巧用作文评语 引导学生做人

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巧用作文评语引导学生做人
随着教育的发展,越来越多的学校开始引入“作文评语”的教学方法,以激励学生写作,提高语言表达能力,同时培养学生的思想。

然而,作文评语既可以作为教学手段,也可以作为引导学生做人的有效工具。

首先,作文评语可以有助于培养学生良好的思想品德。

作文评语可以指导学生书写规范,语法准确,考虑周全,修辞有力,有条理的文章,以培养学生的文学素养和心智能力,不断提升学生的知识水平。

其次,作文评语可以引导学生做正确的事情,包括除夜一些健康的行为习惯,以及做正确的认识,不断改正学生的言行,使学生掌握正确的思想观念。

最后,作文评语可以引导学生合理掌握学习方法,加强自我修养,正确处理学习中的问题,使学生养成良好的学习习惯,有助于学生日后的进修和职业发展。

综上所述,通过作文评语来引导学生做人,可以使每一位学生都具备正确的观念、良好的品德、健康的行为习惯、合理的学习方法和自律精神。

正是由于这种正确引导,学生才能够更好地表现在学校和社会中,更好地发挥自己的能力。

因此,学校应当加强对作文评语的教学,给予学生足够的重视,并结合现行的青少年教育政策,建立健全运用作文评语引导学生做人的体系,把这项教育有效融入课程内容,持续不断地去引导学生做人。

只有将作文评语运用得当,才能真正引导学生通过学习和实践,
真正做到“孝老爱亲,谦虚乐群”,做一个正直、有爱心、具有社会责任感、有主见的人。

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