我被表扬了作文参考8篇

我被表扬了作文参考8篇
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序言
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我被表扬了作文参考8篇
作文是一座灯塔，照亮我们前行的道路，读好作文是提高写作水平的重要途径，可以借鉴优秀的表达方式，以下是本店铺精心为您推荐的我被表扬了作文参考8篇，供大家参考。

我被表扬了作文篇1
那天早晨，东方刚刚泛出鱼肚白，我就背起书包急匆匆地往学校赶。

到了学校，看着空无一人、大门紧闭的教室，我不由得在心里骂开了：该死的袁浩，怎么还没有到？昨天放晚学时，我就跟他说好，今天早点来，一起打乒乓球去。

我推开窗户，抓住窗框，爬进了教室。

然后，我把别在腰间的球拍抽了出来，又从裤兜里摸出一只乒乓球。

我抛球，挥拍，只听啪的一声，球撞在墙上，弹回来后，又被我用球拍挡了回去。

我一个人玩得正起劲，咚咚咚。

一阵急促的脚步声从教室右侧的楼梯上传来。

我慌了，因为我听出这脚步声不像是袁浩的，很像班主任李老师的。

这时，我一眼瞧见了放在门后的拖把，就迅速将球收回兜里，把球拍插回腰间，一个箭步跨到门后，将拖把抓在手里。

门开了，进来的正是李老师。

老师好！我恭敬地叫了一声，仍感到心里扑通扑通地跳个不停。

看着一脸惊疑的李老师，我连忙说：老师，昨天放学时，我看到地上满是灰尘，今天就早早赶来拖地。

老师看了我手中的拖把一眼，笑了，我第一次看到老师瞧我的眼神是那么好看，那么动人。

我扛着拖把，跑到水池前，拧开水龙头将拖把冲洗得干干净净，然后回到教室，将教室的地面拖得一尘不染。

晨会时，李老师对大家说：全体同学都要学习张颖同学热爱集体，无私奉献的精神，是她今天早早来校将教室拖得这样干净！同学们噼噼XX地鼓起掌来。

顿时，我感到有股暖流涌动全身，好舒畅呀！脚下仿佛有团云雾在升腾，整个身子像要飘起来——被表扬的感觉真好！
我被表扬了作文篇2
表扬，是多么美好的字眼，人人都喜欢它。

受到表扬的人，会生活在一个蜜罐里，甜甜的。

在班上，我是一名优秀的学生，成绩仅仅次于班上的尖子们。

每当老师表扬他们时，我的心便直痒痒，希望能把属于他们的表扬揽在自己的怀抱里。

后来，那颗飘来的争强好胜的种子在我心里慢慢萌发了，扎下了深根。

随后，我就像变了一个人似的，整天一个人泡在房间里，还真下了点悬梁刺股的苦功。

真是功夫不负有心人。

在一次考试中，我出乎别人意料地考得那么好——居然在年级上独占鳌头。

朋友们的赞叹声像牛奶一样，一个劲儿地流进我的耳朵；同学们羡慕的眼光像星星一样，缠绕在我身边；老师的表扬像蜜水一样，直往我心里头窜那时候，我整个人好象跌在糖堆里，我的心里简直比灌了蜜还甜。

以前与我闹矛盾的尖子们又和我玩了，同学们对我都刮目相看，众星捧月地围着我。

在回家的路上，原本阴沉沉的在我心田里好像比往日更蓝；原本浑浊的云儿好像比以
前更白；原本听到乌鸦的声音想吐，今天却觉得格外动听我仿佛进入了一个欢乐世界，房子是快乐做的；大树是开心做的；同学是笑脸做的连空气中都弥漫着笑声，心里有说不完的兴趣。

我越来越喜欢表扬了，它像一块大大的棉花糖，受到表扬，就好像跌进去了，永远沉浸在甜蜜里！
我被表扬了作文篇3
我们都是渴望被表扬的，特别是被老师和长辈，有一次被表扬令我印象深刻，那次表扬激励了我，鼓励我做更多的好事。

我记得那次是阳光明媚的一天，我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操，因为人很多，所以楼梯间也特别拥挤，学生都一大片的挤下楼梯，飞奔到操场站队。

因为我走出教室比较晚，所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了，我就比较宽松，所以看楼梯也更加清楚。

我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的RMB，我想着最近正是交保险钱的时候，应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧，我想到那个同学应该挺焦急的，毕竟对我们来说，五十块钱并不是小数目了，于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长，刚好过一会校长要讲话，可以询问钱的主人是谁。

于是我捡起来那五十块钱，走到主席台上交给了校长，校长问了我的名字，但是我觉得这其实不值一提，于是我没有告诉他我的名字，校长对我笑了笑，我就走下台了，校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主，说课间操后找他领取，另外还表扬了我，说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长，拜托校长找失主，这种品
质值得大家学习。

