你在为谁读书读后感范文
《你在为谁工作》读后感15篇
《你在为谁工作》读后感15篇《你在为谁工作》读后感1“认真工作是真正的聪明”此篇章有提到，“无论你做什么工作，无论你面对的工作环境是松散还是严格，你都应该认真工作，不要老板一转身就开始偷闲，没有监督就没有工作。
你只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，加薪升职的事才能落到你头上”。
把每一件事做好就是不简单，把每一件不平凡的事情做好就是不平凡。
只要我们真诚和用心，问题就会迎刃而解；工作就会变得轻松愉快、游刃有余。
认真的工作，收获握在手，得到生活的意义，人生的成功，我们才不虚此行。
此篇章大量的运用故事为我们讲述“认真工作是真正的聪明”，其实光是读标题很让人费解，为什么只有认真的工作才是真正的聪明？但是当读完整篇的内容后，觉得原来如此，认真工作其实就是，每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都要力争高效地完成。
尝试着超越自己，努力做一些份外的事情。
如果我们能够认真尽到自己的职责，尽力完成自己应该做的事情，那么总有一天，我们能够自如地从事自己想做的事，赢得自己想要的体面。
多做一点事情，少抱怨一点工作，对待工作的态度也就不一样，那样更会得到意想不到的结果。
认真工作是真正的聪明。
因为认真工作是提高自己能力的最佳方法。
我们可以把工作当做我们的一个学习机会，从中学习处理业务，学习人际交往。
从此下去，你不但可以获得很多知识，还为以后的工作打下了坚实的基础。
做工作，为自己，最好的就在身边。
《你在为谁工作》读后感2最近看了《你在为谁工作》这本书时，里面的内容立即吸引了我，朴实的话语，真实的例子，深深地让我体会到了工作的意义，我们都应在工作中享受乐趣，为什么工作，为了谁工作，这本书不但使我明白了，我在为他人工作的同时，也在为自己工作的深刻道理；同时也帮我解除了困惑，调整了心态。
有什么样的目标，就有什么样的人生。
可能有许多人很不喜欢眼下的工作，可能从工作中得不到丝毫的乐趣，也毫无创造性可言。
在许多人看来，工作只是一种简单的雇佣关系，做多做少，做好做坏，对自己意义不大，我们到底是为谁工作呢？这种我不过是在为别人打工的想法具有很强的代表性！工作着的人们都应该好好问问自己。
《你在为谁读书》读后感(3篇)
《你在为谁读书》读后感《你在为谁读书》是一本由中国作家费尔南多·佩索阿创作的散文集，该书通过一系列文章，反思了读书的意义和价值，并且提出了一系列关于读书的问题。
在我阅读完这本书后，我深受启发，思考了许多问题，下面是我对这本书的读后感。
首先，我被书中作者对阅读的热爱和追求所深深打动。
作者笔下的人物们对文学的热爱和追求，以及他们通过阅读来寻找自我和认识世界的过程，真实而感人。
他们通过阅读，不仅仅是为了获取知识，更是为了寻找那个可以与他们产生共鸣的灵魂的存在。
作者以生动的笔触，将这些人物的内心世界展现得淋漓尽致，让我为之动容。
我开始反思自己读书的动机，是单纯地为了获取知识，还是追求与作品的共鸣和对自我的认识。
其次，本书对阅读的目的和方式提出了一些重要问题。
作者提出了一个令人深思的问题：“你在为谁读书？”这个问题让我开始思考阅读的意义和价值所在。
阅读是为了自己，还是为了他人？当我读书的时候，是否只是在获取信息，还是尝试着与作者对话，与作品互动？我开始重新审视自己的阅读方式，将更多的精力放在与作品对话的过程中，理解作者的观点，思考问题，并从中汲取养分。
此外，我还深受本书中对经典文学作品的推崇和解读所启发。
作者通过详细的分析和解读，让我更加深入地理解了这些文学作品。
他从不同的视角切入，揭示了作品背后的人生哲理和意义。
通过阅读本书，我明白了经典作品之所以经典，正是因为它们所包含的智慧和真理，以及对人性和社会的深度洞察。
阅读经典文学作品不仅仅是为了提升阅读的素养，更是为了获取生活智慧和人生的指引。
除此之外，本书还向我展示了一个与学生阅读的特殊视角。
作者通过描述了一位教师对学生们的阅读启迪和指引，在他们阅读中找到人生的意义和价值。
这让我思考了如何在教育中更好地引导学生阅读，让阅读成为他们成长和探索的一部分。
作为一名教育工作者，我对这个问题深感兴趣，并将尽可能地将这本书中的启示融入到我的教学中。
最后，我想说的是，本书的阅读给了我一种宽慰和安慰。
读书的优秀读后感400字（精选40篇）
读书的优秀读后感400字读书的优秀读后感400字（精选40篇）认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的读书的优秀读后感400字（精选40篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这是一个感人的故事，从祖克曼先生推开他的北门之后，我就感受到了泥土淡淡的清香味，令人心旷神怡。
我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。
一只小蜘蛛爬到栅栏上，用他敏捷的身手创造出一个大气球时，我惊呆了。
一只只小蜘蛛飞上天，一个个大气球升上空中，那场景是多么的美妙啊！可却有“人”悲伤地哭着。
那个“人”就是夏洛，她的孩子们都飞走，只留下她一个。
然而见到这一幕的威伯也发狂了起来，好像在讲：“别走啊孩子们，夏洛怎么办啊，怎么办啊，怎么办啊……”说完，我也感受到了威伯的那种悲伤，绝望。
