小学六年级毕业测试卷(道德与法治)附答案(预热题)

小学六年级毕业测试卷（道德与法治）
一.选择题(共5题，共10分)
1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。

A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
2.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（）。

A.一般
B.较重
C.特严重
D.严重
3.自然灾害中的（）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
4.鸮尊是（）的历史文物。

A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
5.1991年海湾战争期间，以（）为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国
B.日本
C.美国
D.英国
二.填空题(共5题，共40分)
1.在我们取得成功以后，可以反思成功的（），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（）对自身健康成长有益的经验或（）。

2.（）是当代最具（）、（）和
（）的（）国际组织，在维护（）、促进（）、增进（）等方面发挥着无可替代的作用。

3.为了（），人类不断（），运用（），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（），实现可持续发展。

4.在茫茫宇宙中，有一个孕育（）的（）星球，那就是我们可爱的家园——（）。

5.（）是我国最大的剧种，至今已有（）多年的历史。

三.判断题(共5题，共10分)
1.尊重他人不仅表现在生活上，更应表现在行动上。

（）
2.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。

（）
3.小学生要尊重取得一定成绩的人，无需对身边默默无闻的人尊重。

（）
4.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。

（）
5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。

（）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。

端午节农历正月初一吃月饼
春节农历八月十五吃粽子
中秋节农历九月初九吃饺子
重阳节农历正月十五猜灯谜
元宵节农历五月初五饮菊花酒
五.填表题(共1题，共6分)
1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。

下面是一些素材，请你谈谈你的启发。

六.简答题(共5题，共28分)
1.请你说说对“君子和而不同”的理解。

2.我国自然灾害的特点是什么？
3.结合生活实际，谈谈互联网技术对人们的工作、生活产生了哪些影响？（不少于3条）
4.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？
5.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）
七.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
八.材料题(共2题，共21分)
1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？
2.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。

我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。

还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
九.综合题(共1题，共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。

在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（）。

A.①
B.②
C.③
D.④
2.经考古发现，在（）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
3.楔形文字和汉谟拉比法典是（）的文明成就。

A.①
B.②
C.③
D.④
4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（）。

A.①
B.②
C.③
D.④
5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（）。

A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.亚马孙平原
D.喜马拉雅山脉
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.原因；借鉴；教训
2.联合国；普遍性；代表性；权威性；政府间；世界和平；全球发展；各国友好
3.保护地球家园；探索创新；聪明才智；循环经济
4.生命；蓝色；地球
5.京剧；两百
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.只有与朋友边读书，边交流，边思考，取长补短，才能全面认识事物，获得更多知识，弥补自身不足。

一个人当然不可能学会世间的一切，但通过朋友，通过心灵的碰撞，我们便能踩着他们的肩膀，看到更广大，更美丽的世界。

做更好的自己，就要扬长避短，这样既不会遗弃贤才，又不会贻误事功。

我们要与与正直、诚信和见识广的人交朋友，不和危害自己的人交朋友。

即善交益友，乐交诤友，不交损友。

六.简答题
1.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。

2.种类多、分布广
3.（1）移动支付；（2）智能分拣机器人分拣包裹；（3）远程教育等。

4.（1）指出对方的错误。

（2）要求对方道歉。

（3）必要时拿起法律武器。

5.我们首先要了解差异，学会尊重差异。

各种文化都是平等的，我们在认同自己文化的同时，应以包容开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。

总之：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美。

这是一种美德，更是一种智慧。

七.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。

人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。

八.材料题
1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。

2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。

我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。

提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。

②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。

③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。

九.综合题
1.1.D
2.B
3.B
4.A
5.A。