2020年小升初语文考试试卷沪教版(II卷) 附答案

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2020年小升初语文考试试卷沪教版(II卷)附答案
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、正确、工整地抄写句子。

确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

_____________________________________________________________。

2、按例句的写法特点,仿写句子。

太阳无语,却放射出光辉。

大地无语,却展示出广博。

___________________________。

___________________________。

3、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送
①儿童不解春何在()②注解()③押解()
2、老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极
①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()
4、根据代表作品写出作者名。

《阿Q正传》()《搜神记》()
《骆驼样子》()《家》《春》《秋》()
5、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁
美不()笔走()引人()()窠臼
阳春()独具()古色()()共赏
巧夺()响遏()()生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

6、在括号里填上合适的动词。

()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。

1、天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得()了。

2、种树人十几天才来一次——种树人来得()。

3、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。

4、经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。

2、综合改错。

(两个错别字,两处语病)
体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。

支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。

这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3、按课文内容填空。

(1).春风又绿江南岸,__________________。

(2).子期死,伯牙谓世再无___________,乃___________,终身___________。

(3).__________________,不拘一格降人才。

(4).一日无书,__________________?
4、请你按下面的要求写出相应的句子。

1.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。

改成比喻句:___________________________________________________。

改成拟人句:___________________________________________________。

2.照样子写一句话。

桌子说:“做人要脚踏实地。


_______________________________________________________________。

3.仿写句子。

感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;
__________________________________,___________________________。

4.修改病句。

春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。

_______________________________________________________________。

5.改陈述句。

对于盲人来说,难道他们不渴望见到红花绿草吗?
_______________________________________________________________。

6.改为感叹句。

这是一张四十美元的罚单。

_______________________________________________________________。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、展开想像写一写。

这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、名著阅读。

家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。

轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。

茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。

”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。

“喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。

外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。

在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。

“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”
1、以上文段选自_____(国家)著名作家_______的小说《》。

2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。

____________________________________________________________________
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2、阅读下面文言文,回答问题。

木兰者,古时一民间女子也。

少习骑,长而益精。

值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。

嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是()。

A、长而/益精
B、其父名/在军书
C、与同里诸少年/皆次当行
D、转战驱驰/凡十有二年
2、解释文中加点的词。

(1)少()
(2)市()
(3)数 ( )
3、翻译下列句子。

(4分)
(1)木兰者,古时一民间女子也。

____________________________________________________
____________________________________________________
(2)男子可为之事女子未必不可为。

____________________________________________________
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3、阅读与理解。

理想的风筝(节选)
刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。

只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。

甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉一条腿的。

”教室里腾起一片笑声。

但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。

2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分)
______________________________________________________
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3.文中加点字“腾”有怎样的表达效果?
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五、作文题(本题共计30分)
1、请从下面两个题目中任选一个成文。

文题一:
一个窗台上有了一朵花,这个屋里就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放了一朵花,这条路就有情趣了。

一句关切的问候是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是一朵花;一次善意的批评是一朵花……
生活中,你每天都有可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”。

请你以“花”为话题,写一篇文体不限,不少于400字的作文。

文题二:
朱熹诗云:“万紫千红总是春。

”如果花儿不敢开出自己的特色,无力发出独有的芳香,那么,它还能立身于烂漫春光之中吗?你具有些什么特长?这些特长,曾经为你取得成功发挥过什么作用?或者为学校和班级争过光?甚至对社会对国家做出过贡献?
请你就自己的特长,作一番自我展示。

说说自己的长处,谈谈自己的感受。

题目自拟,文体不限。

要写出真实情感,不说假话,不少于400字。

试题答案
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、略
2、略
3、D,A
4、略
5、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏ǐ 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜
6、剃头发,擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛庙会
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、(1)浓(2)少(3)快(4)难
2、在“支付”前加“为了” “功”改为“攻” “形”改为“型” “绝然”改为“决然”
3、略
4、略
三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、略。

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、略
2、A
(1)年少时(2)买(3)多次
(1)花木兰是古代一个民间女子。

(2)男子可以做的事,女子不一定不能做。

3、略
五、作文题(本题共计30分)
1、酌情给分
第8 页共9 页。

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