当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖，我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。
他还发表简短的演说，真是幽默。
之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子，是因为威伯的生命是夏洛救的。
威伯很在乎友谊，对朋友的忠诚也不是一般的好，他还发誓：我们的友谊，将永远不变。
虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛，但我知道他们是善良的，他们是美好的，我祝愿他们永远快乐。
自从我读了冰心奶奶的《忆读书》这篇文章后，我深受启发。
冰心奶奶一生读了许多书，比如《三国演义》.《水浒传》.《红楼梦》等等，她不但书读的多，而且还把精美句段记录下来，为她成为以后的大文学家奠定了坚实的基础。
从我懂事以来，家里人已经给我买了几百本书了。
随着我年龄的增长，读书的兴趣越来越浓，读书的内容越来越广。
回想起我读书的方法，实在不敢与冰心奶奶童年时代相比。
我每读一本书，速度是挺快的，只要是我感兴趣的书，我就废寝忘食，一口气读完。
好词好句让不住，段落结构不分析，粗心大意，马马虎虎，水过地皮干，忘得一干二净，失去了读书的意义。
《你在为谁读书》读后感11篇
《你在为谁读书》读后感11篇《你在为谁读书》读后感1假期，我看了《你在为谁读书》这本书，主人公杨略是一个脑子聪明而不愿用功的少年，他认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏，我也存在这样的情况。
因而，有时我在想，吃那么多的苦，读书是为了什么？但当我看到每天忙忙碌碌工作的爸爸妈妈，他们工作是为了谁，虽然不能给予我像电视上哪样的富裕生活，但他们是为了家，为了我。
明白这些，我对“读书为了谁”有了新的理解和认识，读书就是为了自己。
一是要准确为自己定位。
目前我就是一名学生，读书是自己的责任和任务，认真读书，努力读书是为了自己读书，是为今后的发展和生活而读书，而不是为了别人，不要像吃苦瓜一样痛苦的挣扎着，你读书得到的，是别人无法拥有的，是属于自己的，是别人占不到便宜的，别人得不到什么好处，全是在为自己打基础，自己有什么吃亏的呢？二是树立读书的目标。
小时候，爸爸问我长大要作什么，我说当“科学家”，将来更好的生活，作社会有用的人，这是我读书的长远目标，虽太过长远，但是我奋斗的终点，只有实现目标，才能真正体现我的人生价值。
当然，就现在来说，我把目标分成了短期目标和长远目标，短期目标就是努力六年，考一个理想的高中和大学，这是目前读书的重点，也是实现长远目标的关键，只有紧盯目标，我读书才有动力和活力，才有读好书的力量，只有为自己读好书，将来才能说作社会有用的人。
三是如何读好书。
既然是为了自己学习，那应该怎么学呢？是让老师管着、爸妈盯着学吗，这样的学习是被动的学习，而被动的学习肯定是痛苦的，收获是不大的。
因而，为自己学习必须是主动的，只有主动的学习，克服学习中的困难，认真听课，学习好的学习方法，才会减轻学习的苦累感，才会学到真正的知识。
俗话说的好，“万丈高楼平地起”，就像高楼大厦也是由一块儿块儿砖头慢慢累积起来的一样，读书也是这样，只有学好基础，学好每一课，每一单元，主动学习，不要怕吃苦，这样才能真正读好书。
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班级 姓名余闲，青年作家，1981年生于浙江省兰溪市。
本科就读浙江大学生物学系，后因酷爱写作，毕业前夕毅然报考该校现当代文学研究生，半年时间学完中文系四年课程，并被顺利录取。
毕业后任教于中国计量学院，研究方向为教育学、文学等，力求复合式发展。
著有小说《你在为谁读书》（合著，获湖北省出版政府奖，畅销超过万册）、《你在为谁读书II ——青少年人生规划》、《旷世之恋》，教育论著《活在珍贵的人间》。
2010年以来，余闲在全国各地高校、中学举办讲座四十余场。
本书通过小说加书信体的形式寓教于乐，塑造了五位性格特征各异的少年，他们在学习与生活中遇到许多困难和有趣的故事，性格的缺陷得以充分的表现，在“心仪”的指导下，他们历经了痛苦的自我改造过程，最终都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷，充分发挥自己的长处，学业、人品双优，成为了最好的自己！读书有什么意义？人生有什么价值？学习这么辛苦是否值得？种种问题，让青少年陷入迷茫。
杨略的人生陷入迷茫：是优游卒岁，得过且过，还是重整志向，重新出发？爱子心切的杨父，以十堂课告诉他：人生意义在于实现自身价值，而实现价值则需要人生目标。
只有了解了自己的兴趣、天赋、价值观性格，合理地规划人生目标，加以坚韧的意志、和谐的心态，才能做成最好的自己。
父亲的谆谆教诲，让杨略和朋友们受益匪浅。
我在这个暑假里读了《你在为谁读书》，这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。
在他们成长的道路上，都遇到了不同的挫折…… 主人公杨略从知识分子家庭中长大，从小衣食无忧。
他性格懒散，经受不起挫折、没有目标，缺乏钻研精神，成绩中下。
主人公们在“心仪”（杨略爸爸）的帮助下克服了各自性格的缺陷，解决了各种学习问题 ，战胜困难。
读完这本书，我受益匪浅，更让我深思。
许多学生不爱读书，但是，当你从学习中、读书中领略出其中的快乐，化被动为主动，你就 能登上高峰“一览众山小”。
