南阳市宛城区中考化学一模试卷

南阳市宛城区中考化学一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题；共40分)
1. （2分）(2017·泗阳模拟) 实验室内几种物质互相谈论，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）
A . 试管：我被摔碎了
B . 铁钉：我在潮湿空气中最容易生锈啦
C . 灯泡：我通电后发光了
D . 蜡烛：我受热融化，遇冷又凝固了
2. （2分）下列物质中一定含有氧元素的是（）
A . 酸
B . 碱
C . 盐
D . 单质
3. （2分） (2016九下·农安期中) 合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染．下列有关化肥的说法正确的（）
A . 要大量施用化肥才能够获得高产
B . 氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤
C . 硝酸钾属于盐，是复合肥料
D . 所有化肥都能全部溶于水
4. （2分）(2019·成华模拟) 下列说法不正确的是（）
A . 用甲醛浸泡食用海产品达到保鲜的目的
B . 减少燃煤发电，增加太阳能及水利发电，有利于治理雾霾
C . 垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收并处理
D . 蛋白质和油脂都属于人体所需营养物质
5. （2分）上海世博会会园区的自来水可以直接饮用，其奥秘是管道中使用了一种具有净水功能的PVC膜。

PVC膜属于（）
A . 金属材料
B . 建筑材料
C . 天然材料
D . 合成材料
6. （2分）(2020·临沂) 溶液在我们生活中有着广泛的用途。

下列物质不属于溶液的是（）
A . 白酒
B . 蒸馏水
C . 医用酒精
D . 生理盐水
7. （2分） (2017九上·深圳月考) 下列有关氧气的叙述正确的是（）
A . 氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体
B . 铁在氧气中燃烧生成氧化铁
C . 给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气
D . 课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败
8. （2分）下列关于物质的构成，叙述错误的是
A . 氯酸钾分子由钾原子、氯原子、氧原子构成
B . 氧分子由氧原子构成，氧原子由原子核和核外电子构成
C . 氧原子核由带正电荷的中子和不带电荷的质子构成
D . 水分子由氢原子和氧原子构成
9. （2分） (2017九上·金堂月考) 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。

如下图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（）
A . 实验室加热固体
B . 向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C . 排空气法收集氧气
D . 给液体加热
10. （2分） (2018九上·蓬溪期末) 下图是某化学反应的微观示意图(“●”与“○”代表不同种元素的原子)。

有关说法错误的是（）
A . 甲中的一个分子由三个原子构成
B . 化学反应的实质是原子的重新组合
C . 该反应可能是水的电解
D . 该反应前后元素的化合价不变
11. （2分） (2018九上·锦江期中) 今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素―碲。

碲元素在周期表中的信息如右图所示。

下列说法错误的是（）
A . 碲是非金属元素
B . 碲的元素符号为Te
C . 碲原子的核外电子数为52
D . 碲元素的相对原子质量为127.6 g
12. （2分）(2013·盐城) 山梨酸（C6H8O2）是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂．下列有关山梨酸的叙述不正确的是（）
A . 属于有机物
B . 由3种元素组成
C . 碳、氢元素的质量比是3：4
D . 1个山梨酸分子含有16个原子
13. （2分） (2017九上·瑶海期末) 核安全是2016国际外交的主题之一．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等粒子和射线，同时释放大量的能量．锶元素在元素周期表中的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是（）
A . 锶原子的原子质量是87.62
B . 图3所表示粒子的化学符号是Sr
C . 反应中锶元素易失去电子
D . 锶原子的中子数为38
14. （2分） (2016八下·河南期末) “群众利益无小事，食品安全是大事”．下列作法不会导致食品对人体健康有害的是（）
A . 用干冰保藏易变质的食品
B . 用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品
C . 用甲醛浸泡易腐烂的食品
D . 用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品
15. （2分）类推是化学学习中常见的思维方法。

下列类推正确的是（）
A . 氧化物是含有氧元素的化合物，含有氧元素的化合物都是氧化物
B . 酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
C . 铵盐能与碱反应生成氨气，则硫酸铵不能与熟石灰混合施用
D . 碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
16. （2分） (2017九上·溧水期末) 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和操作均正确的是（）
选项物质（杂质）除杂试剂和操作
A Fe（Mg）足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
B CO2（CO）点燃
C Al（NO3）3溶液（AgNO3）过量铝粉，过滤
D KNO3（NaCl）蒸发结晶
A . A
B . B
C . C
D . D
17. （2分） (2015九上·天水期末) 煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们预防煤气泄露．乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（）
A . SO3
B . SO2
C . CO
D . H2SO4
18. （2分）(2019·河北) 下列实验操作可以达到实验目的是（）
选项实验目的实验操作
A鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样，加稀硫酸
B除去MnO2中少量的KMnO4加热固体混合物
C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内
D分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解，蒸发
A . A
B . B
C . C
D . D
19. （2分） (2018·成都模拟) 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中错误的是
（）
A . t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲
B . 将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃（溶剂的量不变），两种溶液中溶质的质量分数相等
C . t2℃时，要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可采用降温的方法
D . 分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃，可能都有晶体析出
20. （2分）(2020·安徽) 下列依据证据得出的结论，错误的是（）
选项证据结论
A1滴水约含1.67×1021个水分子水分子体积很小
B Cu与AgNO3溶液反应生成Ag和Cu（NO3）2Cu的金属活动性比Ag的强
C向某固体中加入稀盐酸，有气体产生该固体一定是Na2CO3
D白磷在热水中不燃烧，通入氧气后燃烧氧气能支持白磷燃烧
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题 (共2题；共7分)
21. （5分） (2019九上·七星关期中) 用化学用语表示：
（1） 3个硫原子________；
（2）铵根离子________；
（3）地壳中含量最高的元素与含量最高的金属元素形成的化合物________；
（4）氧原子的结构示意图________；
（5）标写出二氧化碳中碳元素的化合价：________。