我站在台下，大家都不知道是我，校长也不知道我的名字，但是我不在意这些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校长表扬了，肯定了我这种拾金不昧的品格，另一方面，那五十块钱的失主也找到了，他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了，我也算做了一件好事，所以，那时候我收到表扬之后内心是很开心的，这次的表扬不仅在当时给予了我肯定，也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。

我被表扬了作文篇4
还记得那次我被老师表扬，那种感觉至今还记忆犹新。

那是老师叫我们做手抄报的一件事，因为我挺喜欢画画，所以我决定好好画这幅画，并且老师也很重视手抄报。

既然下定了决心，我应该立刻做完家庭作业，好留些时间来做手抄报。

我先画边框，我一般喜欢画花的。

这次主题是爱祖国，我并不了解这次主题，所以我得查资料。

回到家，我以刘翔般的速度开了电脑，立即查找了资料，我还参考了一点点图案，我并不是很喜欢抄别人的作品。

我做了三个小时的手抄报，却只抄了内容，画了一点点图案。

我觉得我的速度像蜗牛一样慢，第二天就要交了，而且现在已经九点了。

算了，谁便画一下就好了。

犹豫了一下，我又想:既然下定的决心，又怎能轻易放弃？万一被老师批评，同学们一定会嘲笑我的于是，我绞尽脑汁的设计了各种各样的图案，半小时后，终于完成了。

我捧着这宝贵的手抄报，在我的心里，就算用一千万来买我也绝
不会卖。

我拿去给我的爸爸妈妈去欣赏，想让他们提议意见或表扬一下。

他们看了后竖起大拇指说好，我听后开心极了，因为我没白努力。

第二天早上来到教室，老师担忧地看着我们。

同学们一个个拿出手抄报交给老师，老师看了看，脸色很难看。

到我了，我又紧张有担忧。

老师看了我的后，立即收起刚才的愁眉苦脸，笑眯眯地对我说:不错嘛，你一定可以拿到第一等级，为班级争取荣誉。

得到表扬，我心里美滋滋的，兴奋极了。

我做出的努力没有白费，我觉得人就是要这样，下定了决心，不能轻易放弃，我同时感觉到：被表扬的感觉真好。

五年级:朱美华
我被表扬了作文篇5
被老师表扬是学生很高兴的事。

数学摸拟考过后，钟老师说了试卷上有一道题全班31个同学没几个对的，没几个对？我心里忐忑不安地想我数学不怎么好，这道题应该错了，可能是道难题吧!怀着这样的心情，我小心翼翼地打开卷子，一看老师所说的题目不禁喜上眉梢，我这道题是对的。

随后钟老师宣布了一下答对了的同学名字——庞楚和郑俊涵！并请我俩读一下自己的答案，我以不快不慢的速度从容不迫地读完后，听到了老师一样从容不迫的表扬：同学们，听到了吧？这就是我们班里两位女同学精彩的回答！希望你们再接再厉！哧哧——真高兴啊！要知道数学我可不是天天能受老师表扬的！
当当叮咚。

缓慢悠闲的下课铃打响了，认真上了40分种的课，
我早想出去伸展伸展四肢了，可是还没等我将四肢伸出教室，就被钟老师给叫了回来，我吓了一跳，心想：惨了惨了！不会是昨天或今天做错了什么事被老师叫去训话了吧！？还没等我将恐怖的胡思乱想想完，钟老师就先乐呵呵地开口了：郑俊涵，不错嘛！你不但能力期末考了优秀，而且摸拟考试也考的挺好呢，看来你一到期末，爆发力还是不错的哦！听到这句话，我可是乐上加喜，心里还来了点淡淡的小得意：钟老师，您知道我爆发力不错啦？
每次受到表扬，我心里都很高兴，对这门课的兴趣和学习动力也添加了不少。