所以这个问题也 就迎刃而解了：我们要为自己而读书!。
读书读后感(通用15篇)
读书读后感(通用15篇)读书读后感(通用15篇)读书读后感1我看过许多书，如：《西游记》、《水浒传》、《福尔摩斯探案集》、《解忧杂货店》等。
其中我最喜欢的，也是我想你推荐的一本书，那就是《西游记》。
这本书主要讲了唐僧师徒四人不畏艰险，经历九九八十一难最终取得真经的故事。
事后唐僧被封位梅檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉。
这四人中我最喜欢孙悟空，因为他好动、顽皮、神通广大、武艺高强、勇敢机智、嫉恶如仇，而且对师傅忠心耿耿。
例如在三打白骨精中白骨精为吃唐僧肉先后变成女子、老太太、老爷爷都被孙悟空识破打死。
但唐僧以他的凡人之躯看不出那是妖精，将孙悟空误会，他生气回到花果山，没回去多久师父就被妖精抓走了，猪八戒和沙僧只好求助于大师兄。
而孙悟空不计前嫌毅然将师父救出。
最终师徒重归于好，真是可喜可贺，可喜可贺啊！在读这本书的.时候我悟到了许多道理，如：人生要有所追求，为实现理想而不断奋斗，就像唐僧师徒经历二十多年艰辛苦难终于取得真经一样。
哦，忘了说这是我国著名的古代四大名著之一，它的作者是吴承恩。
这本书以唐代玄奘为原型改编。
怎么样？听我说了这么多是不是很想读一读呢？当然读书就要读正版，这样才能有真实感受！读书读后感2寒假快过完了，我也读了不少书，比如《给我三天光明“假如给我三天光明》老人与海钱学森故事狼王梦其中，我最有感悟的就是狼王梦。
这本书是动物小说大王沈石溪写得。
这是一本写动物的。
这只动物就是狼。
沈石溪把狼写得不再那样可怕，写得如此动人，美丽有亲切感。
这本书写了一位狼母亲，它叫紫岚在快要生出幼狼的时候，与大白狗撕咬，拼搏，就为一只鹿，这只鹿能够让紫岚有力气来抚养孩子。
紫岚生了五只幼狼，这些幼狼没有父亲，它们的'父亲在鬼谷中失去了生命。
从此它当上狼王的梦也破灭了。
如今紫岚让黑仔来完成它爸爸的遗愿。
紫岚不怕辛苦，不怕劳累，培养黑仔，黑仔也没有让紫岚失望，也没有让它父亲失望。
《你在为谁读书》读后感合集15篇
《你在为谁读书》读后感合集15篇《你在为谁读书》读后感1窗外，皎洁的月光撒满了大地，轻轻合上>，掩卷沉思，不禁感慨万千。
奥斯特洛夫斯基说：“人，最宝贵的是生命，我们应当怎样度过这仅有的一次生命呢？”完成九年义务教育，是一种任务，是一种责任，是一种享受，还是一种快乐。
在这九年时光里，你有没有想过，你在为谁读书？光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已入流七年级急促的脚步，明年我将搭上“顺风车”，面临人生的你在哪里？当别人寻找知识大门的金钥匙时，你又在哪里？“懒惰能磨去才智的锋芒”，别让我们像方仲永一样，最后论为庸俗的人吧！成功，不仅仅在于这几点，有很多很多。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”就让我们自己给自己一次机会，脱去厚厚的冬装，踏上求知的漫漫长路，像一只风筝，脱离线的.束缚，给自己一双翅膀，翱翔在广阔的天空中，让我们以饱满的热情，扎实的基础去迎接初三的人生。
《你在为谁读书》读后感2你在为谁读书？现在似乎很少有人觉得这会是一个问题。
在新的时代环境下，不妨抽时间问问自己这个问题。
读书很苦，读书很累，读书很无味。
读书，哪能跟小天王那激情四射、帅呆酷毙的双节棍相提并论？更没有争论你是“玉米”还是“笔迷”来的兴致勃勃、扣人心弦。
其实，你大可不必费劲读书，只要完成国家规定的九年义务教育就尽到了一个合格公民的责任和义务。
头悬梁锥刺股吗？何苦跟自己的身体健康过不去呢？如果你真这样想，这样做，也不违法。
头脑聪明、思维敏捷，就是不肯用功，是不是跟你很像？本书的主角杨略也是这样，只是跟一般人比，做为富家弟子，他更有条件怀疑读书的.意义。
直到忽然有一天，他收到了一封寄信人不详的神之又神的来信；更神奇的是，神秘的来信每个月初都会准时翩然而至，且对杨略的一举一动明察秋毫；最神奇最可气的是杨略居然被来信“修理”的心服口服，五体投地，按照信中的招式修炼起来；超级神奇，超级难以置信的是，杨略，这个自诩叛逆的少年，修炼之后竟然成为了是人们眼中的好孩子，考上了重点中学。
【必备】读书读后感300字（精选64篇）
读书读后感300字【必备】读书读后感300字（精选64篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的读书读后感300字，希望能够帮助到大家。
读书读后感300字篇1今天，我读了《爱国诗人屈原》我深有感触。
屈原原本是一个官员，他甘愿为朝廷出力，愿为老百姓伸冤。
他办事公正廉洁。
但因为当朝皇帝听信谗言，把屈原贬为庶民。
最后，屈原已经看不惯这个世界，就跳河自杀了。
像屈原这样爱国的人，竟然会贬为庶民，而他的忠言，却被小人的谗言，给当了下去，他的忠言皇帝一丝不信，他为百姓的安危，百姓的利益着想，他为国家的安危、国家的利益着想。
他清正廉洁，没有一丝的私心。
而现在的官员，对老百姓们不管不稳，对国家不尽心尽力。
只知道把自己的腰包填满，把自己的生活提高，而其他的不闻不问。
如果我长大了当了百姓的父母官，我将像屈原那样，为百姓、为国家着想。
像屈原那样公私分明，公正廉洁，不会有一丝的私心。
我要全心全意为人民、国家奉献自己的一生。
读书读后感300字篇2从我懂事开始，我就喜爱听《西游记》的故事、看《西游记》电视。
