队，我们憧憬着对教育的美好未来扬帆启航。

我是一名普通的政治教师，做为初中思品坊的辅导教师，欢迎大家和我一起建设我们共同的家园。

我们的研修学习从5月份开始，至今已经进行了四个月的时间。

我们要努力地在研修中交流碰撞，要碰出火花、碰出灵感、碰出精彩、碰出收获，在碰撞中得到历练和提升。

在我们的家庭中，有些成员，我们已经相知，更多的虽未曾谋面，但我们心灵相通。

在这里，我们将充分利用这个平台聆听知名专家的精彩讲座，与许多优秀的一线教师一起探讨分析我们在教育教学中存在的问题、遇到的困惑，并发出我们自己的心声；在这里，我们将会交流困惑、观念和理念，分享见解、经验和做法，提高智慧、修养与境界，实现共识、共享与共进。

我们有理由相信，在这个开放的平台上，我们初中思品坊的朋友们必将用自己的激情和实际行动投入到学习中去，以强烈的责任心和使命感，徜徉在火热的研修平台，“链接”理论与实践，“粘贴”知识与技能，“删除”身心的疲惫，“点击”智慧的火花，，“共享”研修的硕果！
初中思品坊共有学员101人，截止到9月27日，合格人数已达100人，合格率为99%，尚有1人不合格。

其中90分以上有33人，95分以上有13人，分别是：林娇、张素巧、孟淑娜、廉占美、荆国志、常慧玲、殷新、胡彩霞、李亚杰、益良才、刘素娟、邓克琦、李如意，对以上老师特此提出表扬。

温馨说明：
1、关于研修作业和研修活动的说明：研修计划、研修作业和研修活动的得分是这样的：每一篇满分10分，提交成功得5分，等级优秀加5分，良好加3分，合格加1分，不合格不加分，未提交或未参与不得分。

还望大家积极参与，注意各项作业提交的截止时间，谢谢大家的配合！
2、请还没有及格的老师尽快上网参加学习活动，提交作业，参加活动，也请老师们相互转告，谢谢了。

让思想迸出火花用行动铸就品德
发布者：刘素娟所属单位：漯河市第三初级中学
现代社会对人们的思想品德水平的要求越来越高，传统的思想政治教育在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面已不能完全适应社会需求，因此，必须根据变化了的形势和时代的要求，以思想品德为核心概念，重新调整和安排初中思想政治教育课程的内容，迅速实践新的思想品德课程标准。

而目前的教育体制抑制了思想品德学科的发展，学生认为其他学科很重要很精彩，思想品德课反正是开卷考试，所以表现出来的是根本不重视，教师对思想品德课有时很无奈。

新课标的修订更加注重对学生思想品德素质的培养，体现在四个特征、三个理念和六个价值观上。

1、四个特征是思想性、人文性、实践性、综合性。

2、三个理念是（1）帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心；（2）初中学生逐步扩展的生活是课程的基础；（3）坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则。

如果简单概括的话就是：以人为本、回归生活两大理念。

3、六个价值观：生命、环境、品质、创新、公民意识和爱国精神等六个主要价值观。

作为一名思想品德教师，我们应该告诉学生，学好思想品德、提高自身的思想品德素质是一辈子的事，而考试只是人生中一个阶段性的任务。

我们不要为了考试而学，而要为了人生而学。

在课堂教学和课外活动中中，更多的是要引导学生形成科学的人生观、价值观和世界观。

为了让我们的课堂迸发出思想和智慧的火花，平时要多“充电”。

应博览群书，不要只读专业的书，应多读些其他方面的书，使自己的知识渐渐丰厚起来，这样，面对学生时，我想我们就能旁征博引，触类旁通。

我们广大教师应积极实践，勇于探索，使活动课向着更科学、完善、实用、易教、乐学的方向发展。

【研修日志】最初@最终——娄小云/初中思品坊发布者：娄小云所属单位：漯河市实验中学
连续参加了几年这样的网络培训，真的就像我的网名一样（最初到最终），从最初的懵懂，到后来一点一点理清思路，更顺畅地使用这个平台。

到现在，每年的学习仿佛成了一种习惯，到了这个时间，自动地坐在电脑前，重拾上学时的学习劲头，重温学生时代心无旁骛的时光。

太多的浮躁，太多的急功近利，确实需要一个出口去平衡，让自己沉淀，反思，学习，提高。

初中政治研修日志
发布者：王洋所属单位：漯河市第三初级中学
通过这次的研修，我的教育教学理念在发生着变化，促使不断反思自己：对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。

解决了教学中许多疑难问题。

在这次研修过程中，大家坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事数学教学和班级管理工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。