不过呢，要想多多得到表扬还是要认真学习。

我被表扬了作文篇6
自开展向少年英雄韩余娟学习活动以来，大部分同学都有了较大的进步，唯独于波、吕紫跃、孙磊三位同学转变不大。

在周小结会上，不少同学都戴上了小红花，却没有一个同学提到他们。

会后，于波同学故意当着中队长甩闲话:我就这样了，做了好事，你也看不见。

孙磊随声附和着说:谁让他们表扬，有工夫还自己表扬表扬自己呢，看到他们三人灰心丧气的样子，中队长李鸿燕建议:耐心帮助后进同学，也是向韩余娟学习的行动。

我们召开一次表扬表扬自己的中队会吧。

她的建议立即得到了队委们的同意。

会上，中队委梅淑芳首先讲了这次会的意义，然后就开始了发言。

第一个发言的是于波，他非常激动地站起来，说:平时，没人表扬我。

今天，我表扬表扬自己。

他还用大拇指指了一下自己的鼻子尖，停顿了一下，接着说:我经常犯错误，我知道同学们恨我。

但是，我也是
爱我们这个集体的呀!每次大扫除，老师总是把刷墙、扫房的活儿交给我干，我总是不怕脏、不怕累，努力去干好。

当然，我做得还很不够。

于波的发言博得了热烈的掌声。

这掌声是同学们对于波的鼓励和理解。

昨天还说要表扬表扬自己的孙磊，这会儿却不好意思地说:寒假中，张奶奶家运来了一车煤，正好她家没人，我就帮张奶奶把煤搬进了她家。

张奶奶夸我爱劳动。

我觉得这是少先队员应该做的。

吕紫跃也讲了他拾金不昧的事。

大家听了他们的发言，纷纷发言表扬了这三位同学。

小队长肖鹏说:今天的会，我看到于波有很多值得我学习的地方。

今后，我俩一定互相帮助，共同进步。

说完，两人的手紧紧地握在了一起。

后来，这三位自己表扬自己的同学，在学习、纪律上都有了进步。

周小结时，老师第一次给他们戴上了小红花。

我被表扬了作文篇7
手指触在棕橙色课桌的表面上，凉飕飕的，深色的一条一条纹路有序、清楚。

我的手指不停的左右移动着，眼睛紧紧地盯着李老师手中的那卷白色试卷，心里有些不安分，老妈早就给我定下了目标：有人拿满分我得是！没人拿满分我得是最高分！
灯光照在卷子上，那卷子显得格外刺眼。

窗外的树叶被风吹的沙沙作响，我心里不禁感到一阵惊慌，想：左面的苏立然也是班里的好学生，老妈给我定的目标似乎太远了吧！我在嘴里小声的嘀咕着。

小腿靠在课桌的底下的铁杆上，也感觉冰凉冰凉的，我心里不禁有一种不详的预感——这次拿满分的可能不大！
骆开妍96分！什么？96分？我心里又一惊，连忙以小跑的姿势，来到讲台，从地板上发出一阵嗒嗒的响声，心却咚咚跳个不停，脑海中马上出现妈妈生气的神情，当我过去接李老师手中的试卷时，李老师竟然是微笑地递给我的，我的心里立刻由阴转晴，难道我这个分数在班上是最高的了？我在心里想。

我走回到自己的座位上，红色的钩子和红色的叉映入我的眼帘，我下意识的算了算自己的分数，嗯？不对！老师给我多算了两分！应该是94分，我犹豫了一会儿，心想：我偷偷把它改过来？我拿起笔，可马上又停住了，这样不就变成不诚实了吗？这种虚假的成绩对于我来说又有什么用？我在脑海中立刻排除了这个念头，连忙跑到李老师面前，这时我的心格外的紧张！没有想到李老师竟然没有给我扣分，反而加上了那剩下来的4分。

我大喜为过，心想：是啊！品德比分数更重要！
我被表扬了作文篇8
10月份期间，我的数学评价手册第四单元、期中测试连续得了两个满分，心里很是沾沾自喜。

回到家后，我把这一情况告诉了爸爸，爸爸听后非常高兴，破例给我玩了半个小时的电脑游戏。

我高兴极了，也越来越喜欢数学了并且在书人也得了优秀学员。

爸爸得知了以后，表扬了我。

他开心的对我说：相信我儿子是最棒的，果不其然嘛，以后若继续努力相信你一定能成为第一名的！。

也许是被喜悦冲昏了头脑，我从那以后，便骄傲起来。

很快，到了期中考试。

考数学时，我一看卷子，挺简单的。

于是我就提笔疾书，结果很多陷阱都没有躲开，接连中招，最终结果可想而知，只考了91.5分的低分。

我回家一定
会很惨的。

真不应该，数学可一直是我的强项啊！唉，古人说得好，乐极生悲啊！谦虚使人进步，骄傲使人退步，此话一点不假。

我一定要吸取教训啊！批评。

果不其然，我回家就被数落了一顿，你数学只考91.5分？不会吧？还说数学是强项，连你弟弟都考不过。

你怎么考的？就考这一点分啊！丢死人了。

我只好流着眼泪回到了自己的房间。

我决定努力学习，争回自己的总评第12名。

于是，我开始向语文发起进攻。

你们不是说我语文不好吗？我偏要考个第一给你们看看！我在心里给自己暗暗打气。

虽然他们的话深深的伤害了我幼小的心灵，可我相信铁杵磨成针，功到自然成。

可是前两次期中后的小练习我只分别得了11名和14名。

我禁不住对自己的能力产生了怀疑，我便在七彩阅读考试前认认真真地阅读、仔仔细细地做笔记、认真细致的答题。

终于，功夫不负有心人，我考了第一名！。