在我印象中，我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd 了。
只要电视里播放《西游记》，我甚至能够不吃饭，因为这，我没少挨爸爸的骂。
小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。
爸爸妈妈明白我喜爱《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片，在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象，第一次明白了什么是金箍棒、紧箍咒。
有时候爸爸妈妈带我出去逛书店，我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们理想的象征和寄托。
西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突，反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。
《你在为谁读书》读后感范文5篇
《你在为谁读书》读后感范文5篇《你在为谁读书》本书通过小说加书信体的形式寓教于乐，塑造了五位性格特征各异的少年，他们在学习与生活中遇到许多困难和有趣的故事，性格的缺陷得以充分的表现，在“心仪”的指导下，他们历经了痛苦的自我改造过程，最终都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷，充分发挥自己的长处，学业、人品双优，成为了最好的自己!下面是小编收集整理的《你在为谁读书》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《你在为谁读书》读后感范文5篇(一)成功是一个多么令人神往的字眼，可是成功的首要条件是什么?《你在为谁读书》给了我们明确的答案：树立一个远大的理想。
可是有些人并不缺乏崇高的理想，可为什么后来没有成功?读了这本书，我找到了答案：远大的理想不是用几天、几个月就能完成的，而是要花更多的时间。
如果直接付出行动的话，过一段时间，就会觉得理想遥不可及，无从下手，渐渐放弃了。
所以我们应该把理想分成几个小目标，一步一步去实现，等你把所有的小目标都实现的时候，远大的理想也随之实现了。
这个道理我们每个人都有感触。
就拿我来说吧，上学期的体育课上，最让我头疼的就是跑400米了，可我每次都坚持了下来。
原因就在我每次开始跑时，先将目标定在100米内，对自己说：“只要25秒就到‘终点’了。
”第二圈开始时，我将目标定在第三圈的起点，路程也是100米，我对自己说：“现在只有30秒就又到‘终点’了。
”第三圈开始时我的目标和前面一样：100米内。
我说：“只有35秒，目标就又完成了。
”最后一圈时我对自己说：“45秒，马上就到了。
”这种办法效果很好，跑完还可以踢几只毽子。
而有些同学，他们从小树立远大的理想，想当作家、数学家、科学家……但他们并不注重眼前的工作：上课不专心听讲，平时的练习、作业不认真及时地完成。
只是空谈理想，不付诸行动，一段时间后就觉得生活枯燥，理想太大，没有把握，渐渐懈怠下来。
我们往往会将目标着眼于大处，而常常忽略了细小的问题，让我们将精神集中在十分钟内的目标吧!《你在为谁读书》读后感范文5篇(二)“读书很苦，读书很累，读书很无味。
读书读后感
读书读后感读书读后感15篇读完某一作品后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的读书读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书读后感1这本书的主要内容是讲:五（3）班的胡小闹又丢人了，这次他居然在电视机采访中大声说：“我不想学习，想玩个痛快！” 还做了一动作：呲牙咧嘴、双手高举，像一个气愤的大猩猩。
这一切都让今晚看电视的人看到了，一时间，胡小闹人被所有同学嘲笑、被邻居当反面例子……但因为这，胡小闹被校长委以“校长特派员”让全校的同学快乐学习。
但因为自己学习不好，不能赢得老师的信任，还被同学们质疑和嘲笑，很快就打退堂鼓了，但是又中了校长的激将法，很快又回心转意了。
为了让同学们快乐学习，胡小闹花了不少心思，还召开了一个诉苦大会，还要同学们知道自己是在为谁读书。
胡小闹还采访了一下卡罗，知道我们在为自己学习，要快快乐乐的为自己学习。
在这本书里我最喜欢从美国来到中国学习的小孩卡罗，因为他学习的时候很投入，玩的时候也很开心，很值得我学习，因为我有时学习的时候不很投入，玩的时候就想着学习。
我还喜欢校长，因为我也想当校长，而且我和他想当校长的原因是一样的：因为一次的考试得了2分，受老师的羞辱，自尊心受到伤害，孩时的校长从此下决心好好学习，将来当校长管管这羞辱人的老师，所以我把他作为我学习中的榜样。
这本书告诉我一个道理，读书是我自己应该做的事情，而不是为了老师和父母读书。
通过读书能让我学到知识，成为一个有知识的人，将来才能为社会为国家作出贡献。
把自己变为有用的人！这样的生活才会有意义。
读书读后感2暑假期间，我看了一本名叫《五·三班的坏小子》的书，《五·三班的坏小子》是杨红樱的作品之一。
翻开第一页，我就被作品的幽默好玩吸引住了，再也舍不得放下……这本书描写了肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿一群活泼可爱的男生，在校园里发生的故事。
故事幽默好玩，在《永远的三八线》故事中，肥猫和夏雪儿签订的《三八线公约》叫我捧腹大笑。