22. （2分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是________
A．干冰用于人工降雨 B．天然气用作燃料 C．液氮用作冷冻剂D．________ ．
三、实验题 (共2题；共11分)
23. （4分） (2019九上·徐闻期中) 水是生命之源。

（1）如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。

制作材料：见图标注，则a是________ ， b是________。

使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。

这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和________，需要更换的是膨松棉和________
（2）实验室进行过滤操作时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要 ________，其作用是 ________。

（3）生活中常用________来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是________。

（4）电解水实验如图2所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是________，该反应的文字表达式为________。

下列关于电解水的说法中错误的是________（填序号）．
A．水分子发生了改变
B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水是由氢元素和氧元素组成
D.水分子是化学变化中最小的微粒
（5）北京极度缺水，应提倡节约用水．下列节水措施合理的是________（填序号）．
a．用淘米水浇花
b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头
24. （7分）某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体中氧气的含量．
【查阅资料】
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气．
②二氧化碳能溶于水，1L水大约能溶解1L二氧化碳气体．
③氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应．其中氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和碳酸钠，且碳酸钠易溶于水．
【方案设计及实验】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量．
方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量．
（1）将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中，在集气瓶外点燃红磷，将点燃的红磷迅速伸入集气瓶中，并塞紧瓶塞．此时反应的化学方程式为________．
（2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，集气瓶中进入液体的体积约为125mL．方法2：用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量．
1）抽取150mL的气体，缓缓地从b处通入装置中．
此时集气瓶中发生反应的化学方程式为________．
2）实验结束后，c处气体为________，集气瓶中排出液体的体积约为75mL．
（3）【实验反思】
通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是________（填写“方法1”或“方法2”），该方法所测得氧气约占气体总体积的________ %．导致另一实验方法不合理的原因有________（至少写2点）．
四、科普阅读题 (共1题；共6分)
25. （6分）(2017·宁城模拟) 生活处处有化学，下面的两个图是芝麻酱和普通的干电池．
（1）芝麻酱具有丰富的营养．图1为某品牌芝麻酱商标的一部分．其中钙、铁、硒是指（填字母序号）
A . 分子
B . 原子
C . 单质
D . 元素
（2）为防止钢铁锈蚀，常在铁制品表面刷含铝粉的防锈漆，这是因为铝在空气中能自我保护，表面形成一层致密的氧化膜，有关化学方程式是________．
（3）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究．
①她将图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是________．（写一例即可）
②提取二氧化锰：除去二氧化锰中的少量碳粉（少量碳粉高温时与二氧化锰不反应），可采用的方法是________．
五、流程题 (共1题；共2分)
26. （2分）(2017·新疆) 废旧金属可以回收利用，用合金废料（含Fe、Cu和Al）制取FeSO4溶液和回收金属Cu．实验流程如图所示（部分生成物已略）：
（1）合金属于________（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）生活中铝比铁更耐腐蚀的原因________（用化学反应方程式解释）．
（3）步骤A化学反应方程式表示为：2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑，依据质量守恒定律推出R的化学式为________．
（4）步骤B发生的化学方程式为________；反应的基本类型为________．
六、科学探究题 (共1题；共1分)
27. （1分）(2020·合肥模拟) 某同学在实验室中做实验时，意外发现盛装NaOH溶液的玻璃瓶盖和瓶口粘在一起，无法打开，且在瓶口位置可以看到有一些白色粉末，请教老师后得知，玻璃的主要成分为SiO2 ，而SiO2可与NaOH反应产生胶状物Na2SiO3和水，该反应类似NaOH与CO2的反应。

而瓶塞和瓶口粘在一起就是因为发生了以上反应。

联想到不久前所学的碱的化学性质，该同学对白色粉末的成分展开探究。

（回顾旧知）请写出NaOH在空气中变质的化学反应方程式________。

（提出问题）白色粉末中含有哪些成分？
（猜想假设）猜想一：Na2SiO3和NaOH；
猜想二：Na2SiO3和Na2CO3
猜想三：________
（查阅资料）Na2SiO3 ，化学性质与碳酸钠类似，其水溶液显碱性，可与CaCl2溶液反应。

CaCl2溶液呈中性。

硅酸钙是难溶于水的白色固体。

（设计实验）
（实验延伸）该同学用pH计（一种精确测定溶液pH的仪器），测定了上述反应后的废液，结果显示废液pH=7.8,他认为可能是仪器坏了，于是另换仪器重新测定，发现废液pH仍然为7.8，这意味着此时溶液显________性，但是酚酞却显示无色。

（反思交流）在向老师讨教后，该同学认识到，原来所有酸碱指示剂都有一定的变色范围。

例如酚酞，在pH 大于8.2时才会变为红色。

据此对酚酞检验后未变色的溶液酸碱性，你有何新的看法？________。

七、计算题 (共1题；共2分)
28. （2分） (2018九上·德州期末) 某校实验室开放日，晓丽同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。

先向气体发生装置中加入一定量的锌粒，然后将30克稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表：
试计算：
（1）共制得氢气。

（2）实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。

（写出计算过程）
参考答案一、单选题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共2题；共7分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
22-1、
三、实验题 (共2题；共11分)
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
24-1、
24-2、
24-3、
四、科普阅读题 (共1题；共6分) 25-1、
25-2、
25-3、
五、流程题 (共1题；共2分)
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
六、科学探究题 (共1题；共1分)
27-1、
七、计算题 (共1题；共2分)
28-1、
28-2、。