我积极投身网络研修的学习当中，切实做到了三个自觉：自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。

自己认真完成必修作业和选修作业。

通过研修，使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路。

明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求，明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想。

我积极参加网络研修培训，聆听专家的讲座，细心琢磨每一节的课程资源。

对做怎样一个教师更有深刻的感悟，所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程，也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。

我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革，通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。

没有震动就没有觉醒，没有反思就没有进步。

新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，研修的动力将驱使自己，在今后的工作中，不断克服惰性、无计划性，要通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，促进自己的健康成长，切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。

继续强化教师素质意识，树立终身学习观念，向名师迈进，在教学实践中不断反思、完善，争取有更多的、更新的教研成果。

总之，教师们在这次研修中的收获是沉甸甸的。

对于现在已经尝到了网络研修甜头的我们来说，在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，教会了我们怎样去面对困难，需要经常性的进行研修，并且要肯下苦工夫，勤于砖研，才能有所收获。

这次远程研修，教会大家敢于面对困难并和困难进行斗争的不屈精神。

让大家认识到，其实教学过程也是一样，要想在教育领域里有所砖研有所贡献，你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力，这样才会促进学校、学生的发展。

同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长。

继续教育研修日志
发布者：褚思泽所属单位：姬石镇第一初级中学
通过这次的研修，我的教育教学理念在发生着变化，促使不断反思自己：对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。

解决了教学中许多疑难问题。

在这次研修过程中，大家坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，
通过学习，解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事数学教学和班级管理工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。

我积极投身网络研修的学习当中，切实做到了三个自觉：自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。

自己认真完成必修作业和选修作业。

通过研修，使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路。

明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求，明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想。

我积极参加网络研修培训，聆听专家的讲座，细心琢磨每一节的课程资源。

对做怎样一个教师更有深刻的感悟，所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程，也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。

我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革，通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。

没有震动就没有觉醒，没有反思就没有进步。

新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对思想品德教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，研修的动力将驱使自己，在今后的工作中，不断克服惰性、无计划性，要通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，促进自己的健康成长，切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。

继续强化教师素质意识，树立终身学习观念，向名师迈进，在教学实践中不断反思、总结、完善，争取有更多的、更新的教研成果。

总之，教师们在这次研修中的收获是沉甸甸的。

对于现在已经尝到了网络研修甜头的我们来说，在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，教会了我们怎样去面对困难，需要经常性的进行研修，并且要肯下苦工夫，勤于砖研，才能有所收获。

这次远程研修，教会大家敢于面对困难并和困难进行斗争的不屈精神。

让大家认识到，其实教学过程也是一样，要想在教育领域里有所砖研有所贡献，你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力，这样才会促进学校、学生的发展。

同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长。

研修心得
发布者：崔学献所属单位：漯河市外语中学
在学习过程中，当看到专家们用一个又一个的教学实例和形象生动的语言教学和讲解时，让我不断地去思考、反思、不断总结，总是把以前的教学情况和上课老师的讲解进行对比，看看自己那些地方需要改进和提高，眼前总会出现一幅又一幅的教学场景图片，可以说每一节课对我都是受益匪浅的。

我在思品教学中遇到的一系列困惑都得到了很好的解答，如校外的思想品德教师该如何进行教学？这些在老师的课堂里，我找到了答案，这让我明白了思想品德课堂教学不仅要注重学生基础知识的学习，更重要的是培养同学们自主合作能力的学习，加强同学们的思想道德品质。

通过这次的网络学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了思想品德教学的乐趣，也对教好学生充满信心。

我会在今后的工作中不断学习业务知识，努力提高自身的教学素养。

一个非常优秀的教师故去后向上帝报到。

上帝认为他太优秀了，会扰乱天堂，就把他打入地狱。

刚过了一个星期，阎王就满头大汗找上门来说：“上帝呀，赶紧把他弄走吧”。

上帝问：“怎么回事？”阎王说：“小鬼们都被他训练成半军事化士兵了，天天签到，天天备课，天天科研立项，天天补材料，天天应付检查，时时预警，事事反思，不间断地进行各种课改活动，各项专项整治，连怎么下的地狱也要写论文，我说话都没鬼听了，还让我下去暗访各个教研室，体验有效课堂教学，超周备课~~我都快变成鬼了。

上帝大怒“让他上天堂，看我怎么收拾他”。

一个月后，阎王遇见上帝。

问：“上帝，那个教师被您收拾的怎么样了？”
上帝看了一眼阎王，严肃的说：“我要说三点。

第一、我不是上帝，学生才是上帝。

第二、我没闲功夫跟你瞎扯，我要去学校标准化验收和十大安全目标大反思了。

第三、我说的话务必传达到全体鬼神。

明天上午把传达情况、学习体会、整改措施报给“二郎神综合治理办公室”。