为自己读书读后感
为自己读书读后感为自己读书读后感范文一许多人都在想，自己是在为谁读书？是为父母，为老师，还是为国家，为朋友呢？但我却认为，是为自己读书。
你是在为父母读书吗？父母为了我们付出了很大的金钱和精力。
每一个父母都希望自己的子女成才。
我们要认识到，我们不是在为父母读书，我们读书的目的，是成就自己的人生。
只有这样，我们才真正对得起父母的养育之恩，才是对父母最好的报答。
你是在为老师读书吗？老师为了我们，付出辛勤的汗水。
我们为了报答老师，应该读好书。
每一个老师都希望学生能够读好书，成为栋梁之材。
但是，任何一个老师都不会告诉学生，读书是为了老师。
因为老师的愿望是希望学生能够明白：读好书，是为了自己的前途，自己的未来，不是因为老师。
我们是在为自己读书，是为自己的前途读书，是为自己的理想读书。
以读书为本，借以读书为乐，以读书为动力。
通过读书实现自己的人生价值和社会价值。
因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器，才能以后的人生道路上勇往直前，战无不胜。
总之，我们要记住，我们是为自己读书，为自己的前途读书，为自己的理想读书。
同学们，让我们读书吧！为实现我们的人生价值而读书。
《为自己读书》读后感范文二寒假，我读了一本书，这本书叫《为你自己读书》，是肖卫编着的。
这本书通过十四个章节为我们明确了书是为自己读的，通过很多着名人物写给儿子的信向我们说明读书的重要性，并且为我们讲述了读书和学习的很多方法。
读过这本书我对为谁读书有了明确的认识我不是在为老师读书，也不是在为爸爸妈妈读书，书是为自己读的，习是为自己学的。
人生需要智慧，智慧来自书籍。
我们必须要通过读书和学习来掌握知识，这样才能为我们日后的成功打下坚实的根底。
现在我端正了读书的态度，以后就不会再把读书看做是枯燥乏味的事情，我要对读书和学习充满兴趣，这样我就能掌握更多的知识，不断地进步。
以后我在学习的过程中要专心学习、及时复习、认真思考，用良好的习惯指导我的学习。
《为自己出征》读后感每到假日，书总是我最正确的同伴，品尝文字中的感情，不知不觉中，书不再只是打发时间的器具，它们成为我生命的一局部。
2023年读书读后感15篇
2023年读书读后感15篇读书读后感11、你认为读快乐吗？2、你在为谁而学习？3、你们的家长对你放手吗？4、你们的家长对你们的成绩在乎吗？记得在留言板上回答哦！今天，我读了一本书，名字叫《绝不为老师和父母读书》。
主要内容是这样的。
特大新闻！胡小闹又“丢人”了，不过与以往不同的是，这次的事件异常重大！平时考试成绩总是倒数第二也就罢了，这次他竟然在电视台的采访中，大声疾呼：“我想痛快地玩儿，不想学习！”天啊！胡小闹的秘密曝光在千万观众面前，包括父母、老师和同学。
一时间，胡小闹被周围所有人嘲笑，连隔壁家教育小孩都将他作为反面例子：“千万别学隔壁那个胡小闹……”但也正因为这件事，胡小闹遇到了自己的“伯乐”——乐多多小学校长，并被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个：让全校同学快乐学习。
这个学习成绩不佳但却天生乐观，像个快乐天使的胡小闹，和自己的朋友上演了一个个有趣的故事，又是调查、又是潜伏计划、又是苦大会、又是教育讲座，又是为理想而奋斗的舞台剧……功夫不负有心人，最后，胡小闹终于成功了！胡小闹这种持之以恒，乐天派的精神值得我学习。
另外，在这本书里，我特别喜欢另一个人物——卡罗。
他虽然不是主角，但卡罗面对一个问题的时候往往能够多方面多角度考虑。
即使，有时他的答案并不能得到老师的认同，但他仍然能坚持思考，积极发言。
这觉得这种精神特别可贵，在学习中，这不正是我所缺少的吗？！读了这本书，给我的启发很大：学习，只要今天不再重复昨天的错误，这就是一种进步。
每天进步一点点，日积月累就会有质的飞跃。
读书读后感2从前，有一个吝啬鬼老头，他有特别特别多的钱，就是不舍得往外花，他把钱都放在很多个柳条做的柜子里。
有一天晚上，一个小偷来到了吝啬鬼的家里，他把一个装满钱的柜子搬走了。
到了一个山坡上，小偷把钱装进了自己的口袋里之后就逃走了。
把可怜的柜子扔在了山上，过了二十年，山上的柜子变成了一个柜子精。
因为柜子精闻不到钱的味道就睡不着，于是，他就又到了吝啬鬼的家里，把吝啬鬼的钱全部偷走了，买了一个房子，把钱当做褥子垫在身子底下睡觉，好吃懒做。
《你在为谁工作》读后感(通用15篇)
《你在为谁工作》读后感(通用15篇)《你在为谁工作》读后感1参加工作多年，期间有苦、有累、有酸甜，也曾有“世界这么大，应当出去看看”的狂想意愿，直到近日在医院组织的“书香三八·读书活动”期间，《你在为谁工作》这本书让我瞬间顿悟，颇有豁然开朗之感，原先每一天辛苦工作，不为别人，而是为自我工作，为自我的完美明天工作，为自我的未来工作。
纵观全书，从“为自我未来工作”“工作态度决定未来高度”“提升本事为未来铺路”“对工作负责就是对自我的未来负责”“创新工作思路”等八个方应对“为谁工作”这一问题进行了深入浅出的阐述，并从职工的角度出发，针对职工在工作中的困惑，以通俗的语言和生动的故事进行了细致深刻的剖析，让每位深刻反思自我“到底在为谁工作”。
本书意义在于有助于我们解除工作中的困惑、迷茫，调整正确心态、认知，重燃工作热情、活力，更好地干好工作，推动我们从普通走向优秀，从优秀走向卓越。
俄国伟大的批判现实主义作家、短篇小说之王契可夫说过：“人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的，他的幸福，他的欢乐就在于此”。
也正如书中所言：每个人一生中都不能离开工作，工作是我们安身立命之本。
人要活得有意义、有幸福、有欢乐，就必须工作。
工作是实现梦想的途径和平台，借助工作，我们才能一点一滴地积累经验，才能逐步提升本事，才能不断成长提高，才能施展多年寒窗苦读得到的才华和知识，并且会为下一步更好的发展夯实基础、创造机遇。
一位著名的管理学家曾说过：“把职业当工作，往往一事无成；把职业当事业，往往成就非凡”。
职业和事业，虽一字之差，反映出来的却是两种不一样的心态：为别人工作和为自我工作。
不可否认，工作有轻重之分、忙闲之论，但不管在哪个岗位，必须把工作当成自我的事业来经营。
从事护理工作多年，每一天应对急躁、焦虑、紧张、不安的患者，也曾有过牢骚、埋怨，但看到患者对生命的渴望、对健康的期盼，虽然很辛苦，但经过自我的工作能让患者转危为安，感到很值得，很有意义；油然而生一种满满的成就感，自我的价值也在工作中得到体现。
工作类书籍的读后感范文(通用5篇)
工作类书籍的读后感范文（通用5篇）工作类书籍的读后感1一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强，《你在为谁工作》就是这样一本好书。
“你在为谁工作?”多么朴实的话语，却触动着人内心深处的反思。
全书深刻阐释了世界500强企业推崇的优秀员工思维理念。
“我们到底是在为谁工作呢?”如果不尽快弄清这个问题，不调整好自己的心态，今生我们很可能与成功无缘。
在当今这个浮躁的年代，我们需要用什么去重新点燃工作激情，实现自我价值?看似简简单单的问题，看似无时无刻在你身边的问题，真正地审视起它来，却有点无所适从。
但这本书给了我们答案，或许我们永远也不会正视的真理。
在工作中，不管做任何事，都有应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。
想想当下很多人，包括我在内，时常会处于消极颓废的心理状态中，觉得社会太大，自己所学、所想的在现实中行不通，完美、成功的境界离自己更是遥不可及。
于是，我们便垂头丧气，驻足不前，面临人生的路一片茫然，不知所措;也有时候，我们对自己身处的工作不满，导致了许多负面情绪。
接着，抱怨与痛苦就产生了，对待工作消极，甚至对待自己的人生没有热情，那么也许这辈子“成功”真的也就与你无缘。
而《你在为谁工作》在这个时候就能帮助我们，启示我们，解释某些灰与黑的现实本质，澄清我们混沌不清的大脑。
“工作到底是什么?”工作是上帝安排的任务;工作是上天给予的使命，没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人是违背上帝意愿的人，他们就不能完整地享受生命的乐趣。
工作更是付出努力而为了达到某种目的，我们都有自己的目标或是梦想，正是为了获得某些东西，或达到某些梦想，或是成就自我，为了拓宽、加深、提高自身的技能，将自身全面发展成为和谐美丽的人，我们才会专注于一个方向，并为此付出毕生的心血。
《你在为谁工作》读书心得体会5篇
《你在为谁工作》读书心得体会5篇怎样写一篇有关你为谁而工作的读后感?关于《你为谁而工作》的读后感要怎么写?接下来是小编为大家整理的《你在为谁工作》读书心得体会，希望大家喜欢!《你在为谁工作》读书心得体会一当看到"你在为谁工作"这本书时其实下意识的给这本书已做定义，比如像"心灵鸡汤"、"打鸡血"或是"成功学".然而当我花了一小段时间读完时，感觉自己还是有一些收获，并非最初的定义那样。
此书作者从5个方面"为什么要努力工作，"你珍惜目前的工作机会了吗","敬业是最完美的工作态度","绝不拖延，立即行动，"最后"从优秀到卓越"阐述了在工作中如何走向成功的。
"从优秀到卓越"质的飞跃需要前4个方面的完美结合方能实现。
我也可以将5个方面理解为"选择且认可"、"等待且准备"、"积极心态"、"采取行动"、"走向成功".那我就对缺一不可的四个方面进行简单的心得分享吧。
所有事情都必须选择，认真对待每一次选择，才会有较好的未来，现在我选择了商业做营运这个行业，我觉得自己很幸运，我可以了解到很多新奇的东西。
但随着时间的推移，每天重复着同样的事情，对工作有些不耐烦，内心也有些焦躁。
然而忙完一天的工作，躺在床上冷静及深刻的思考着这个问题时，心中有些释然。
我想职场就好像一场马拉松比赛，虽然和真正的马拉松比赛不同，这个比赛没有职业选手，每个人只有一次机会。
我把职业生涯比作一场体育比赛，有初赛、复赛、决赛。
我想现在自己处于初赛阶段。
这一阶段我认为自己要做的是就是努力、认真、认可工作中的悲悲喜喜。
接下来就是等待与准备，世界之大发生的任何事情都不足为奇，比如并不是每次闯红绿灯都会被汽车撞，并不是每个罪犯都会被抓到，并不是每个错误都会被惩罚，并不是每个犯罪分子都会被枪毙，并不是每一份努力都会得到回报，并不是每点付出都会得到回报，并不是每个善意都能被理解，这就是世道。
你在为谁读书读后感(15篇)
你在为谁读书读后感(15篇)你在为谁读书读后感1最近我读了一本书叫《你在为谁读书》，书中的主人公是一个脑子聪明而不愿用功的少年。
他和我一样认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏。
但这个少年却被十封神秘来信“修理”得心服口服，自称倪浦清的写信人对他的'一举一动明察秋毫，还为他量身定做了“趣味测试因为懒惰，只想找捷近;因为懒惰，世界就在不经意间变了样。
目标，志在月球，就不会羡煞雄鹰，初中，人生的一大转折点，这时的你可以为自己定一个目标，让自己朝那个目标努力。
如果没有目标，那么你对学习就会失去信心，自己就会越来越厌学。
经过我的举例，你肯定看出了这本书的魅力所在了吧!我来说说自己的感受。
这本书从五个中学生入手，用一个个真实的.故事告诉我们一个个深刻的道理。
置身其中，感受这些道理之深刻。
从“懒惰”那一章中，我看到了自己的影子。
看了这一章后，我正在一点一点把我爱偷懒的毛病改掉。
这本书给我的启发很大，希望我如题目所说：一定会成就最好的自己。
你在为谁读书读后感2青涩而又充满热情的青春，充满激情却又带有一丝迷茫。
在这个迷茫的青春中，有一本书，带领我走出了迷茫，让我更好地了解我自己，不断进步，对我产生了深远的影响。
在到这个假期，我遇见了这本书——《成就最好的自己》。
起初，我认为这仅仅只是一本“心灵鸡汤”，但当我真正地去了解它时，我被震撼了。
这似乎不是一本励志书，而是如一本小说般吸引着我，但在每一章的最后——心仪的信中却还能引人深思。
读着心仪寄给杨略的信，我仿佛看到了自我。
这似乎是一面镜子，又似乎，是我心中的独白。
其中，我感触最大的，是书中的第九章......我的英语成绩一直不好，每每成绩总是不尽人意，尽管我付出的，远比我得到的要多得多。
直到读到了第九章时，心仪的信才犹如一道光，逐步地拨开了我心中的迷雾。
测试了魔鬼测试：高效能评测之后，我发现我仅仅只是学习方法一般，甚至连第二档都算不上，这也就难怪我成绩不尽人意了。
古怪的读书人读后感
古怪的读书人读后感古怪的读书人读后感篇1翻开书，我品味，收获；合上书，我感慨，改变。
我在为谁读书？对于家长和老师来说。
不，我想我是在为自己读书。
读书的目的是成就自己的人生。
这样才能真正对得起父母的养育，才是对父母最好的回报。
学习不仅能帮助一个人成就事业。
积累的学习生活是明天事业成功的关键。
没有今天的优秀学业，怎么可能有明天的事业成功？没有今天的努力，怎么可能有明天的收获？没有今天的道德实践，哪有明天的崇高声誉？没有今天的执着精神，怎么会有明天的掌声和鲜花？养成阅读习惯是人生的关键。
总之读书是为了自己的理想，而不是为了自己的未来。
《为你自己读书》这本书简单明了地向我们阐述着应该怎样读书？怎样合理安排学习时间？还告诉我们一些读书的决窍：读书要有远大的理想、勤奋出天才，勤奋出真知、自信是内心不灭的圣火等等。
"读书改变命运，知识成就人生。
"每个人都要在这场盛大的人生戏剧扮演自己的角色。
努力学习，让自己拥有更多知识，才能有所作为，生活也因此具有崭新的意义。
古怪的读书人读后感篇2爸爸经常对我说；“白古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男。
”今天我读了《老舍与读书》一书，对这句话有了深刻的理解。
书中提到，老舍是一个生活在贫困弄堂里的作家，他与生俱来的特点遍布全身。
就像他多次描述的那棵裸露在北京城墙缝隙里的小枣树，土壤和营养都差到了极点。
但它顽强地冒出来，骄傲地长成一棵光秃秃的参天大树，独树一帜，令人叹为观止。
老舍这棵“长在城墙缝中的小枣树”从小就受尽了磨难。
他一岁时就遇上了八国联军攻打北京。
小时候上不起学，还是一位热心人捐助他上的学。
但是他没有被困难吓倒，坚强地站了起来。
他发奋读书，认真思考，勤奋练笔，最终成为一名伟大的作家，被肯为“人民艺术家”。
读到这里，我想起中国历史上有许多伟人都出身贫贱，经过自己的努力而成为栋梁之材。
春秋时期的孔子少年丧父，历经坎坷，勤奋好学，终于创立儒家学说，被后世尊为圣人。
读书读后感作文十篇
读书读后感作文十篇读书读后感作文十篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的读书读后感作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书读后感作文篇1读书钻研学问，当然得下苦功夫。
为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。
陶渊明好读书。
如果他生于当今之世，要去考大学或考研究院或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧？我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。
我曾挨过几下“棍子”，说我读书“追求精神享受”。
我当时只好低头认罪。
我也承认自己确实不是苦读。
不过“乐在其中”并不等于追求享受。
这话可为知者言，不足为外人道也。
我觉得读书好比串门儿“隐身”的串门儿。
要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。
翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。
不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。
我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也不妨淘气地笑问“言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子”，他如果生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀？我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话；也可以对斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考怀疑。
我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。
反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门－－就是说，拍地合上书面－谁也不会嗔怪。
这是书以外的世界里难得的自由！壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。
每一本书－不论小说，戏剧，传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。
我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一页书，走人真境，遇见真人，就可以亲亲切切地观赏一番。
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你在为谁读书读后感范文
（一）
“读书很苦，读书很累，书很累，读书很无味。
”我看见这几句
话后突然觉得这恐怕是很多人读书的感受吧！许多人不爱读书，也许
就包括以上的原因吧！我也不是一个天生爱读书的人，以前也觉得读
书真的是很没意思，枯燥、乏味。
但是在我从书中收获了很多的时候，我发觉自己似乎已经爱上了读书……
“谨以此书献给尚策、志洲，以及所有脑子聪明又不肯用功的人！”这是第一页上的文字，这样醒目……是啊，现在已经有不少人
而且是聪明的人因为不用功、不明白自己在为谁学习、读书而耽误了
青春，耽误了自己的前程。
这本书很及时啊，也许会帮助许多站在危
险边缘的孩子救回来。
我渐渐的走进书中，静静的听作者讲述着道理……不知道为什么，总是觉得这本书似乎让我一下子成长了不少。
我佩服作者的洞察能力，把我们的心里竟然分析的如此透彻，但是又
不禁觉得我们挺没有意思的，总是这一套，这些小心思其实很普通，
太没有新意了，不是吗？
我们读书是为了自己读书，而不是为了别人，不要像服刑一样痛
苦的挣扎着，你读书得到的，没有别人可以占到什么便宜，别人得不
到什么好处。
全是在为自己奠定基础，你有什么吃亏的呢？那些看似
聪明实际上愚蠢的人，总是在被动的读书。
就是进步也是被动的进步！作者把人分成4类人；卓越的人、优秀的人、非常普通的人、永远的“贫困者”。
起初只看到这些词时有些不解，但是想了想就明白了，
卓越的人是主动追求的人，而优秀的人永远是需要让人提醒那么一下，也许只是一回，但若她还是停留在优秀的人，那么她终究不是卓越的人，最多还是那个靠别人提醒一下的优秀的人。
而永远的“贫困者”，如果你不赶紧追求进步，你将有可能永远咸鱼不得翻身！你只有自己
主动追求幸福，才会有成绩。
天下没有免费的午餐。
我很开心在我迷茫不知所措时感悟到了这些道理，不敢说是透彻，但却是一笔人生的财富！我想我下一步的任务就是“合上本书，确认
你的坐标！”我究竟处在哪个位置？然后我会问问自己：你在为谁读
书？接着等待着我的心里说出的那句话“你在为自己，为自己的梦想，为自己的未来，为自己的幸福读书！”
（二）
从小到大我们就一直在思考到底我们是为了谁而读书，或许以前
你会认为是为了父母，但现在作为大学生的我们应该很清楚是为了自
己而读书，但尽管如此我们还是在不断抱怨如山堆的作业，还是选择
在网上粘帖论文，还是选择在课堂上或睡觉或聊天或上网等等，当然
包括我自己。
后来无意中读了那本书《你为谁学习》，感触特深，这
也让我对自己的学习有了不同的理解。
学习是一个艰苦的过程，每个人必须经历。
在这个过程中，大多
数人都感到学习太苦太累，哭天喊地地抱怨着，好像是给别人学习。
既然是为自己学习，我们还有什么好抱怨的呢？再苦再累也必须坚持
下去。
作为学生，除了老师的期望，家长的关心和成绩的好坏，我们
是否真正想过我们为谁学习？是否感受到了学习的快乐？
学习是我们学生的天职。
什么是天职？用赵本山的话说就是“必
须的”。
既然是为了自己学习，那应该怎么学呢？是让老师管着、家
长压着学吗，这样的学习是被动的学习，而被动的学习肯定是痛苦的。
为自己学习必须是主动的，只有主动的学习，才会减轻学习的苦累感，才会学到真正的知识。
懂得了做人的道理，为自己确立人生的高度，
为了达到这个高度，持续地努力，就像高楼大厦也是由一块儿块儿砖
头慢慢累积起来的，在人生高度的阶梯上奋力地攀爬。
在不断努力的
过程中培养自己学习的兴趣，体会知识带给我们的充实感、丰富感、
进步感，逐渐感受到学习的快乐。
老师常说“书山有路勤为径，学海
无涯苦作舟”，家长也常唠叨“吃得苦中苦，方为人上人”。
如果被
动地学习，只为应付家长和老师，那学习何谈快乐？学习究竟为了谁？仔细思考后，为自己是最正确的回答。
生活中，任何东西都会被偷走。
但你对学习的兴趣和学习的过程是永远不会被偷走的。
在学习的过程中，有时我们会感到学习是很苦的，是很累的，又
是枯燥乏味的，但这毕竟是为了自己的未来。
“宝剑锋从磨砺出，梅
花香自苦寒来”不吃苦，哪有将来的幸福人生！学习是要付出汗水的！要始终保持一颗永远进取的心，在学习上永存一种拼劲儿，主动学习，
不要怕吃苦，永远记住一句话，为自己的未来学习是动力，为自己学习应该是快乐的。
这就是为自己学习的真正含义。
只要想通这一点，你就是学习上的成功者。
只要凭借自己的不断努力，持之以恒。
任何人都能创造出学习的奇迹！。